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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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61. 小小纸浆画，玩出精彩来刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 为开发每一个学生的潜能，促进令体学生生动活泼的发展，构建高质量、高水平的素质教育实施体系，更好地实现“学校有特色、教师有专长、学生有特长”这一办学境界，秉承“以美育人，以美启真”的办学目标，...
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62. 新课标下的小学数学教学策略初探刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课改给每位教师都带来了前所未有的挑战。在新课程标准下，一方面，教师要实施探究式的教学策略，另一方面，要追求情境化的教学氛围，以更好地开展教学活动。因此，作为数学教师，在教学过程中，应认真制...
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63. 在作业中感受学习的快乐刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在现在语文教学中，一般由老师统一布置作业，学生没有选择权；机械的抄写作业多，实践性作业少，使学生对学习产生了消极情绪，更谈不上让学生在作业中感受学习的快乐。如何突破作业狭隘的怪圈子，使语文作...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 作为教育现代化的重要标志，多媒体手段成为了当前小学语文教学中的重要辅助手段。与以往的教学手段相比，多媒体教学手段具有明显的优势，具体表现为演示方式较为灵活，表现手段形象生动，以及包含信息较多...
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65. 让学生从＂学会＂到＂会学＂数学刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 联合国教科文组织在一份报告中说：“21世纪的文盲，不是不识字的人，而是不会学习的人。”在学生时代，会不会学习直接对学习成绩产生影响，当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，...
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66. 小学语文教师如何听课刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课程强调教师要互相听课，目的是让教师通过听课，互相交流，取长补短，促进教师自我反思，提高教师的课堂教学能力。听课对教师业务素质、教育教学能力的提高起着不可忽视的作用。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 小学音乐教学中，其目标不是为了培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，帮助学生的音乐潜能得到开发，使学生受益。让学生通过音乐课堂的学习，学会感受音乐，欣赏音乐，能够用心灵去感悟音乐。培养学生的...
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68. 小学语文自主阅读的现状及成因刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文对当前自主阅读的现状进行了回顾：流于形式、极左极右、学生阅读状态“缺乏责任感”，接着分析其形成原因，并有针对性地提出了改进策略。
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69. 运用动态原理、培养创新能力刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 课堂教学是教师和学生共同的生命历程，课堂教学应当焕发出生命的活力，一个具有生命力的课堂，总是在动态中生成的，在动态中生成概念，在动态中生成式题，在动态中生成问题，在动态中发展智力，在动态中培...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在当前的教师队伍建设中，心理健康成为了重要的内容，对于教师的心理承受能力等方面提出了更高的要求。实际上，现代的小学教师面临着更为激烈的竞争，承受了经济与心理的双重压力，大部分教师的心理压力较...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 趣味性教学是实现学生“快乐学习”的途径之一，教师应在教学中，利用学科知识、问题内涵和教学方式等特性，设置多种学习环境，让学生在学习中享受“乐趣”。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 小学生阶段是学生思维迅速发展的时期，随着年龄的增长，他们的思维逐渐由被动向主动发展，中高年级的学生开始独立思考问题，这个时候正是培养小学生数学能力的绝佳时机，教师要把握好时机，有意识地培养中...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 许多小学语文教师都会觉得在作文教学中所投入的时间与精力与所获得的教学成效不成正比。许多班级间的语文教学差异，往往也体现在作文教学方面，所以，作文教学成效的提高。是每位小学语文教师都必须认真对...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在白丰探索和合作交流的过程中真正珊解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活...
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75. 对数学课堂里一些现象的思考刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课程改革要求教师准确理解、把握数学新课程的理念。我们欣喜地发现，现在教师的教学观念正逐步更新，学生的学习方式正不断转变，课堂教学充满鲜活的气息。但是，一些教师由于对新课程理念的理解不透，产...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 阅读古代诗歌，可以开阔小学高年级学生的阅读视野，加强他们的思想文化积累，丰富他们的情感，陶冶他们的情操。但是由于古代诗歌产生的年代相对久远，语言形式为难懂的文言，而小学生文言知识积累相对贫乏...
