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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2017年第13期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
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263
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目录
181.
思维可视化融入高三生物一轮复习——以“细胞膜一系统的边界”一课为例
作者:
崔熙媛 王龙舞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
5-5
摘要:
通过探究性学习和概念学习相互结合的教学方式,让学生直观地认识和理解细胞膜的结构和功能,以思维导图的形式帮助学生构建知识框架,理解重要概念。
182.
浅谈高校学生工作中柔性化管理
作者:
石荃
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
11-11
摘要:
柔性化管理作为高校学生工作管理发展的新趋势,本文在柔性管理的职能基础上,分析针对高校学生工作柔性管理的必要性,探讨我国高校的柔性化管理措施。
183.
成都市高中体育专项化课程改革实施的困境与路径研究
作者:
苟小坤
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
15-15
摘要:
“体育课专项化教学”是一种新的教学模式,打破了原有的班级和年级的限制,按照学生自己的兴趣和实际水平分班教学的一种教学改革。本文针对成都市高中体育专项化课程改革实施现状,采用问卷调查法、访谈调...
184.
《土木工程施工》课程教学政革探讨
作者:
李岩
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
25-26
摘要:
由于《土木工程施工》是土木工程专业的一门重要的主干专业课,又是实践性很强的一门课程。土木工程专业的培养目标是培养基础扎实、知识面宽、适应性强的宽口径土木工程专门人才,能设计,会施工,懂管理那...
185.
加强口语交际训练
作者:
丁维华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
35-35
摘要:
职业学校学生毕业后要走上工作岗位,而求职中的面试则是对学生素质,对职业学校教学的基本检测。职业学校语文教学应该如何服务于学生就业,全面提高学生语文综合能力呢?文章结合求职面试中暴露出的语文教...
186.
继续教育教学中信息化技术在应用
作者:
杨静学
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
47-47
摘要:
在信息化技术的帮助下远程开放继续教育,为在此基础上搭建一个可以实现各种教育资源共享的交流平台,可以在很大程度上促进相关教育资源的优化和配置,逐渐成为一个多方位、开放性强的继续教育信息化平台。...
187.
浅见家庭培养幼儿良好个性品质的策略
作者:
王珍玉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
61-61
摘要:
幼儿良好的个性是人生发展历程的重要组成部分,幼儿个性包括诸多方面,结合《3-6岁幼儿学习与发展指南》,3-6岁幼儿是最需培养的个性品质和其培养的关键期。我国《幼儿园工作规程》中要求:“幼儿园...
188.
试论小学班级管理中的心理健康教育
作者:
西尔艾力·库尔班 阿瓦妮萨·拜科日
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
64-65
摘要:
心理健康教育在小学班级管理中的运用,不仅能够提升班级管理质量,同时对于促进学生树立良好健康的品行具有重要的意义。本文首先对小学班级管理中强化心理健康教育重要性进行分析,然后探讨现阶段小学生心...
189.
新课程下初中政治课教学探索
作者:
游尧菊
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
72-72
摘要:
新课程教学要求改变死记硬背、机械训练的现状,倡导学生互动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。近年来很多地方探索...
190.
班主任的教育策略
作者:
康乐
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
103-104
摘要:
针对现代教育的发展状况,要求教师不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者。作为一名心理保健工作者,同时也是一班之“主”的班主任,应该以科学而有效的方法把握学...
191.
如何培养农村幼儿自理能力
作者:
杨群仙
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
106-107
摘要:
近年来,溺爱和娇生惯养成了显著地社会化问题,有的孩子上了幼儿园鸡蛋不会扒皮,鞋子不会系鞋带,有的甚至上了大学还不会洗衣服,不会整理个人卫生,所有这些都给我们敲响了警钟,孩子的自理能力应该从小...
192.
信息技术与英语课堂教学整合研究
作者:
邢伟国
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
122-123
摘要:
在信息技术与英语课堂教学整合研究上,以何克抗及吴娟为代表的学者认为,信息技术与英语课堂教学的整合主要是在英语课堂教学过程中通过信息技术的融入,在英语课堂中形成信息化教学的氛围,进而使师生能够...
193.
巧挖课文兴趣点提高课堂效率
作者:
吴接红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
123-124
摘要:
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。”这些新的理念要求我们语文教师必须改变过去“...
194.
高考制度改革视野下的课堂教学
作者:
刘新法
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
130-130
摘要:
“打铁必须自身硬”。当前,基础教育课程与高考制度改革如火如荼,如何发展自身的课程智慧成为课程领导者,如何培养学生的创新精神和实践能力,如何适应课程改革新形势,探索人才培养新模式,等等问题都摆...
195.
构建新课程下小学数学互动课堂
作者:
谭志强
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
138-139
摘要:
在数学教学过程中必需体现创新,数学的学习不应成为简单的背概念、公式和熟练的过程,数学的学习更应该具有探索性和思考性,使学生享受学习数学的过程,从生活中体会数学,在具体的情境中提出自己的想法。...
