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课程教育研究：学法教法研究2017年第21期出版文献
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课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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301. 高校进行农村电商人才培训途径研究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着3.0农业的时代来临,农村电商迎来黄金发展期。一方面上至国家下至地方政府大力政策支持,各电商巨头大举布局农村电商市场,另一方面是农村电商人才队伍缺乏,农民对电商的接受度不高及能力欠缺等已...
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302. 中职计算机网络安全教学探索刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着计算机网络技术的广泛应用,计算机网络安全也存在严峻的挑战,如何让中等职业学校学生适应新技术,能在今后的工作岗位上满足社会的需求,针对计算机安全问题展开学习,计算机网络专业教学中很多的一个...
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303. 论证式教学模式在调查人群中的遗传病的应用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： “调查人群中的遗传病”是基于论证式教学模式,以生命观念为指导,探究人群中常见的遗传病的遗传与变异的规律,指导学生能对该社会现象进行理性的判断,培养学生的社会责任意识。
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304. 通过“绿色崛起”防治大气污染刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 从绿色崛起的内涵入手,对实施绿色崛起防治大气污染问题的举措进行分析研究。
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305. 浅谈初中思想品德课教学语言的运用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 教师讲课的语言以及在教学中指导学生学习的语言,通常称为教学语言。教学语言是教师教学过程中使用频率最高、最主要的教学手段。学生的学习同教师的言语声音状态有着显著的关系,我们每一位教师都要对此高...
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306. “学生师徒结队”之浅见刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 每个班里都有一部分后进生,他们学习不主动,对学习没有兴趣。他们自卑、怯懦,成了班集体里的弱势群体。你花很多时间对他们进行辅导,往往事倍功半。班里也有一部分优等生,他们学习兴趣浓厚,学习习惯良...
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307. 对初中数学教学目标的思考刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 教学目标是课堂教学的核心和灵魂,是课堂教学的出发点和归宿,它具有导向、调控、激励、评价等功能。设计课堂教学目标是教师进行教学设计的首要环节,也是教学设计的关键环节。设计科学合理的教学目标,不...
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308. “五举措”解决农村“问题”中学生的策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 目前,农村中出现了一系列程度不同、形式各异的“问题”中学生,归纳起来,分几个方面:一是父母离异,给学生造成不利影响,而成为“问题”学生;其次是父母文化程度低落,造成“没文化,照样赚钱养家”思...
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309. 班主任如何创建良好的班集体刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任做好教育工作的组织保证。创建良好的班集体,利用班集体对学生进行教育是班主任工作的重点。苏联教育家曾提出,集体是形成新人的基本条件,只有加强集体教育,...
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310. 小学全科教师及其需求状况分析刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着国家出台小学全科教师相关教育政策,社会各界对小学基础教育愈发重视,“全科教师”迅速受到教育界乃至整个社会的广泛关注。部分师范院校率先设立了小学全科教师专业。对于小学全科教师的改革和培养,...
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311. 浅谈如何做好学校安全管理教育工作刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 近年来,全国各地各种校园意外事故的频繁发生使得校园安全管理问题受到全社会的关注。校园安全管理问题与学生和教师都息息相关,一方面它关乎学生和教师的人身安全,决定着学生和教师是否有一个平安、舒适...
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312. “课堂互动教学法”初探刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： “课堂互动教学法”是进行课堂教学改革的一种探索,其特点是充分体现以学生为主体的教学原则。它以学生的学习活动为主,充分调动学生学习的积极性和主动性,挖掘每个学生的潜能,培养他们自主学习的能力和...
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313. 小学语文高效课堂的构建刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 高效语文课堂是新时期小学语文新课标中提出的一个新要求,它要求小学语文教师在上课时不仅要上好课,还要将上课内容不断充实,以更加有效率的方式来引导学生进行学习,从而让学生取得更好的成绩,这样才能...
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314. 在幼儿教师培养中开展微课教学的策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 微课,以教学时间短、教学知识点单一、学生易于碎片化学习等特点,日益成为我国教育教学领域特别是教学改革领域研究的热点课题之一。
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315. 浅谈小学英语游戏教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 由于小学生自身好奇心强,注意力集中时间短等特点,决定了在小学英语课堂教学中要采用多种多样的教学方式。游戏教学作为一种寓教于乐的教学形式,极大地激发了小学生的学习兴趣,有效提高了小学英语的课堂...
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316. 浅谈小学数学计算教学策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 数学是学好各个学科的基础,而小学数学又是最重要的起步阶段,其关键环节在于计算。对于每个人来说,在小学时期学好计算,并形成一定的计算能力,这是终身有益的事情。然而,在平时的教学中老师们往往就感...
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317. 提高学生数学审题能力的对策研究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程倡导“以学生的终身发展为本”的教育理念,数学课程标准强调:注重学生诸种能力的培养,其中包括数学审题能力的培养。审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,其能力的高低直接影响着学...
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318. 小学数学应用题教学浅谈刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 应用题教学在小学数学教学大纲中占有十分重要的位置,不仅仅是涉及到分数的比重,更重要的是,学生对应用题的掌握情况不但反映了他们理解数学知识的能力,而且反映了他们的日常生活能力。掌握了解答应用题...
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319. 微信阅读载体在高中地理教学中的应用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着科学技术的发展,大数据时代的到来,传统教学模式应逐渐转变,适应新的时代背景。当今社会手机等移动设备的广泛应用,或许对地理教学改革而言是新的机遇。本文以微信客户端为例,通过对微信功能及高中...
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320. 创设情境,激发语文学习兴趣刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程语文教学的重要任务就是使学生热爱学习、学会学习、全面提高学生的语文素养。为贯彻新课程理念,结合学生的实际特点,本文从语文教学实践入手,浅谈在语文教学中如何激发和培养学生学习兴趣,调动学...
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321. 探讨中小学语文衔接在当下教学中的重要性刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 语文课程是中小学语文教学中重要的组成部分,初中阶段的学生与小学阶段的学生相比思想更为成熟,接受知识的程度更高,为了满足学生的需求,初中教材内容的选取与小学相比有着明显的不同,如果中小学语文教...
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323. 4.3.2《角的比较与运算》教学设计刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 一、教材分析本节课是人教案七年级上册第4章第3节的内容。在此之前,学生已经学习了角的基本概念、角的度量以及直线、线段、射线的概念机相关性质。这位这节课的教学作了知识和思想上的准备。同时,也对...
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324. 高中英语中完形填空的几种做题技巧刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 完形填空题是考试中得分的重要环节,因此掌握一定的做题技巧就非常重要,有助于考生在做题时思路清晰,加快速度,节约时间,提高效果。下面就高考完形填空的几种设题形式谈谈具体的做题技巧:词汇类做题技...
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325. 贞观之治:封建王朝繁荣的顶峰刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 唐太宗开创的“贞观之治”为历代史学家、政治家所推崇。在他统治的时期,整个社会的政治、经济、制度、文化都得到了较好的发展,不但改变了隋朝末年破烂不堪的社会局面,更展现出封建王朝繁荣的盛世景象。
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326. 浅谈儿童阅读兴趣的培养刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 儿童阅读兴趣,简明地讲,即指儿童对文献和进行阅读活动的爱好,是对文献的内容、意义进行积极探索和对自身从事阅读活动的主动性心理倾向。这种心理倾向表现在对文献和阅读活动的特别喜爱和积极的阅读态度...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10 |
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