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文理导航2011年第34期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
刚柔并济,营造和谐课堂氛围——论初中体育课堂教学情境的设置
作者:
倪新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
6
摘要:
课堂管理应为教学活动提供坚定的保证,是实现教学目标的必要条件。在教学活动中我们既要加强课堂管理,又要加强对学生的关怀。
62.
浅论新课标下案例式教学策略在初中数学教学中的应用
作者:
钱二珏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
7
摘要:
问题教学是数学学科教学的重要形式,案例式教学作为问题教学的形式之一,在凸显问题典型性,提升学生解题实效性方面具有重要的促进和提升作用。本文作者在实际教学中,围绕如何开展案例式问题教学活动,提...
63.
让我们的体育课再“技巧”一点
作者:
邱松林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
8
摘要:
教学技巧是身体语言跟肢体语言的完美结合。而体育教学技巧更是其"艺术性"的体现。假如体育课中不根据教学内容设计适宜的教学技巧,所有的学习内容都按照千篇一律的教学模式走,那么体育教学只会成为"无...
64.
小组合作学习的问题和策略
作者:
陈建玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
10
摘要:
随着课堂教学改革的不断深入,小组合作学习成为新一轮课改所提倡的教学模式和方法,给课堂教学带来了活力和希望。课堂活起来了,学生动起来了,这是教师们在上课、听课过程中的最大感受。有效的合作学习可...
65.
全面深化三种意识 努力推进课程改革——浅谈实施初中数学课改中的意识培养问题
作者:
沈卫华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
13
摘要:
自新课程标准实施以来,教育改革可谓风生水起、奔腾不息。然而,教育事业的推进和发展不可能是一帆风顺的。在许多障碍性因素中,新旧观念的强烈碰撞首当其冲,直接导致课改行为难以舒展。本文以为,要想有...
66.
活跃数学课堂气氛的尝试
作者:
申艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
15
摘要:
数学课堂教学是数学教学的关键部分,而优化课堂教学的关键是建立良好的课堂气氛。课堂气氛是否活跃,师生配合是否默契,直接影响整个课堂的教学效果。现主要从教师方面谈谈如何活跃课堂气氛,提高学生学习...
67.
浅谈多媒体工具在初中音乐教学中的应用
作者:
唐迎芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
17
摘要:
音乐学科作为初中阶段的一门必修课程,是我们对学生实施美育、提高学生综合素质化的一个重要途径。随着教育科学的不断发展,多媒体工具在音乐教学中的应用也越来越广泛,由于多媒体工具的使用,也使得我们...
68.
试论初中历史课堂教学中提问的误区及对策
作者:
韦桂芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
19
摘要:
提问是历史课堂教学中一种常用的教学手段,通过有效的提问不但可以活跃课堂气氛,还可以增加师生之间的互动。然而,很多教师在进行提问的时候往往存在一定的误区,这些误区的存在使得提问的效果大打折扣。...
69.
抓好过渡衔接 提高初中数学教学效率
作者:
马建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
21
摘要:
在初中数学教学过程中,作为数学教师要作好主导作用,抓好中小学数学教学内容的衔接;代数与几何教学内容的衔接;做好数学教材内容的内部衔接,有效地提高教学效率。
70.
多媒体在初中英语教学中运用之谈
作者:
倪健梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
23
摘要:
本文试就多媒体在初中英语教学中的运用作探析,通过发挥多媒体的"图文并茂,音视互动"优势来增强课堂教学情趣,提高学生学习兴趣。多媒体教学运用能够为学生提供丰富多彩的语言学习活动,为课堂教学提供...
71.
新视域下体育教学运动负荷的合理设定
作者:
钱艺泉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
25
摘要:
针对中小学生身体素质逐年下降和广大体育教师过于关注教学方法等方面研究的实际情况,笔者提出在体育课堂教学中必须重视合理的设定运动负荷,从教学目标的制定、运动项目的特点、学生个体的差异等三个方面...
72.
课程整合的思考
作者:
王少飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
26
摘要:
在某学校大会上,一校长在台上疾呼:"减少使用投影仪,要多用黑板!",这样的话语让全校哑然,虽然其言语有些许以偏概全,但也体现出了一些当前课程整合的问题。
73.
如何激发中学思想政治课的学习兴趣
作者:
张桂芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
29
摘要:
学生学习政治兴趣不浓,认为政治课没用。如何培养学生的政治学习兴趣,让他们积极主动参与到政治课堂中来,成为课堂的主人、主体,已是每一位政治老师迫在眉睫需要解决的问题。
74.
关于高中物理课堂提问的策略研究
作者:
朱忠海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
30
摘要:
提问是课堂教学中教师经常用到的教学手段,与其它教学手段一样,提问在运用的时候也要讲究一定的策略性,只有科学的课堂提问方式才能够对课堂教学具有促进作用,相反,则会达不到预期目标,甚至出现反作用...
75.
体现新课程理念 全面提高语文课堂教学成效
作者:
孙小曼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
34
摘要:
课堂是语文教学的主阵地,任何一项教学改革都应当从课堂开始。陈旧的课堂教学模式导致教学成效提升不快,亟待采取有效的改进措施进行补救。在新课程改革不断深入推进的过程中,作为初中语文教师,一定要深...
