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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2017年第28期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
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目录
1.
浅谈微博文化对高校思想政治教育的冲击
作者:
郭富伟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
12-13
摘要:
网络技术发展,各种网络文化出现,微博作为一种网络文化,受到高校学生的热爱。微博文化下,高校要重视其带来的冲击,深入认识微博文化,借助微博的优势开展思政教育活动,丰富思政教育的方式,构建有特色...
2.
创新教育理念与高校体育教学改革的研究
作者:
郭贤锋
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
24-24
摘要:
传统的教学模式采用的是硬件灌输模式,影响学生的学习兴趣,同时会压制学生的创新型性思维,因此本文就着重的对教育中的创新型教育进行分析,该教育实用与体育的课程改革,希望对体育教育模式的建立提供一...
3.
增值评价在数控实训课程中的应用
作者:
刘文龙
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
28-28
摘要:
本文通过在数控实训课程中运用教学六步法进行项目化教学中,引入增值评价,制定评价体系,在实施中符合数控实训要求,学生获得了主动学习积极性,提高了专业技能。
4.
EDA工具在电子设计自动化教学中的应用
作者:
于雅楠 陈静
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
32-32
摘要:
电子设计自动化是一种先进的电子产品自动化设计方法,该技术广泛应用于电子系统开发所涉及的各个方面。本文结合实例介绍了EDA工具QuartusII在教学案例开发过程中的操作流程,实践结果证明,基...
5.
数学教学中如何培养学生的创新思维能力
作者:
曹丛法
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
41-41
摘要:
在现阶段的教育教学中,学科很多,学生对各学科的学习能力不同,所以教学方法很重要。在众多学科中,数学在其中发挥着重要的作用。在数学教学中,不能一直应用传统的方法,而是要不断的激发学生的创新思维...
6.
浅析临床护理教学存在问题及教学模式
作者:
陈立江
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
43-43
摘要:
目的:分析临床护理教学中存在的问题,探讨有效的临床护理教学模式。方法:分析2016年1月.2016年12月临床护理教学中存在的问题,并改进教学模式,通过相关的措施进行问题的改善,比较教学模式...
7.
浅析中小学课程领导主体的研究
作者:
曹福宁
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
45-46
摘要:
随着课程改革的深入和我国三级课程管理模式的开启,关于课程发展的一系列问题逐渐凸显,课程领导的研究逐渐地也从课程管理的研究中分离开来。课程领导的主体关乎课程发展的水平和质量,在我国中小学,课程...
8.
语文教学拓展的可行性探究
作者:
郭方筠
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
48-49
摘要:
在生活化拓展的背景上整合教学资源,扩充语文课的容量,提升学生思维,以更丰富的形式,寻求语文教学内容的创新。在课改背景下,探讨更符合学生发展特征的教学内容和教学模式。
9.
探究小学语文创新型教育的发展策略研究
作者:
蒙青
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
70-70
摘要:
随着新课程标准的不断完善和深入发展,素质教育的理念已经渗透到学校的教学中来,并起到了深远的作用。传统的教学方法过于注重学生的成绩,无法体现出素质教育的优势,因此对传统教学方法进行相应的改革已...
10.
基于交互工具的小学数学探究性学习的开展策略研究
作者:
毛蕙芸
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
71-71
摘要:
随着社会的发展和人自身素质的提高,教育的发展越来越受到人们的关注。作为家长,为了让孩子享受更好的教育,把孩子送到更好的学校。小学是学生储存一切知识的基础。因此,一定要从小学开始好好培养学生的...
11.
民族文化传承中的文化认同感及其培养
作者:
孙玛利
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
73-73
摘要:
在多元文化时代,培养文化认同感,坚守民族文化的根基,传承民族文化具有重要现实意义。本人从分析文化认同内涵入手,阐释培养民族文化认同感的内在意义,进而提出民族文化认同感的培养途径。
12.
高职学校职业礼仪教育问题研究
作者:
王霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
78-78
摘要:
高职学校是为社会输送专业技术人才的主要场所,而对这部分学校的学生展开职业礼仪教学也逐渐得到了社会的广泛关注。各学校分别设置了不同的礼仪课程和教学内容,能够更好地与企业需求相匹配。但是,在具体...
13.
浅议家庭教育的特殊作用
作者:
潘晓斌
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
84-84
摘要:
长期以来,人们普遍认为,未成年人的教育是学校的事,是教师的事,人们以为未成年人几乎都在上学读书,对学生进行教育是学校的事,作为家长只要管好孩子的吃饱、穿暖、玩好就行。把对孩子的教育全部推给学...
14.
高职高专护理专业病原生物与免疫学课程教学改革探讨
作者:
杨聪芳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
89-89
摘要:
病原生物与免疫学是护理专业一门重要的医学基础课。从教学安排、课程内容、教学组织和考试4方面进行改革,学生学习的主动性提高,教学效果明显改善,同时也为下一步改革确定了方向。
15.
中职化学教学中培养学生自主学习能力的分析
作者:
谭小林
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
90-90
摘要:
中职院校的学科教学有什么突出的问题?人们给出的回答是学生资源问题过多。在笔者看来,中职院校的学生资源问题已经成为了“客观问题”,它非常突出,但是并非不能解决。在中职学科教学中,如果能够把握我...
