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文理导航2009年第10期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
阅读理解高分训练(英文)
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
4-6
摘要:
(A)Honesty comes in many forms.First there’s self-honesty.Is what people see the real article ...
2.
高中二册(上)Units 6—7教材语句研习
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
7-14
摘要:
1.What happened to the people on the earth?地球上的人出什么事了?[词汇研习]happen用法归纳:1)happen to sb./sth.意为"...
3.
名词性从句(二)
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
15-16
摘要:
whether和if的用法1.whether和if在宾语从句中可以互换,但是作介词宾语时连接词一般用whether。如:It all depends on whether they wil...
4.
虚拟语气的用法(一)
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
17-17
摘要:
虚拟语气是谓语动词的一种特殊形式,用来表示假设、猜测、建议、主观愿望、夸张或空想,而非客观存在的事实。它可用在状语从句、宾语从句、主语从句、表语从句以及一些表示愿望、祝愿的句型中。
5.
完形填空高分训练(英文)
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
18-20
摘要:
6.
英语词汇的教与学
作者:
陈素红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
21-22
摘要:
学好英语很重要,大家都知道这个道理。英语难学,也是好多人自叹力不从心的事情。那么究竟英语难学不难学呢。俗话说会者不难,难者不会。无论做什么事情,都是有规矩有章法可寻的。如果你懂的这个章法,...
7.
浅谈信息合作管理教学在英语课堂中的体现
作者:
谢娇丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
22-23
摘要:
在传统的教学中,教师负责教,学生负责学。它集中表现为以教为中心,学围绕教转;以教为基础,先教后学。教支配控制学,学无条件的服从教。学的独立性,独立品格丧失了,教也走向其反面,最终成为遏制学...
8.
新课标高中英语课堂教学探微
作者:
王蔡燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
25-27
摘要:
在新一轮基础教育改革的今天,教师正面临着一个新的课程环境,新的课程研究模式,一个要求教师角色向广度延伸,向深度扩展的时代背景。在教育部颁发新课程标准以来,教师中掀起了一股"学习新课标,创设...
9.
我的《牛津初中英语》教学观
作者:
张才宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
27-28
摘要:
笔者在近几年的《牛津初中英语》教学过程中发现:依据教材文本的内容和学生的英语学习认知规律,进行适当的优化组合,不仅能够激活学生学习的主体性作用,增强他们学习的主动性和积极性,还能够培养学生...
10.
英语教学中如何“向45分钟要效率”
作者:
储晓红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
29-30
摘要:
2009年六月,江苏省委办公厅下发了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的文件,为了进一步加强中小学管理,促进基础教育事业又好又快发展,提出了我们大家现在非常熟悉的"五严...
11.
基于中学生英语学习策略培养的几点探索
作者:
王隆章
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
33-34
摘要:
《全日制义务教育英语课程标准(实验)》中认为,在英语教学中,关注学生的学习策略,不仅能够提高学生的英语学习有效性,还能够让学生在正确的学习方法引导下,形成正确的英语思维和语感,促进知识和技...
12.
试谈《牛津初中英语》教学的实践活动
作者:
周剑萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
35-36
摘要:
《全日制义务教育英语课程标准(实验)》中强调,教学中注意发挥学生学习的主体作用,关注学生的学习过程和方法,让学生在实践活动教学的环境下,激发英语学习思维,以此来增强他们的学习情感体验,满足...
13.
浅谈合作学习在初中英语教学中的应用
作者:
丁石 成春华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
36-37
摘要:
一、前言新课程改革标准向教师提出要改变学生学习方式,提倡自主、合作、探究式学习,促进学习能力提高的要求。合作学习是指在教师的
14.
英语教学中如何开展英语合作学习
作者:
崔红宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
39-40
摘要:
现行的英语教育体制几乎都是教师进行讲授,学生大量的记笔记,然后进行题海战术进行加强巩固。如此长期以来,学生学习疲乏,失去兴趣,而且在实际的语言应用中并不能达到理想的预期目标。
15.
《牛津初中英语》的审美教学之探
作者:
戴倩华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
41-42
摘要:
《全日制义务教育英语课程标准(实验)》中对教学目标的阐述中就有"培养学生的正确情感态度和审美价值观",由此可见,在英语教学中,注重对学生审美价值观的培养,一方面,能够让学生在英语的学习的过...
16.
构建高三英语高效课堂的研究
作者:
范广富
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
42-43
摘要:
随着江苏教育新政的实施,回归教育本真,放时间与学生,全面实行素质教育。在这样一个大的背景之下,面对高三英语教学,如何在有限的时间内构建优质高效的英语课堂,已经成为制约我们提高
17.