76.
浅谈中学语文作文教学
作者:
陈艳娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
42
摘要:
随着新课改的实施,如何进一步改革作文教学,切实提高学生的作文水平就显得非常重要。作文教学在中学语文教学中占有相当比重。怎样提高中学生写作水平,是我们研究的基本课题,也是教学过程必须引导学生掌...
77.
基于让交流“饱满”的教学思考
作者:
景小芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
44
摘要:
新课程提出要面向学生主体,强调师生、生生的互动和交流,因此学生的参与度和参与的效率成为课堂成功的关键,而学生之间、师生之间的交流更是其中的重要的途径,但在实际教学中,我们发现,课堂交流显得很...
78.
语文快乐学习的几点体会
作者:
刘惠子
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
47
摘要:
"快乐学习"是现代教育教学的新理念,也是当代广大教育工作者正深入探讨的热门课题。据调查,当前初中生厌学现象日益严重,搞得家长无奈,教师头痛。深入了解学生后,得知其原因之一,是我们的课堂出了问...
79.
紧扣“三项”特性 提升学习能力——浅议初中数学教学中学生学习能力的培养
作者:
陈婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
53
摘要:
自主学习、创新思维、实践探究,是新课标下学生所应具备的三大学习能力,他是学生学习效能提升的重要保障。本文作者按照新课标要求,并结合实践体会,从三方面对如何提升学习能力进行了简要阐述。
80.
从几个例子出发,谈初中数学案例教学
作者:
王宝琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
54
摘要:
数学答案只有一个,但是解题的方式是多样的。同理,教师在面对同一个知识点时,教学的方式也是多样的。文章主要从培养学生探究意识和创造价值的角度去探讨案例教学的方法。
81.
浅探初中英语口语教学的实效性
作者:
丁梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
57
摘要:
随着社会进步和时代发展,英语口语教学已经成为英语教学中越来越重要的组成部分。本文阐述了提升初中英语口语教学的实效性的三种方法:即注重鼓励开口;注重探究表达;注重引导作用。
82.
小议新课改背景下如何提高学生学习思想政治课的兴趣
作者:
方磊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
58
摘要:
新课改的实行使政治科目不算入高考总分,加上政治科目本身的特点,一些学生便产生了政治学得好不好都一样的想法,当然,作为选修科目,政治有其自身的重要性,那么,怎么样才能使学生学好这门科目呢?孔子...
83.
让学生快乐地学习生物学
作者:
姚建明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
66-67
摘要:
该文结合生物新课程教学实践,就促进学生快乐学习的策略作一探讨。包括:创设情境,激发学生参与动机;挖掘资源,引领学生参与实践;促进多元评价,提高学生参与质量三部分内容。
84.
浅议数形结合思想在初中数学中的运用
作者:
程正龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
73
摘要:
数形结合是我们学习数学的过程中一种十分常用的解题方式。与其它方式相比,数形结合具有形象直观、易于接受的优点。因此,在数学教学过程中,教师一定要培养学生利用数形结合思想解题的意识和能力。在本文...
85.
小议新课改下初中数学课堂中的提问误区
作者:
陈莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
74
摘要:
提问是课堂教学中的一个重要环节,在加强师生互动、活跃课堂气氛方面起到了重要的作用。然而,在如今的数学课堂教学中,由于提问技巧的运用不当使得课堂提问陷入了很大的误区,大大降低了提问的有效性。本...
86.
构建和谐思品课堂——让学生在和谐中全面发展
作者:
陈劲松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
79
摘要:
"和谐"是指一个系统与外部客观世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态。和谐教学就是按照系统论的观点,在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间与教学环境之间始终处于一种协调、平...
87.
新课改背景下,政治教师更用“心”做
作者:
李亚琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
80
摘要:
上世纪末,中共中央、国务院提出要"深化教育改革,全面推进素质教育。"新一轮基础教育课程改革就此拉开帷幕。为此,江苏于2008年开始实施新高考方案,总体模式为"3+学业水平测试+综合素质评价"...
88.
浅析多媒体在初中历史教学中的正确运用
作者:
茅佩华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
87
摘要:
多媒体技术走进历史教学中,使传统教学模式变的耳目一新。拥有丰富多样的教学材料,让课堂内容变得丰富多彩、活灵活现,将抽象的历史人物和事件变得具体。无论在内容上还是形式上都增加了趣味性和可读性,...
89.
语文课让工具性与人文性和谐共生
作者:
阮琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
89
摘要:
新课标提出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。但在实施时,怕穿新鞋走旧路,就把工具性扔在了一边。新课程实施后,走进我们的课堂,发现课堂洋溢着感性的气息,感叹我们的学生充满了情感。可...
90.
新课改下英语教学中培养学生自主学习能力探析
作者:
龚凤凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年34期
页码: 
91
摘要:
本文以记笔记为契入点,从预习,记录,拓展三个方面着手,让学生了解如何通过笔记培养自主学习能力。
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主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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