课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  8-9
    摘要: 提高英语阅读能力,对广大英语教学者和学习者来说是非常重要的。英语阅读教学中要突出“学”字,从让学生“学会”转到培养学生“会学”,把学习的主动权交给学生。学生只有掌握了科学有效的学习方法,接受...
  • 作者: 程红梅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  9-9
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,高职英语教学质量大大提高。党的十八大报告明确提出,大力弘扬民族精神和时代精神,要将爱国主义精神、集体主义精神、社会主义教育落实到各个阶层的教育实践中。
  • 作者: 夏菊芳
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  15-15
    摘要: 教师为提高英语教学质量,就应该培养学生自主学习与合作学习的能力,并巧妙地运用各种教学方式,改变教师talking too much而导致课堂死气沉沉的局面,把时间留给学生talking和do...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  16-16
    摘要: 英语的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部言语到内部言语的内化过程,说和写是用言语表达思想,是从内部言语到外部言语的外代...
  • 作者: 王姣
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  18-18
    摘要: 英语是世界上最多国家使用的一门语言,随着我国与各国的不断交流,对英语的掌握成为国人必须的一门技能。同时,英语是学生在初中阶段必须掌握的一门课程,对培养学生的语言能力具有十分重要的意义。随着素...
  • 作者: 王志芬
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  19-19
    摘要: 《机械设计课程设计》是机械类专业的学生在《机械设计》课程的学习之后进行的一次重要的实践训练,对学生综合能力的培养起到关键作用,为后续学生的毕业设计的顺利完成奠定基础。本文对民办高校的《机械设...
  • 作者: 古丽娅·阿里汉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  20-21
    摘要: 对外汉语教学又称汉语国际教育。如今随着中国综合国力的日益增强,中国的国际地位逐步提高,全世界各国越来越多的人开始对汉语感兴趣,很多国家已经把汉语当成“第二语言”来学习。在我看来,对外汉语教学...
  • 作者: 李小燕
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  29-29
    摘要: 银川能源学院作为宁夏普通本科高等学校向应用型转变的试点单位,为了满足当前社会与经济发展的需要,引入OBE教育理念即成果导向教育,以期完善当前应用型人才培养模式。同时阐述了OBE教育模式的内涵...
  • 作者: 李忠 金仕琼
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  31-31
    摘要: 当前由于教学内容不新颖、教学方法不灵活,与专业和现实结合不够紧密等因素,严重影响了医学硕士研究生思想政治理论教学的实效性。需根据新形势,针对学生专业特点,转变其学习认知,探索专题研讨、案例分...
  • 作者: 刘真真
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  32-32
    摘要: 指示照应关系的正确把握,不仅可以促使学生理解语篇衔接与语义连贯,还可以帮助学生猜测生词在特定语境下的含义,从而提升学生的综合阅读理解能力。此外,教师有效地将写作融入到阅读的教学过程中,实现阅...
  • 作者: 刘翅琼 杨娜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  56-56
    摘要: 目的探讨CNP教学法在儿科护理实践教学中的应用效果。方法:将2014级护理专业三年制高职护理1-2班学生120设为实验组,3-4班120人设为对照组,实验组采用CNP教学法,对照组采用传统教...
  • 作者: 于文博
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  57-57
    摘要: 加强高职学生的职业素养教育是提高学生培养质量,增加学生核心竞争力的必然要求。本文以《制药设备》课程为例探索从微观角度,探索了专业职业素养融入到课程教学的方法并进行了实践。
  • 作者: 翟新
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  58-58
    摘要: 不管是学习什么知识,都是需要进行实践来提高专业技能的。而对于机械设计制造及自动化专业的学生来说,进行专业化的实习锻炼更是非常重要的。在进行实践的过程中,丰富理论知识,并且能够利用学习到的专业...
  • 作者: 张少勇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-63
    摘要: 本文针对当前大学生学风欠佳的现状,从大学生自身、学校、社团、班级、宿舍、课堂课后等方面进行了系统地分析, 为学校加强系统性的学风建设、社团、班级、宿舍加强课后的学风建设和教师加强课堂的学风建...
  • 作者: 陈艳
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  65-65
    摘要: 21世纪社会科学技术迅猛发展,“未来型”综合素质人才的培养越来越引起重视,学校的教育理念和教育方法也进行改革。韩国在教育领域施行具有韩国特色的“STEAM”教育模式,大力推行这种教育模式是国...
