文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 钱琳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  6-6
    摘要: 多媒体英语教学生动、形象、直观,有助于学生理解所学的知识,能调动学生的学习积极性,加深学生对知识的理解和掌握,同时扩大教学容量,优化教学效率,使英语课堂教学程序符合高效课堂的要求。
  • 作者: 刘宇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  8-8
    摘要: 笔者从多年的教学实践中体会到一点,要想切实有效的提升教育教学质量,教学意识就必须与时俱进。要有超前的意识和发展的眼光,要勇于创新,对新的教学方式和结构大胆的进行探索,理论研究必须要深入并应用...
  • 作者: 季姗姗
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  12-12
    摘要: 通过如何利用语文课堂,对初三这个特殊阶段的学生给予精神上更多的关怀和鼓励,引导他们树立正确的价值观、求学奋斗的同时,全方位调整好心态。文章从三个方面来进行论述,一是通过教材文本实现人文关怀,...
  • 作者: 宋宁宁
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  14-14
    摘要: 初中语文教学,实质上就是师生双方认知和情感因素互相交融的过程。而一直以来,教师往往只重视知识的传授,而忽视情感的陶冶和熏陶。首先分析了初中语文情感教育的特点与意义,继而指出了进行情感教育的方...
  • 作者: 陈建香
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  15-15
    摘要: 语文课堂拓展,对于揭示课堂主旨,升华情感体验,丰富内心认识,开拓学生视野等方面有着非常重要的意义,
  • 作者: 季梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  17-17
    摘要: 绚烂多彩的生活是语言的源头,又是语言的沃土。众多周知,英语是一种活的语言,它是人们在生活中进行交流表达的语言。
  • 作者: 周翔
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  22-22
    摘要: 我省高速公路管理工作由省人民政府交通部门_丰管;公安部门负责高速公路的交通安全、交通秩序管理、交通事故处理和治安管理工作。从目前的实践来看,并未从根本上引导我们省高速公路管理进一步走向统一、...
  • 作者: 胡翠红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  23-23
    摘要: 向心力是从动力学的角度研究匀速圆周运动的,这部分知识是本章的重点和难点,也是学好圆周运动的关键点,学好这部分知识,可以为后面的天体运动和带电粒子在匀强磁场中的运动打好基础。
  • 作者: 黄晓珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  31-31
    摘要: 《计算机应用基础》是中职学校各专业学生必修的一门公共基础课程,该课程不仅为后续的计算机课程学习打下坚实的基础,而且成为当代学生信息素养培养的重要途径,其教学内容和思想对学生思维发展具有深远而...
  • 作者: 董娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  32-32
    摘要: 中华民族的音乐文化具有悠久的历史传统。有乐器的音乐历史就有八千余年之久。这光辉灿烂、博大精深的音乐文化是中华儿女共同创造和逐渐积淀起来的,它是先辈们留给我们的一笔取之不尽、用之不竭的珍贵遗产...
  • 作者: 张格鹤
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  33-33
    摘要: 一直以来,初中物理实验都太过追求理想化,教师教学中不是带领学生进行进行实验,而是通过讲实验或背实验的方法来直接告诉学生实验的过程和结论,
  • 作者: 陈超
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  35-35
    摘要: 一次高三市级大型考试,考查了这样一个问题:十七八世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”、“伽利略”式的科学家?试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析。(3分)考查的结果半均分2.1分,这对高...
  • 作者: 陈雅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  36-36
    摘要: 羽毛球运动是当前比较普及的一项运动,虽然羽毛球技术简单,但如果运动不当,也会导致身体各部位出现运动损伤..通过查阅大量文献资料,对在羽毛球运动中发生的损伤进行了分析研究,归纳了羽毛球运动中常...
  • 作者: 田红梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  38-38
    摘要: 合作学习在小组成员间形成了开放的、包容的、生生互动的学习环境,它能让数学课堂更优效,让学生学得更鲜活。这要做到以下几点:(1)合作前要做好充分的准备:(2)要优化合作小组的结构:(3)精心设...
