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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2016年第13期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
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目录
91.
高校职业指导教学实验基地的建设和管理——从运行和发展方向方面研究
作者:
王猛
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
10-11
摘要:
高校职业指导教学实验基地基于教学、训练和科研为一体的教学实验功能,作为学校职业指导教学、培养指导教师和联系社会职业市场的平台,应立足于基地的运行和发展方向来加强建设。本研究这两个方面构建了基...
92.
基于VR技术和知识情景化的电力系统分析教学模式研究
作者:
吴伟丽
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
35-38
摘要:
随着多媒体教学设备和网络教学的普及,虚拟仿真技术在教学研究中也得到了逐步地推广和应用:在概念抽象且难以理解的工科课程中,利用虚拟多媒体技术能够模拟、仿真复杂的系统运行状况,便于学生理解概念和...
93.
当代潮汕善堂组织架构的转型探究
作者:
范诗华 袁弘毅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
43-43
摘要:
当代潮汕善堂在组织架构上主要表现为以下特点:组织架构设置以直线制为主;管理人员职责界定不明;管理人员聘任以兼职制和义务制为主,老龄化程度较为严重。针对上述问题,笔者提出了改革善堂组织架构、明...
94.
建宁民间乐舞传统文化探析
作者:
王丽萍
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
47-48
摘要:
建宁民间乐舞艺术源远流长,春节至元宵节期间,正是民间乐舞艺术大展时。建宁俗语云:正月闹得红.四季都太平。而闹红正月的民间乐舞艺术主要有龙灯舞、马灯舞、傩舞、花灯舞、蚌壳舞、伞灯舞、桥灯舞等,...
95.
¨授其渔,乐其心,美其性”——浅谈职高音乐教学与音乐审美能力的培养
作者:
徐会华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
53-53
摘要:
本文主要讲述以课堂教学为纽带,积极引导学生参与审美体验,提高学生的审美情趣.使学生的审美情感体验得到升华.在心灵中产生真、善、美的连锁反映。
96.
“以学生为中心”的幼儿教育专业舞蹈课堂教学初探
作者:
袁益灵
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
56-57
摘要:
本文从中等职业学校幼儿教育专业学生的现状进行分析,在幼儿教育专业舞蹈课的教学中进行“以学生为中心”教学改革的探索。基于教学大纲和新时期的教学理念为基础,提出教学是参与而不是灌输应结合实践教学...
97.
医学生早期反复岗位体验的实践和思考
作者:
李胜
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
68-68
摘要:
反复岗位体验能使教学过程和职业过程交替对接,能促进学生实现“要我学”到“我要学”的观念转变。实施医学生岗位体验的成功关键在于全过程的精细化管理,核心在于带教教师的选拔和持续培养。
98.
浅谈新课程下小学数学课堂教学
作者:
耿雅兰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
84-85
摘要:
实施新课程,重在打造有效课堂。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。我在从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有以下几点思考。
99.
浅谈高中数学高效课堂建构
作者:
李新奎
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
93-94
摘要:
数学是一门逻辑性很强的学科。在高中数学教学中,教师应当重视高效课堂的构建,不断提高课堂教学效率,提高学生学习效率。新课程改革不断发展,以素质教育为中心的课堂教学模式已经深入人心,但是传统的应...
100.
浅谈小学语文高效课堂实施策略
作者:
李艳花
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
100-100
摘要:
在语文教学中,应该通过提高课堂教学效率来培养学生的综合运用语文的能力,达到提高学生整休素质的目的。培养学生的创新精神和实践能力.促进学生的能力提高和发展。小学语文高效课堂时刻在呼唤素质教育....
101.
构建高效课堂,培养和提高英语口语交际能力
作者:
马春晓
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
108-109
摘要:
打造高效课堂是每位教师永恒的追求。怎样打造高效课堂,不同的人有不同的看法。根据多年的教学实践,笔者就如何构建高效的英语口语交际课堂,培养和提高学生英语口语交际能力,略谈儿点粗浅的看法。
102.
走进小学语文新课堂
作者:
颜建华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
117-117
摘要:
走进了新课程小学语文教学,我们不得不去探索给孩子们一个什么样的课堂,如何构建教学以真的精彩。我以个人实践谈谈小学请文课堂教学教学方法创新,与同仁共勉。
103.
浅议提问艺术在初中语文阅读教学中的作用
作者:
沈金芳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
168-169
摘要:
教学中的有效提问应能激发学生的思维活动,让学生能自主地发现问题、解决问题,最终培养学生的质疑精神和形成问题意识,提高学习的综合素质。首先要重视提问艺术对语文阅读教学的必要性及意义;其次,要掌...
104.
引源头活水,写生活滋味——谈名著阅读对学生写作的积极影响
作者:
郭晓荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
173-173
摘要:
一直以来,作文写作是深为学生所苦恼的,作文教学也让老师难以把握。学生觉得无活可说,无从表达。老师觉得面对众多的写作问题,在课堂有限的时间难以充分讲评,言不尽意;而且讲评并不是解决作文难的根本...
105.
如何在阅读教学中培养创新思维
作者:
梁启文
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
189-190
摘要:
创新,是人类进步的发动机。在阅读教学中培养学生的创新思维,可采用尝试性阅读,鼓励学生有所想、有所问,能质疑;探究性阅读,培养学生的求异性、变通性、发散性;赏析性阅读,培养学生的浓厚的创新意识...