196.
初中英语听说训练改进策略分析
作者:
张小燕
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
153-153
摘要:
教育事业是一个民族、一个国家长远发展的根本所在,自我国改革开放以来,与世界各国之间的联系愈加密切,而英语作为一门世界通用语言之一,学好英语是十分重要的。在我国的教育课程体系中,英语已经成为一...
197.
如何上好英语考试试卷讲评课
作者:
徐婷
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
154-155
摘要:
英语考试试卷讲评是指学生在完成英语考试之后,教师对试卷进行解剖、分析、点评,以达到帮助学生完善知识结构,提高解题能力,掌握学习规律的教学活动。积极高效的讲评有利于学生学习薄弱环节的解决,也有...
198.
高中英语阅读话题整合教学
作者:
阙秋蓉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
160-161
摘要:
高中英语阅读教学涉及到的不仅是阅读能力的培养,也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。邱么,在高中阅读课的教学中应如何调动学生...
199.
浅谈英语教学中学生兴趣的培养
作者:
罗福梅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
172-173
摘要:
本文通过学习新教材大纲,结合自己的教学实践,阐述对英语课堂教学改革与学生兴趣培养的认识与做法。强调学生兴趣升华应在转变观念,推进教学创新,在新面孔、新气氛和贴近学生实际生活中注意培养。
200.
气候与人类
作者:
马雯
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
174-175
摘要:
世界人口的分布、风俗民情、房屋建筑特点及世界人种的差异,都与各地气候特点关联很大。
201.
轻松过渡,夯实基础——初高中语文衔接之文言文篇
作者:
张云兰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
188-189
摘要:
进入高中阶段,语文学习必须经历基础知识、基本能力与学习方法的初高中衔接,而文言文版块知识点多,学生基础相对薄弱,需要在词法、句法,古代文化常识、文言实、虚词,文言句式等方面进行补给,以帮助学...
202.
新课标下初中化学教学浅议
作者:
刘智伟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
190-191
摘要:
初中阶段是化学这门学科的启蒙阶段,是培养学生对化学的兴趣、打好化学知识基础的重要阶段,因而需要化学教师多方努力,以在有限的教学课时内高效地完成教学任务。从兴趣培养和精练精讲两方面探讨如何提升...
203.
浅析初中文言文教学方法
作者:
罗光华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
196-197
摘要:
文言文是我国传统文化的瑰宝。当前我们的初中文言文教学存在着很多问题,这些问题不解决,将会影响老师工作的积极性,影响课堂教学效率的提高,进而影响整个教学质量的提高和文言文这种文化瑰宝的传承。文...
204.
辩证实施新课程语文合作性教学
作者:
曾萍
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
224-225
摘要:
在新课程的实施中,我倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思考的基础上,再加强学生之间的交流,才能使他们互相取长补短...
205.
借助直观的图,理解抽象的数
作者:
陶春红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
263-263
摘要:
《小学教学课程标准》中指出:“借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。”小学数学五年级上册有关分数的问题正好是非常抽象的,很难理解的知识,教学中怎...
206.
金属钠与水反应实验改进
作者:
沈燕燕 衷明华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
276-276
摘要:
针对教材中金属钠与水反应实验的一些不足之处进行改进,主要运用到微型仪器,仪器便宜易得,且操作简便安全;现象明显。
207.
《萃取》教学设计
作者:
潘佳绚 衷明华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
281-282
摘要:
一、教材分析和设计思路 萃取作为学生进入高一年级后新接触的混合物分离和提纯的方法,是必修1第一章第一节“化学实验基本方法”的一大难点。教材将其编排在了过滤和蒸发之后从学生的已有知识和能力水...
208.
浅谈小学数学《整理与复习》课的设计
作者:
周兰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
282-283
摘要:
一、来自《整理与复习》课的几种不同声音 从事数学教学20年了,仔细回想,《整理与复习》这类课,不论是研究课,还是公开课还真的很少人尝试,出去听课或者自己上课,大家都尽量选择回避这个内容,原...
209.
小学语文阅读教学中口语交际能力的培养分析
作者:
莫让顶 覃锦逢
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
285-285
摘要:
随着经济的发展和社会需求的不断变化,口语交际能力已成为现代公民的必备能力之一,新课程改革对培养学生的口语交际能力也提出了明确要求。小学生口语交际能力的培养对于基础教育具有重要意义。文章分析了...
210.
《课程教育研究》学法教法研究征稿启事
作者:
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
《课程教育研究》学法教法研究(国内连续统一出版号:CN15—1362/G4,国际连续统一出版号:ISSN2095—3089,邮发代号16—130)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内...
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尾页
共11页
课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
电子邮箱
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电话
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