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77. 小学口头作文有效教学策略初探刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 阿莫纳什维利认为：发展书面语言必须同发展写字技巧和发展口头语言同步进行，必须通过口头语言的训练来创造书面语言。但是，目前的语文教学中对学生的口头表达能力的指导和训练太缺乏和疏忽了。教师们往往...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文认为隔代教育对农村留守儿童的健康成长有很多不利因素，为了使学生形成良好的人格，作为他们的语文老师，应该尽最大努力利用语文教学来帮助他们，让他们在爱的熏陶中健全人格。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 初中化学实验教学是化学教学的重要组成部分，本文以沪教版初中化学教材为依托，将实验教学中培养学生的探究能力作为突破口．教师应通过创设有趣的教学情境，激发学生兴趣和制定探究性的实验方案，鼓励学生...
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80. 朗读--语文课堂的常青树刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 文章是声情并茂的综合体。但在现今的课堂，朗朗书声少了，学生的动手、动脑多了。其实，朗读是语文课堂区别于其他学科课堂的一大标志，也是语文的基本能力之一。朗读，可以使课文的优美意境、缜密思路、象...
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81. 关注课堂教学突出能力发展刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 随着中学物理课程教材改革的不断深入，作为改革主阵地的课堂教学更应引起关注，尤其是突出培养学生的能力发展。下面本人阐述几点认识：
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82. 再谈新课程语文课堂的导控艺术刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文课程应该是开放而富有创新活力的。要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但有了新课标的理念却未必能演绎出一堂精彩的课。为了体现新课程理念，教师竭力追求学生的“自主学习...
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83. 初中英语词汇教学方法的探讨刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 词汇是语言的建筑基石，离开词汇，语言就失去了实际意义。具体来说，即不论口头还是书面，翻译还是写作，一旦离开词汇则只能是“空中楼阁”。词汇量的大小时学生听、说、读、写等各方面的技能发展有着很大...
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84. 小议如何做到语文教学的实效性刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 教师在内强素质，外树形象的基础上，精心准备教学的全过程，激发学生的兴趣，并联合实际进行教学。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在当前的初中数学教学工作中，教师一定要注重学生的整体发展，采取有效措施，将学生的全面发展作为着力点，尤其是要注重对班级后进生的转化，将后进生作为教育教学工作的重要切人点，多措并举，有效提高后...
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86. 如何提高学生的阅读理解能力刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 中学英语阅读教学的目的在于帮助学生提高阅读能力。阅读能力是指学生在掌握和运用语言的基础上顺利地、成功地阅读英文资料和文献的能力。阅读能力的强弱首先取决于阅读者掌握和运用词汇知识、语法知识和修...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 在大力推进课程改革的今天，初中语文教学也要跟上时代的步伐，体现教学改革理念，应当通过教师的有效引导，让学生在现有学习基础上开展进一步的探究学习活动，能够主动积极地依靠自己的努力以及团队合作实...
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88. 初中生提高英语口语表达能力之我见刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 培养学生用英语进行口头交际的能力是英语课程教学目标之一。一直以来，中国的外语教学始终把语法放在重要位置，这无可厚非，但作为一名初中英语教师，本人也应该把英语口语教学作为英语教学的重点，因为学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 本文结合全等三角形章节教学对学生探究能力培养进行了初步的阐述。
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90. 聆听科学课堂＂简约＂的回音刊名： 文理导航发表期刊： 2011年36期页码:摘要： 新课程的实施，让科学课堂呈现出一派热闹景象，科学课中讨论声此起彼伏，“表演”更是一波胜似一波，好像科学课里没有讨论和表演，就不是一节成功的课。但这种浮光掠影的科学课堂到底有多大的实效，这不得...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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