  • 作者: 陈卫风
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  67-67
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,初中历史教学发生了巨大的变化。历史教师在不断寻求着最佳的教学模式,希望能够通过有效的教学方式切实提高学生的历史素养和学习效率。但是,当前的初中历史教学存在着一些问题...
  • 作者: 秦代红
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  89-89
    摘要: 在当前的小学数学教学中,因为教学方式、师生交流方式等因素的影响,加之教学内容的抽知性,导致部分学生对数学学习望而却步,在不断拖动教育改革的关键时刻,教师要借助信息技术,打造自主学习、合作探究...
  • 作者: 曹鑫梅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  119-120
    摘要: 教学必然涉及教什么、怎么教。教什么固然是第一重要的,但怎么教也不可轻视。往往同样的教学内容,不同的教学手段,教学效果相差很大。只有符合学生心理、认知规律的教学手段才会激发兴趣,让学生乐学。现...
  • 作者: 骆丽珊
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  126-126
    摘要: 初中的生物是一门基础课程,对未来的“文”“理”方向选择具有重要的指导作用,然而在目前的初中生物教学中,对现代化信息技术的应用程度不足,再加上初中的学生自控能力较差,很难提高学习效率,因此,初...
  • 作者: 邱玉福 饶日旺
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  148-148
    摘要: 要真正达到培养儿童的科学素养、有效激发儿童科学兴趣的课程目标,单靠科学课堂四十分钟有限的教学时间,是很难达到要求的。因此,小学科学课程的教学要大力提倡课内、课外紧密结合,将课堂内容有效向课外...
  • 作者: 刘迎新 张永忠
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  149-149
    摘要: 思维导图以发散性思维为基础,将所学知识系统化、可视化、具体化,突出各知识点之间的联系,呈现思维过程,激发学生联想,是高中生物教学中的有效思维工具。本文首先对思维导图进行简要介绍,再以《基因指...
  • 作者: 邱月仙
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  169-169
    摘要: 随着课程改革的不断推进,在实际教学工作中,广大教师和学生面临着“识字量大而课时少”的矛盾。识字写字本身除了是一种文化,同时是阅读和写作的基础,更是语文教学中极其重要的组成部分,而识字课堂教学...
  • 作者: 蔡宝清
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  174-175
    摘要: 古人曾说:“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。是的,饱读诗书,才能才华横溢。“劳于读书,逸于作文”更道出了阅读与写作的密切联系。阅读是写作的基础,而写作是阅读的延伸。因此,我们要重视阅读与写...
  • 作者: 乌日娜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  178-178
    摘要: 在今天这个信息高度发展的时代,必然地要求现代公民必须具备从纷繁芜杂的信息网中迅速提取有效信息的阅读能力。阅读能力对于一个人的一生来说是相当重要的,
  • 作者: 芦晋花
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  195-195
    摘要: 小学班主任管理具有一定的复杂性,想要做好这份工作,与学生建立良好的沟通至关重要。本文先就小学班主任沟通工作现状进行分析,之后针对小学班主任管理班级过程中的艺术沟通提出几点建议,以望能为相关人...
  • 作者: 姚秀军
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  198-198
    摘要: “保姆式”班级管理令班委作用降低,威信减弱。常会形成“警察”、“小偷”效应。不仅学生累,老师也累。老师应充分相信学生(学生能管理好班级),让学生进行自主管理。通过学生自主管理,可以提高学生班...
  • 作者: 韩平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  204-205
    摘要: 小学六年级班主任工作总结.严抓德育,把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:
  • 作者: 黄蕾
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  227-228
    摘要: 体育教学中的学与教的关系是种复杂的体系,本文从社会学角度对大学在体育教学中的学与教进行了探究。其目的在于深入地认识并了解体育教学活动中学与教的联系预防学生与教师间矛盾的产生。近而转变传统的教...
  • 作者: 张生育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  237-237
    摘要: 高校体育教学是学生接受系统体育教学的最后一个环节,它不仅为学生终身体育打好体质基础,更重要的是培养学 生终身体育的意识、能力和习惯。本文结合高校体育教学的特点,提出了切实可行的培养学生终身...
  • 作者: 王里会
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  246-247
    摘要: 从整合专业文化、精选教学内容,借助微课教学、活化英语课堂,运用心理效应、消除心理障碍三方面研究基于生本理念的中职英语教学。教师应践行生本教育理念,提高教学有效性,探索符合中职生特点的英语教学...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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