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文理导航2009年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
451.
高中起始年级英语自主性写作教学策略探讨
作者:
连世华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年1Z期
页码: 
44-46
摘要:
【正】长期以来,如何有效地进行英语写作教学一直困扰着广大英语教师。在传统英语写作教学的模式"给出题目,提出要求,并让学生在课内或课外规定的时间内完成一篇作文,之后上交给教师批改"下,由于大部...
452.
如何培养中学生的英语阅读技能
作者:
石国华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年7Z期
页码: 
60-61
摘要:
【正】阅读是学生汲取语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。阅读理解大致涉及三个方面:一是语言方面,二是阅读技能,三是文化背景知识。通过阅读,学生不但可以获得大量新的信息,开
453.
透视省略句几个热点考查形式
作者:
吴雪霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年2Z期
页码: 
10-12
摘要:
【正】为了避免重复,突出关键词语,并使上下文衔接紧密,在句中有时会省略一个或几个句子成分,主要是将前面或后面已经出现的词语省略,或因为习惯用法而省略部分词语,此种语法手段被称为省略.省略的原...
454.
高等师范英语教学中的“翻译”之谈
作者:
花月明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年2X期
页码: 
9-10
摘要:
【正】翻译教学是高师英语教学的基础性课程,对于学生的教育教学具有重要的意义。翻译作为一门独立的教学课程源于上世纪的60年代,西方的教育学者认为:翻译是一门独立的学科,翻译教学区别于纯正意义的...
455.
两点“定”名词
作者:
侯爱敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年2X期
页码: 
57-58
摘要:
【正】在英语学习中,"定语"是一种非常重要的句子成分,主要修饰名词或代词。掌握好定语,对于书面表达及阅读能力至关重要。简单说来,放在名词前修饰名词的称之为前置定语,放在名词后修饰名词的称之为...
456.
如何突破英语听力
作者:
窦海芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年4X期
页码: 
57-57
摘要:
【正】中学生在学习英语的过程中会遇到一系列的困难,单词难记、语法知识会混淆、缺乏语境等等问题和困难。英语听力更是中学生英语学习瓶颈,怎样才能突破英语听力关呢?一、强化基本功许多学生由于语音辨...
457.
小议英语教学中的“动手做”(HANDS ON)教育
作者:
张义花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年2Z期
页码: 
32-33
摘要:
做才学会:You do,you learn,"动手做"教育不仅可以在英语教学中广泛使用而且会发挥出令人惊喜的积极作用。
458.
比较级的否定式表示最高级
作者:
周玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年4X期
页码: 
13-13
摘要:
【正】学生阅读文章的过程中,很多时候因为某一个句子而对通篇理解有困难。所以对于长难句式的理解与掌握很重要,尤其是一些固定的表达法。下面以一种结构为例,加以说明,希望能对广大考生有所帮助。
459.
谈英语作业的设计与评价
作者:
汤艳玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年8X期
页码: 
25-26
摘要:
【正】英语作业是英语课堂教学的重要补充和延伸,是发展学生智力及整体素质的有效途径,它是课堂教学的一种组织形式,也是对教师教学信息的反馈途径。但目前学生的作业方式多是识记和练习,缺乏实践性、应...
460.
浅谈新课程高中英语的课堂阅读
作者:
吉益琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
49-49
摘要:
【正】《全日制普通高级中学英语课程标准(实验)》中认为,英语教学在关注学生学习主体作用的前提下,鼓励学生通过多元化的阅读途径和方法,不断地积累自身的语言素材,增强自身的阅读技能水平。正是基于...
461.
中考英语主观题的解题复习
作者:
冯怀武
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年Z3期
页码: 
62-62
摘要:
【正】新课程英语中考体现了"关注学科基础知识和基本技能的考察,尤其要体现学科知识素养的拓展延伸"的特点。正是基于以上的分析,笔者发现各地在英语中考的命题上不仅考查了各种知识点,还加大了对非选...
462.
浅谈语言点教学
作者:
张凤华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年8X期
页码: 
55-56
摘要:
【正】语言知识的学习是语言学习的基础,语言点教学也是语言教学的重中之重。语言点教学的目的是什么?应该包含哪些内容?应该如何进行语言点教学?写一点自己的粗浅看法,与各位商榷。一、语言点教学的目...
463.
英语语言交际能力培养浅探
作者:
徐春霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年2Z期
页码: 
40-41
摘要:
【正】交际能力是一个复杂的概念,它涉及语言、修辞、社会、文化、心理等诸多因素。交际能力是指一个人运用语言手段(口语、书面语)和非语言手段(体势语、面部表情等)来达到某一特定交际目的的能力,它...
464.
高考任务性读写“全、准、雅、顺”的“推”与“敲”
作者:
刘渠源 王咏梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年4X期
页码: 
7-7
摘要:
【正】2008年,广东、江苏、山东高考英语试题均做出改革和调整,取消了改错题,新题型为任务性读写。2009年,安徽省高考大纲明确了英语高考新题型的改革,也取消了改错题。
465.
