课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 曾晶晶 李兰杰 陈娇
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  2-3
    摘要: 元话语是指用于组织话语、表达作者对话语的观点、涉及读者反应的一种方法。本文对国内外元话语研究的定义分类及应用研究现状进行梳理,指出目前研究存在的问题,并对该领域的研究做进一步展望。
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  6-7
    摘要: 在我国社会,高职护理专业毕业生目前存在就业难度日益攀高的现象。所以本文拟通过对高职护理专业毕业生的就业情况进行调研分析,发现其击业建设过程中阻碍学生毕业就业所存在的诸多问题。希望为高职护理专...
  • 作者: 邓雪明
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  8-8
    摘要: 高校体育课教育工作作为高校公共基础课的重要组成部分,一直在高校公共基础课程中都是一个弱势学科,不仅困扰着授课教师,而且导致学生上课积极性不高,对于高校开展体育课教学工作带来极为不利的影响。体...
  • 作者: 李艳琦
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  9-9
    摘要: 近年来,随着时代的发展和教育部的推进,高校创业教育正在积极发展,国家政策支持创业教育中的校企合作。2012年8月1日,教育部印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》。《基本要求》强...
  • 作者: 朱易 李春燕
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  24-25
    摘要: 随着信息技术和移动终端的迅速发展,智能手机等便携式设备逐渐影响大学生的学习方式、交往方式。在这一时代背景下,教育正不断发生变革,其中,教育教学方式的变革成为人们最关注的焦点。作为信息时代教学...
  • 作者: 李燕春
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  31-31
    摘要: 本院长期以来,担负着为全省培养以畜牧、兽医、草原专业为主的应用型人才的重任。随着近几年市场的不断变化及需求,学院在动物科学系设置了农牧机械专业。那么,如何提高教学质量,培养学生的专业技能,成...
  • 作者: 魏迎峰
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  59-59
    摘要: 随着课程改革的不断发展,课程改革存课常教学层而所遭遇到的最大挑战就是“有效性”问题。从课稗资源的视角来看。有效教学意味着“为学生提供丰富而有价值的课程资源”。美国教育家杜威指出:“真正思考的...
  • 作者: 罗海明
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  73-74
    摘要: 德育,就是教师有目的地培养学生品德的一项活动。德育教育在整个学校教育中处于首要地位,它是对学生进行素质教育的重要环节。而体育教学中的德育渗透是学校教育的一部分,是体育课的重要任务,是提高体育...
  • 作者: 陈小权
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  88-88
    摘要: 兴越是学生主动学习的内动力,是学习知识的向导。教学活动能否达到理想的效果,在很大程度上取决于是否能调动学生的学习兴趣,教学情境上,设计上要充分调动学生的求知欲望。
  • 作者: 刘建村
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  99-99
    摘要: 动态生成性理论是当前课程改革过程中出现的重要教学理念,它是一种独特的动态过程,主张人们用生成性思维看待教学过程。同时,动态生成性理论认为教学过程是动态的、开放的、具有创造性的,而不是静止的、...
  • 作者: 马海英
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  104-105
    摘要: 课常教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么,如何构建优质高效课堂是每位英语教师理应思考、探索的主要课题。学生不再是消极、被动的知识...
  • 作者: 刘劲松 邹永宏 鄢业发
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  115-115
    摘要: 随着新课改的推进和新课标的实施,教育“以人为本”,“还课于生”以及“去功利化,回归教育本身”的理念逐步得到人们的认可。一切为了学生,为了学生的一切,促进学生的全面发展,已经成为教学改革的新潮...
  • 作者: 吴慧萍
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  121-121
    摘要: 课堂提问不仅是一种教学艺术,而且是一种重要的交际手段,也是一种极其重要的教学方法。课堂提问如果运用得当,就能调动学生思维的积极性。有助于教学质量的提高。
  • 作者: 范志斌
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  126-127
    摘要: 教学改革,观念先行,教学观念的落后又决定了教师的教学行为、教学模式和教学手段等。要适应时代进步,适应课程改革,适应职教事业的发展,全面提高学生的语文素养,中等职校语文教师急需转变教学观念。
  • 作者: 郑晓红
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  127-127
    摘要: 学生在数学学习中有无积极的心理状态。良好的学习习惯是数学学习成功的必要条件.但是在具体的学习过程中学生由于心理状态和学习习惯不能与自身的学习发展相协调,使得教与学的效益不能得到有效保障。本文...