英语教学需要多媒体
作者:
赵霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
43-44
摘要:
多媒体是英语课堂的需要多媒体应用于英语教学是时代发展的需要,是英语课堂要求的需要。我们国家目前一个教学班多为45或多于45人甚至有的班学生达到70人左右。这样的大班教学,对于好多老师来说也...
18.
如何在英语课堂中有效提高学生的口语表达能力
作者:
丁海波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
45-46
摘要:
口语是一种利用语言表达思想、进行口头交际的能力。学习一门外语,无论是听、说、读、写,其最基本的教学和学习目的就是学会用这门语言进行交流,充分地表达自己的思想,因此英语口语教学是培养学生交际...
19.
如何转化英语后进生
作者:
刘桂英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
46-47
摘要:
转化英语后进生是英语教师颇感棘手的问题,有时费尽心机却成效不大。如何转化英语后进生呢?可从四个方面下工夫:一、找准差因,摸清底数英语后进生学习差的原因因人而异,有的学习目的不明,有的学法不...
20.
让中学英语课堂长上音乐的“翅膀”
作者:
苏培培
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
47-48
摘要:
中学英语新课程改革关注学科整合,使学科间更加紧密地联系起来,促进综合课堂的产生。在这样的大背景下,我们中学英语教师不能无动于衷,应该紧紧抓住这阵改革的春风,有所行动。其实,在我们平时的英语...
21.
在英语教学中师生互动学习
作者:
徐宜平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
49-50
摘要:
英语教学活动形式多样。在教学中,我注重为学生的互动学习创设环境,根据不同的教学环节设计不同的互动活动,引导学生建立互相信任、团结互助的合作团体。我遵循的原则是:个人参与、两两合作、小组讨论...
22.
论素质教育的优化与创新
作者:
杨凤莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
50-51
摘要:
创新是未来社会文化的基础和核心,创新人才将成为决定国家民族竞争的关键,而具有创新素质的人才靠教育来培养。因此我们要不断革除过去教育中的弊端,努力优化创新素质的教育,变包办型为放手型、封闭性...
23.
浅谈农村中学小班化英语教学
作者:
葛兆英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
51-52
摘要:
最近几年,各地初中英语教学改革的呼声越来越高。有些地区和学校已经进行了多项教改实验并取得了令人瞩目的成果。初中英语改革的目的是为每个学生创设未来发展的平台和机会,使他们能够按照个人的能力、...
24.
如何进行高中英语语音和词汇的总复习
作者:
郭丽彩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
53-54
摘要:
在近16年的教学生涯中,我带过了四届高三。可以说每次进行复习的时候,大家一个教研组的同仁都会聚到一起商量如何针对我们的学生进行有效,高效的复习。十几年下来,积攒了一些经验,这些宝贵的经验成...
25.
浅谈初中英语单词教学
作者:
刘开学
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
54-55
摘要:
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对初中词汇教学的要求是:理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义,运用词汇描述事物、行为、特征,说明概念。其中单词记忆是学生面临的...
26.
浅谈英语教学中学习方法的指导
作者:
庞书贞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
55-56
摘要:
好的学习方法是学习成绩提高的关键,所谓"授人以鱼,不如授之以渔"讲的就是这个道理。在教学实践中,由于部分学生没有掌握科学的学习方法,学习效率底下,由"不会学",导致"不愿学"。怎样才能解决...
27.
新课程初中英语语言交际运用探析
作者:
谢增庆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
58-59
摘要:
英语作为一种语言,其本质仍然具有交际性。正是在这样的思想指导下,新课程英语教学认为,在英语教学的过程中,应该按照教学文本内容和学生的语言运用能力,注重发挥英语的交际性功能,鼓励学生在实践活...
28.
新课程高中英语课堂教学之我见
作者:
谈昕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
61-62
摘要:
《普通高级中学英语课程标准(实验)》中认为,英语课堂教学应该在按照教学的三维目标要求,关注学生的学习过程和方法,培养学生正确的情感态度和审美价值观,以此来激活他们学习的主动性和积极性。由此...
29.
新课程高中英语略读教学之谈
作者:
王燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
62-63
摘要:
《全日制普通高级中学英语课程标准(实验)》中认为,在英语教学中,注重学生英语阅读习惯的培养,不仅能够帮助他们积累丰富的阅读素材,还能够让学生在阅读过程中,形成正确的
30.
论阅读策略与初中英语阅读能力的提高
作者:
朱玉琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2009年10期
页码: 
63-64
摘要:
阅读教学在英语教学中起着重要的作用,从近几年的中考阅读理解题型来看,对学生的要求越来越高。这就要求我们老师加强阅读策略训练,在教学中要侧重于对学生的阅读技能的培养,并适当地引导学生进行课外...
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苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
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旬刊
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2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
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