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课程教育研究：学法教法研究2017年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 新课标改革对当前的教育提出了新的要求，要求教师不断提高教学质量和效率，促使教师对传统的教学方法和教学模式进行改革与创新。通过对新课标下小学英语课堂有效教学的策略研究，旨在推动小学英语教学改革...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着现代科学技术的飞速发展，21世纪对人的素质提出了更高的要求，尤其是人的心理素质、自学能力、利用信息的能力和创新能力。因此，在中学英语教学中，如何加强对学生的素质教育，培养高素质的21世纪...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 队列队形练习有着区别于其他体育项目的鲜明特点，在职业学校体育课堂教学中开展队列队形练习，对于促进学生全面发展、培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神，养成良好的行为习惯、提高教学效率和实现职...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 进城务工人员是我国改革开放和现代化建设加速发展后迅速形成的特殊群体，为我国城市建设和发展做出了巨大的贡献。由于进城务工人耍的尊殊情）竞：。及时舟其开展思想教育工作，帮助他们解决。理、思想上的...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 深化教育改革，全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务，因而从面向少数优生的应试教育到面向全体学生的素质教育是教育发展的必经之路。根据当前国家对教育的重视来看，学生学习困难是一个急需解决的教...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： STS渗入中学物理教育是顺应了时代的要求和现实社会发展的需要，不管是在国内还是在国外都是一个热门的科学教育主题之一。把STS渗入中学物理教育，不但能提高学生的科学素质（科学意识、科学理想、科...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 高中生物课堂上普遍存在着学生学习的积极性不高、课堂效率低下的情况，学生的学习成绩也面临着下降的趋势。本文将结合笔者自身的教学经验着重探究如何提高高中生物课堂的教学效率。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 国内关于诗歌比喻和借代的研究一直囿于修辞学和文学赏析的范畴，少有从认知角度对某位中国古诗人的作品进行分析。然而诗歌语言与日常语言真存在天差地别吗？所创造出的一些意象真超乎常人想象吗？本文的研...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 信息技术为小学数学教学提供了良好的学习环境，使学生的主体地位得以确立，为教师的教学起到积极促进的作用。使数学教学取得了”效率高，印象深，氛围雅．感受新”的明显效果。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着多元智能理论的深入。让学生成为主体文教学相结合，构建全新的、开放的课堂教学方式。教师积极鼓励学生，充分发展学生个性等观念好做法越来越成为人们的共识，把多元智能理论与语文教学相结合，构建全...
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11. 初中数学课堂教学中的有效提问刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 现代的课堂教学应该是在教师主导下学生自主探究、合作交流的活动过程。无论采取何种教学方式来完成教学任务，提问都是必不可少的师生之间信息交流手段。在初中数学课堂教学中，更需要教师的有效提问。那么...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 创新教育是现代化教育的突出特征和重要组成部分，是素质教育的核心。创新教育以培养人的创新能力为基本价值取向，它着重研究和解决基础教育如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。小学数学不...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 数学思想是数学的根，把握了根，才能以不变应万变。数学教师要持之以恒地将数学思想渗透到每一节课的教学中，让学生在问题探索中提示数学思想，在总结归纳中提炼数学思想，以便学以致用，发挥数学工具的作...
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14. 谈如何上好信息技术开学第一课刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 如何处理好跟学生的”第一次亲密接触”，对于信息技术课，很多学生是抱着来玩的心态的。那如何让我们的信息技术课堂既轻松又有序P从开学第一次课开始就注重培养学生好的行为习惯，不失为一种成功的教学策...
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15. 初中地理课堂教学设计的优化策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 众所周知，要上好一堂课首先要备好一堂课，也就是要有好的课堂教学设计。课堂教学设计是指对每堂课的教学进行具体规划，而优化课堂教学设计是要改变过去教师备课及施教过程中，只重视知识传授，忽视学法指...
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16. 追求小组合作学习有效的新尝试刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 新课标的颁布，使我们的数学课堂教学改革迎来了新的机遇、新的挑战。新课程的实施，教师的课堂角色开始发生变化，从单纯注重知识传授转化为比较关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养。课堂较多地...
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17. 趣味教学，打造高中化学高效课堂刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 化学是一门新颖的理工类学科，教师趣味性的引导和教学可以带动起学生参与探究的积极性，进而更好地提升高中化学的有效性，为学生今后的发展做更多的铺垫。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 物理学科是自然学科和生活联系最紧密的基础科学，高中物理教学会为后续高等物理教学打下坚实的基础，它成为高中授课的重要环节之一，学生会在物理学习中感受生活道理，锻炼自身逻辑思考能力和发散思维能力...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在小学数学高效课堂中，真正体现出的亮点不再是教师课前设计的教学计划完成情况，而是教师要学会倾听，捕捉学生个性化思维的价值，在师生交往、积极互动、共同发展的过程中成为生成性资源的发现者和重组者...
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20. 浅谈小学课堂小组合作的学习评价刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 新的《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，转变数学学习方式、倡导有意义的学习方式是课程改革的核心任务。走进小学...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 主题复习课是以学生为中心，通过某一特定主题拓展学生知识面，提高数学思维方式的实践课堂。教学的主要目标是通过拓展学生数学知识程度培养他们的数学思维。目前我国主题拓展课程的发展还不是十分完善，需...
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22. 浅谈中职学校计算机基础教学方法刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 《计算机应用基础》是中职学校的基础课程，已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门课程之一，是学生学习计算机入门的基础课。然而，如何让学生熟练掌握计算机操作技能，能够更好、更快地融会贯通所学的...
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23. 语文课堂教学的语言艺术刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 语文教学是把课文每一件具体生动的事，每一个个性鲜明的人，每一句深入浅出的话，通过教师的教学语言作用于学生的耳目，渗透于学生的心田，令学生在良好的语言环境中得到熏陶，受到教育，掌握知识，发展能...
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24. 小学语文阅读教学之我观刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”“阅读期待”是一种迫切求知的心理状态．是通过悬念的制造，情境的创设，激起学生体验的欲望和探究的欲望...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 数学教学尤其是八九年级数学教学，培养学生解题反思有着非常重要的现实意义。解题反思作为反思性教学的一种，主要通过师生对所做过的数学题做归纳和总结。从而对这类题型产生深刻的认识和见解，最终使学生...
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26. 多媒体历史教学软件的开发与应用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 近年来，随着研制与应用多媒体教学软件的实践运作以及在理论上的探索与研究，我对多媒体技术如何配合历史学科课堂教学改革有了进一步的理解与认识，主要表现在以下三个方面：
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 数学是对真的探索，是对善的发现，是对美得追求。小学数学教学中的数学文化只有通过教师的引领，才能促使学生意会感悟；只有将数学文化浸润学生0间，才能成为学生发展的不竭源泉。
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28. 高中生物新教材教学策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 高中生物新课程的理念要求我们更尊重学生多样化发展的需求，更贴近社会实际和学生的生活经验，更重视发展学生的创新精神和实践能力，更强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观...
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29. 试谈低年级学习识字的教学方法刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 识字是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础，《小学语文课程标准》中明确提出：小学阶段学生认识3500个汉字，在1—2年级，则要求认识常用汉字1600—1800个汉字，让学生喜欢汉字...
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30. 小学语文分层教学漫谈刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教学实践中，我们不难发现小学阶段学生，由于多方原因导致语文学习上明显的表现出差异。针对这一现象，要实现教学中不同水平的学生都能有所收获，分层教学是首选的教学模式。为了让每一个学生在小学语文课...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
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