106.
探究如何培养小学生的数学阅读能力
作者:
龙晶晶
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
192-193
摘要:
前苏联数学教育家斯托利亚尔说:“数学教学也就是数学语言的教学。”语言的学习离不开阅读,数学的学习也离不开阅读。培养小学生的数学阅读能力,既能提升小学生认识问题、分析问题的能力,更能培养小学生...
107.
初中语文学生个性阅读探析
作者:
覃桂英
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
196-197
摘要:
初中语文阅读教学中的学生个性发展已经得到教育界的普遍关注。本文从巧用多媒体、创设情境、设置悬念、重视朗读等教学策略方面做出相关论述,以期各位同仁商榷,探寻出一条有利于初中学生个性发展的康庄之...
108.
小学阅读教学中读写结合的应用
作者:
黄小平
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
207-208
摘要:
小学阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,和小学作文教学一样.阅读教学也是小学语文教育的重难点之一。传统的阅读教学注重的是读,而实践证明只读不写的教育方式对提高学生阅读理解能力并没有起到多大...
109.
浅谈幼儿美术兴趣激发
作者:
向治锦
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
218-218
摘要:
在幼儿美术教育中,怎样激发幼儿对美术学习的兴趣是搞好幼儿美术教育的关键,俗话说:“万丈高楼从地起”,没有扎实的美术基本功。那么幼儿在成长过程中就会逐渐失去对美术学习的兴趣,就会让学校的美术教...
110.
高三体育生铅球训练初探
作者:
刘英豪
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
220-220
摘要:
原地推铅球是大部分高考体育考生必考的项目之一,也是容易失分项目。大部分考生到高二下学期或是高三上学期才开始接触原地推铅球的训练,也是造成成绩不佳的原因之一。本文粗略阐述影响体育生铅球成绩因素...
111.
“睹影知竿”——《林黛玉进贾府》中一处细节运用艺术探究
作者:
张丽
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
243-244
摘要:
清代刘熙载在《艺概》中写到“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草树写之”,“盖意不可尽,以不尽尽之,正面不写写对面、旁面,须知睛影知竿乃妙”,道出了侧面描写的艺术真谛。
112.
浅谈贾宝玉性格的双重性
作者:
林绍文
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
245-245
摘要:
《红楼梦》用许多笔墨描写了贾宝玉叛逆而又妥协的性格特点,人物形象异常鲜明突出。贾宝玉否定封建主义社会秩序,但思想上并没有达到否定君权和族权亦即封建主义统治权的高度。他所深恶痛绝的,正是他所仰...
113.
浅谈高中物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
安贵峰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
246-247
摘要:
创新是时代发展的主题,没有创新就没有发展。21世纪是知识经济时代,在这个竞争愈发激烈的时代,国家之间的竞争已经演变成为人才的竞争,而人才竞争的关键点在于人才的创新性。因此,在高中物理教学中,...
114.
探究如何在小学科学教学中合理运用信息技术
作者:
方刚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
249-249
摘要:
当前我国的科学技术发展水平有了非常显著的提升,同时教育环境也产生了翻天覆地的改变,这样一来也就给教学提出了更加严格的要求。将信息技术和小学的科学教学有机的结合在一起,可以非常有效的激发学生学...
115.
浅谈如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣
作者:
黄湖青
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
258-258
摘要:
汉语拼音是学习汉字的基础,也是语文教学的起点。根据小学生的思维特征,采用形象直观的教学方法,在生活中寻找素材,把拼音与生活中熟悉的人和物相结合.应用灵活、生动、形象而有趣的教学方法营造欢乐的...
116.
重视已有经验 促进主动发展
作者:
李朝霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
262-263
摘要:
一、研究背景1.课堂教学现状:我们在备课分析学习基础时往往只关注学生已经学过哪些相关的知识,而忽视了知识以外学生还具有哪些相关的经验,只考虑白己陔怎么教,而不是考虑学生会怎么学,也就是只考虑...
117.
论在教学中如何改善学生的消极因素
作者:
陈通伦
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
273-273
摘要:
语文是一门很重要的学科它的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要,它不仅仅是学生学习其他知识、掌握其他知识的工具,更为重要的是它会给学生陶冶情操,交给学生如何做人以及提高学生有关人文...
118.
谈谈幼儿教师的语言技能与语言策略
作者:
罗兰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
274-275
摘要:
幼儿园相对于其它形式的教育来说,最大的特点是教师的口语使用特别多,这是由于幼儿阶段独有的特点决定的。幼儿基本上不识字或识字不多,他所接受的一切教育、获得的所有知识基本上都是来自于成年人的口耳...
119.
小议初中生物实验教学的改进
作者:
曹岩玲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
281-282
摘要:
初中生物实验教学是生物学教学的重要组成部分,有着不可或缺的重要作用,是提高生物教学质量的重要环节。如何上好一节成功的实验课,并努力创造条件,结合学生心理、生理特点,克服困难,完成教学,培养学...
120.
浅谈初中化学教学中的环保意识教育
作者:
侯小燕
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年13期
页码: 
289-289
摘要:
环境保护问题是人类面临的三大问题之一。化学是一门应用科学,环境保护问题很多都与化学有关,在化学教学中渗透环保意识是每一个中学化学教师义不容辞的责任。本文从在课堂渗透环保知识、在实验中加深环保...
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
电子邮箱
kcjyzzs@126.com
电话
0471-34820
网址
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