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摘要:
针对中小学生身体素质逐年下降和广大体育教师过于关注教学方法等方面研究的实际情况,笔者提出在体育课堂教学中必须重视合理的设定运动负荷,从教学目标的制定、运动项目的特点、学生个体的差异等三个方面来简要论述了该如何科学设定运动负荷,以增强学生的身体素质。
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文献信息
篇名 新视域下体育教学运动负荷的合理设定
来源期刊 文理导航 学科 体育
关键词 体育教学 运动负荷 设定
年,卷(期) wldh_2011,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G808.16
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体育教学
运动负荷
设定
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