不要“南辕北辙”
作者:
徐艳荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
58-59
摘要:
【正】"南辕北辙"讲的是从前有一个人,从魏国到楚国去。他带了很多盘缠,雇了上好的车,驾上了骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。楚国在魏国的南面,这个人不问青红皂白让驾车的人赶着马车一直朝...
466.
如何提高高中生英语写作水平
作者:
祝景芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年3X期
页码: 
33-34
摘要:
【正】中学英语教学的主要目标就是要培养学生用英语听说读写的能力,而在目前的英语教学中,写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,作文中错误频频出现的现象普遍存在,导致很多人惧怕写作,甚至谈"写作"...
467.
探索写作切口,走出高中英语写作教学的误区
作者:
韩益萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年4X期
页码: 
51-52
摘要:
书面表达一直是困扰着农村广大师生的一个大难题。本文从现行书面表达的教和学中,探究其存在着的三个较大误区,并以这些误区为突破口,在教学方式和评价模式上找切口,提倡结合式教学和多元化评价,找到能...
468.
《牛津初中英语》教学策略之探
作者:
钱培红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年9X期
页码: 
31-32
摘要:
【正】新课程英语教学的理念告诉我们:在英语教学中重视发挥学生学习英语的主体作用,激活他们学习英语的主动性和积极性,一方面,能够促进教学过程和方法的顺利开展,让学生的英语基础知识和基本技能得到...
469.
任务型教学实施现状及对策
作者:
吴林桥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年Z3期
页码: 
68-68
摘要:
【正】一、引言英语作为一种人们交流的工具,人们以往过多地注重其工具性,而新课程强调外语课程不仅仅是一种工具性的语言教学,同时还要让学生在学习必要的外语知识和技能的同时,在情感态度、学习策略和...
470.
对高中英语课堂有效教学的思考
作者:
刘玉琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年Z3期
页码: 
78-79
摘要:
【正】《普通高中英语课程标准》指出,高中英语的主要任务是使学生发展自主学习和合作学习能力,形成有效的学习策略,培养学生的综合语言运用能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。这一标准的提出...
471.
调动学生课上英语学习的积极性
作者:
安振东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年2Z期
页码: 
19-20
摘要:
【正】激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,提高教学效果,这是我们每一个教师所希望达到的。这一切都需要经过教师精心设计和策划。英语学习是一门科学,同时也是一门
472.
新课程下高中英语探究教学的尝试
作者:
李广兴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年Z1期
页码: 
34-35
摘要:
《高中英语课程标准》的总目标是:"使学生进一步明确英语学习目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力;着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析...
473.
如何改变农村中学英语课堂学生配合不积极的现象
作者:
冯恒仓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年8X期
页码: 
58-59
摘要:
【正】在农村普通初中英语教学中,存在一个比较常见并令人头痛的现象,那就是学生在课堂上不积极配合,老师为了完成教学进度,不得已机械地,被动地上课。尽管我们课前做好了充分地准备工作,备课很仔细、...
474.
新课改下如何进行高中英语教学
作者:
赖小琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年3X期
页码: 
39-40
摘要:
【正】新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响。这种影响不但要求教师积极转变角色、提高素质,而且要求教师的教学行为以及学生的学习行为都产生相应的变化,并根据不断变化的新形势和不断出现的新问...
475.
最近发展区在英语教学中的实践研究
作者:
袁菁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年4X期
页码: 
30-30
摘要:
在英语教学当中,让学生对成功的满足感越来越深,从被动学习英语到主动学习英语,从而建立起学习英语的自信,不再埋着头读死书,改掉不愿开口英语的弊端,一直是英语教育工作者所要追寻的目标,前苏联心理...
476.
浅谈高中英语教学中的五个转变
作者:
李忠梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年1Z期
页码: 
33-34
摘要:
【正】新一轮课改的实施,突出了学生的主体地位,同时也突出了学生终身学习的理念,这些要求是在传统教学的继续和创新基础上的变革。《新课程标准》明确规定在教学过程中要突出学生的主体地位。但是,由于...
477.
在英语教学中实施素质教育
作者:
王立森
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年7Z期
页码: 
28-28
摘要:
【正】素质教育是面向全体学生,使每个学生都能身心健康地成长,提高每个学生基本素质,使他们成为社会有用的人才的教育;素质教育是发展全面人才的教育,以适应时代的挑战,具备新世纪的人才应具有的理想
478.
试谈报刊阅读在英语写作中的运用
作者:
梁艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年3X期
页码: 
35-35
摘要:
本文试对报刊阅读在英语写作中的运用作探析,旨在阐述报刊阅读对提高学生英语写作能力的促进作用。教学中借助报刊的阅读可以帮助学生积累一定的语言素材,写更贴近时代生活的文章。学生阅读报刊不仅能够扩...
479.
《倒装句》讲练
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年Z2期
页码: 
10-17
摘要:
导言英语的基本语序是"主语+谓语",如果将谓语的一部分或全部放在主语之前,这种语序叫倒装。倒装既是一种语法手段,也是一种修辞手段,用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。倒装还是高考的重...
480.
Units 3-4闯关训练
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年8X期
页码: 
5-6
摘要:
共
777
条
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18
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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