  • 作者: 赵延雄
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  130-130
    摘要: 农村中小学现代遮程教育资源是一个包括了教育教学的音频、视频、图形、文字、动画、计算机程序等多种形式和内容,教师从学生的认知特点和年龄特征着手。对远程教育光盘资源进行合理的设计、节选、调整、排...
  • 作者: 曹惠容 王万睛 王兵
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  136-137
    摘要: 孩子的教育离不开家庭,父母作为孩子的第一任老师,对孩子成长教育的作用无可替代。然而单亲或祖辈照顾孩子的现象在当代我国的家庭中屡见不鲜,这样环境下孩子的问题也层出不穷。本文以一个离异家庭为视角...
  • 作者: 蔡静
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  147-148
    摘要: 朗读是一种有声的语言艺术,是学习英语的基本技能之一,更是学好英语行之有效的方法之一。而如今的普通高中英语课堂教学中忽视朗读的现象十分严重,结合相关的教学案例,对如何将朗读有效应用于平时的普通...
  • 作者: 王颖慧
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  180-181
    摘要: 经典之所以成为经典关键在于其思想性,在于他承载了人类普遍的审美价值和道德价值,具有“超时空性”和“永恒性”的生命力,而小学生阅读经典不但可以从经典中学习技巧,提高写作能力,更关键的是从大师们...
  • 作者: 胡方艳
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  182-183
    摘要: 俗话说:读书破万卷,下笔如有神;熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。说明阅读对一个人写作素材的积累,文学素养的提炼很重要。那么在初中语文教学中,如何提高中学生的阅读魅力,构建阅读情境,激发阅读的...
  • 作者: 李小琴
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  188-189
    摘要: 朗读是提高学生语言能力的重要途径和手段。在高中语文教学中,教师应当不断提高学生的朗读能力,促进学生语文综合素养的不断提升。本文立足于当前高中语文朗读教学现状,分析提高高中语文朗读教学有效性的...
  • 作者: 漆志燕
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  191-191
    摘要: 新课改对于广大教师而言既是全新的课题,也是新的挑战。要实施新课改,的确存在诸多困难,一方面教师既无特别成功的范例可以借鉴,亦不能沿用传统教学方法;另一方面学生在传统应试教育下所养成的不良习惯...
  • 作者: 张宜兰
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  193-194
    摘要: 标点符号是一种微小却不可缺少的语言工具,它的价值并不亚于一个文字。有了标点符号,文章才能眉目清爽,易于理解。一个看似平常的标点符号,却可以增强表达效果,延伸出文本的未尽之意。
  • 作者: 唐春秀
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  203-203
    摘要: 诗词是一门语言艺术。因其具有诗情,诗语和诗思的内涵与特征,而这三者的完美融合最具审美价值。对处在青春期的初中生而言,诗词教学将以其独特的审美教育功能而点燃其生命能量,激励其追求超越现实之上的...
  • 作者: 高晶
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  211-212
    摘要: 学生英语写作能力的培养,是中学英语教学的一项重要任务。通过写作训练,可以增强学生学习英语的信心,激发学生学习的兴趣,培养丰富的想象能力,逻辑思维能力和语言判断能力,为运用英语进行交际打下良好...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  212-213
    摘要: 英语写作能力是学生重要的一项基本能力,它重在考查学生综合运用英语的能力,这种技能的培养需要我们长期的努力,我们应从教学实际出发。对学生有计划、有步骤地进行写作训练,强化字词训练,加强写法指导...
  • 作者: 杨德新
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  226-227
    摘要: 目前对于音乐高考来说,视唱练耳是一项必考的科目,同时视唱练耳也是音乐学习的基础。所以对于一名朝着音乐发展的学生来说,视唱练耳的重要性不言而喻。所以教师该如何教学,成为学生是否能成功的关键之一...
  • 作者: 岳燕
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  239-240
    摘要: 化学实验对学生理解掌握复分解反应的的定义、特点、条件、本质非常有帮助,可促使学生移诚对复分解反应的系统完整的认识,能够顺利的判断复分解反应的是否发生,为学生学习鉴别物质、物质的相互转化、除杂...
  • 作者: 黄梅芳
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  291-292
    摘要: 教学目标经过分析应具备以下三个主要的功能:导向功能,指引着教学活动的方向;调节功能,教学程序的设定、教学方式的选择等等一切具体的课堂学环节均受到教学目标的制约,而经常发生着相应的变化;激励功...
  • 作者: 李文海
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  294-294
    摘要: 实验是研究物理学理论的重要方法、手段,对于培养初中学生初步理解物理知识、规律以及思维、实践能力都有着重要的意义,是初中物理教学中非常重要的环节。本文从初中物理教学中实验的重要性、当前初中物理...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
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