16.
基于翻转课堂的中职学生建筑力学教学作业设计浅析
作者:
张华琼
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
91-91
摘要:
翻转课堂理念近年来在教学研究中受到了高度的重视,翻转课堂的潜力与优势是无可厚非的,在传统的课堂理论教学收到诟病以后,在实践性较强的中职学生课堂教学,和建筑行业的课堂教学中,翻转课堂受到了青睐...
17.
分类思想在高中化学教学中的应用
作者:
贺佳佳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
124-125
摘要:
分类思想对学生的学习有积极的作用,本文简单介绍了分类思想在教学中的应用。
18.
微课在汉语拼音教学中的巧妙运用
作者:
何淑娟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
124-124
摘要:
随着新课改的深入和信息技术的迅速发展,我们的教学发生了巨大的变化。微课短小精悍,信息量集中,再加上视频教学方式的生动有趣,具有较强的针对性使教学更为有效。本篇文章主要是通过教学案例分析微课在...
19.
巧妙识字,快乐积累——小学低段识字方法初探
作者:
江辉荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
126-127
摘要:
《语文教学大纲》指出:“小学是学习语文的基础阶段,识字是阅读和写作的基础”。随着新课改的实施,低年级识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中要将儿童熟识的语言因素作为主...
20.
浅析幼儿园中儿童“教”儿童的现象
作者:
李冉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
128-128
摘要:
幼儿园中儿童教儿童的现象随处可见,儿童可以是教的主体,儿童作为教的主体有其独特的价值,儿童教儿童是成人教儿童的有益补充。儿童教儿童,即儿童对儿童的影响,这种影响突出表现在与他人分享教育上。
21.
浅谈微课在初中信息技术教学中的应用
作者:
强小霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
139-139
摘要:
“微课”在信息技术课堂教学中的应用,丰富了学生的学习方式,激发了学生的学习兴趣,提高了学习效率,让分层教学落到实处,优化了课堂结构,进而提高课堂教学效率。
22.
遵循识字规律,提升识字效率
作者:
路成书
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
150-150
摘要:
识字,是低年级语文教学的重要内容。识字教学的效果,直接关系着孩子能否顺利进入阅读世界。因此,强化低年级识字教学的实效,让孩子早识字、多识字,是低年级语文教学的重要目标。但在实际操作过程中,笔...
23.
幼儿园区域活动怎样才能有效开展
作者:
柳朝霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
155-155
摘要:
区域活动是幼儿园新课程的一个重要组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径。是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能够满...
24.
浅谈数学方法中的归纳推理
作者:
孙建辉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
156-157
摘要:
近年来,随着素质教育的推进,对提高学生能力的要求越来越受到重视,在数学教育方面,强调体验教学,注重过程教学已成为一个大趋势。于是更多的教师在教学中渗透一些数学思想与数学方法的知识,这对于提高...
25.
分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践
作者:
姚远清
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
178-178
摘要:
文章首先介绍了在初中生物分组实验教学中分层合作教学的意义所在,进而分析了在初中生物分组实验教学中分层合作教学的应用注意点,最后根据初中生物教学的要求以及初中生的学习特点提出了分层合作教学在初...
26.
应用信息技术优化幼儿语言教学
作者:
张娜
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
179-179
摘要:
随着科技信息技术在各行各业中的快速渗透和应用,应用信息技术进行教学也已经是目前教育行业中的大势所趋。语言是人们用来沟通交流的各种表达方式,它是人类最重要的交际工具,而幼儿期是一个人语言能力发...
27.
新课标背景下如何有效提升初中语文阅读教学效果
作者:
文小萍
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
197-198
摘要:
如何才能运用良好的交流进一步提高初中语文阅读教学的效果已经成为当今语文教育工作者迫切想要解决的重要问题。建议相信学生和尊重学生,搭建有效的交流平台;假设疑问,提高老师和学生之间交流互动的层次...
28.
作文点滴谈
作者:
任雪萍
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
204-204
摘要:
本文首先分析了小学语文作文教学要点,然后细致讨论了小学作文的教学方法。本文以人教版教学三年级语文教材中的相关作文材料为例子,进行了相关作文教学方法的分析。
29.
浅谈如何在体育教学中发展学生的个性
作者:
孙志兴
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
229-229
摘要:
教育的目的是造就一大批富有鲜明的个性特点、能适应社会发展需要的各种人才。搞好学校体育,对提高民族素质、改善人民的健康、形成健美的体魄起着决定性的作用,体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个...
30.
增强工程项目部思想政治工作的实效性
作者:
杨志强
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年28期
页码: 
248-248
摘要:
由于社会经济的快速发展及建筑企业体制的不断革新,和现行的信息技术的迅猛发展,施工单位基层领导的政治思想决定着施工企业的特殊性,所以,我们应当加强并提升施工单位的思想政治。创新工作思路就成为构...
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
电子邮箱
kcjyzzs@126.com
电话
0471-34820
网址
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