浅谈阅读教学学法的有效途径

• 作者: 陈立平
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 学法指导 途径
• 年，卷（期）: xnmsby_2009,（1）
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

近几年，我们根据小学生的心理发展特点，结合教学实践，对如何在课堂教学中对学生进行认识学习规律的引导和掌握学习方法的指导进行了思考和研究，并在阅读教学中进行了学法（即阅读方法）指导有效途径的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立平		2	0	0.0	0.0