  • 作者: 李秀卿
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  41-41
    摘要: “动态生成”是新课程改革的核心理念之一,它要求教师从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂教学。叶澜教授指出:“要从生命的高度,用动态生成的观点看课堂教学。
  • 作者: 杨海明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  42-42
    摘要: 新课改下如何提高高中历史课堂教学的有效性。把有效教学和历史学科的特点紧密结合起来,创造性地使用教材,把课堂还给学生。提高历史教师的自身素养、人格魅力,积极主动反思。以此来提高高中历史课堂的教...
  • 作者: 岳扣英
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  43-43
    摘要: 现状:课堂教学方法单一,内容重复,课堂气氛沉闷,学法指导欠缺,复习效果不佳。思考:转变复习教学理念,提高复习兴趣;注重教学反馈;重视学法指导。
  • 作者: 曹久虎 郑桂芬
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  44-44
    摘要: 随着新课改的深入,教育工作者已经普遍认识到教师是课程与教学中的核心要素。如何促进教师专业成长,提高教师的教学能力呢?江苏省教学研究第8期重点课题“构建观微融合研修体系,促进教师专业成长”,旨...
  • 作者: 朱颖
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  48-48
    摘要: 课程改革积极倡导自主学习的学习方式,在教学活动中.教师要充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,让学生在敢于探索、思考、实践中获取知识,发展个性,提高能力。
  • 作者: 薛加林
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  51-51
    摘要: 《新课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”
  • 作者: 王涛
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  52-52
    摘要: 首先分析了高中体育教学中影响学生主动性的因素,之后提出了改进策略,包括:不断完善教学思路,激发学生学习兴趣;关注学生之间差异,分层分类开展教学;丰富教学内容构成,挖掘体育课程内涵。
  • 作者: 陆维一
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  57-57
    摘要: 通过对初中英语教学中纠错本的利用展开微型课题研究,认为纠错本的使用应注重系统性,突出典型性,全面呈现学生错误思维的过程以便对症下药,应用时要本着由厚到薄的原则,使纠错本的利用效率最优化。
  • 作者: 周美海
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  63-63
    摘要: 素质教育已提出好多年了,但不少学校办学观念还很陈旧、保守,片面追求升学率,在此大环境下,美术学科的地位可想而知。
  • 作者: 邵大成
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  71-71
    摘要: 美术鉴赏是美术教学的重要内容,其目的包括两个方面:其一,帮助学生具体理解美术作品,并从中获得审美愉悦和知识;其二,形成审美心理结构,学会鉴赏美术作品的方法。当今面对新教材教法,上好美术鉴赏课...
  • 作者: 杨玉梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  78-78
    摘要: 《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感、体验品味。”读是学生的个性化行为,平时的教学中不应以教师的分析来代替学生的读,应让学生在主动积极的思...
  • 作者: 陈改霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  81-81
    摘要: 让学生学会积累语言,可以从以下三方面进行:扩大课外阅读,在泛读中积累语言;开展说话训练,在表达中积累语言;重视实践运用,在练笔中积累语言。
  • 作者: 李晓艳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  87-87
    摘要: 从头抓起,从小抓起,脚踏实地地着力培养学生的实践创新能力,让我们的学生将来走上社会以后,都能够成为能文能武对社会有用的全才,而计算机课堂教学作为一项操作性较强的教育教学活动,更要注重和加强学...
  • 作者: 马容利
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  89-89
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是运用语言文字进行表达和与人交流的重要方式。小学生如何写好作文是我们每一位小学语文教师在教学过程中研究的重要课题。
  • 作者: 施忠华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  95-95
    摘要: 历史思辨能力,是一个具体学科特点的思考辨析能力。在教学中培养学生的历史思辨能力,应当成为教师的自觉行为。对历史思辨能力的课堂生成问题,我们要不断探索。
  • 作者: 刘彬彬
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2012年29期
    页码:  96-96
    摘要: 中学政治课程改革已经扬帆起航,掀起了学校政治研究和发展的高潮。新的政治课程思想要让教师成为课程实施真正的主人,让学生成为政治课程的主体、真正的受益者。建构开放性政治课堂教学,正是出于对这一思...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
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邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
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