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文理导航2013年第9期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
驾乘“阅读”之舟,驶向“素养”彼岸——小学数学阅读的实践与思考
作者:
陈玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
1-1
摘要:
阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”语言的学习离不开阅渎,
62.
互动教学模式在职高英语课堂中的运用探析
作者:
朱姣女
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
5-6
摘要:
阐述职高英语课堂中互动教学模式的基本内涵,剖析职高英语课堂的互动教学模式在实践中遭遇的若干问题。探讨职高英语课堂的该教学模式的基本理念,给出若干职高英语课堂的互动教学模式的实践策略。
63.
物理教学如何“导”出高效课堂
作者:
孙小松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
7-7
摘要:
伴随着全国各地课程改革的风起云涌,如皋的“活动单导学模式”的教学改革也正在这片雉水大地上如火如荼地进行着。作为一名年轻的农村教师,我从怀疑、迷惘到现在的坚定,一路走来,颇有几份感触和收获。
64.
利用技能活动促进商贸专业学生专业能力的发展
作者:
高静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
8-8
摘要:
技能活动是我校每年都要举办的一个展示各专业特色的活动,可以是静态展示,也可以是动态表演。经过多年的摸索实践,我们将教学与技能活动相结合,较好地促进了商贸专业学生专业能力的发展。
65.
论中职数学的探究式教学方法
作者:
蔡娟娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
9-9
摘要:
随着现代教育的发展,中职数学教学也面临着推陈出新,探索新的教学理念和模式。探究式教学就是顺应了现代教育改革的潮流,要求教师教学思维的转变、教学理念的进步以及教学方式的更新。本文,以中职数学教...
66.
职业中专数学教学应与专业融合
作者:
潘起日
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
10-10
摘要:
职业中专的数学教学中存在着学生不愿学,老师不愿教的情况,这与职业中专的教学目标和学生的学习目的有关,在职业教育专业课程改革中,应从教学体系、教材编制、教学方法等等方面进行改革,以使数学教学与...
67.
乡土化:使品德教学更有效——从《家乡的变化》综合实践活动谈起
作者:
吴锁华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
13-13
摘要:
背景: 如果我们在品德教学的过程中,只是依照教科书照本宣科而不顾及学生的生活实际和思想现状,显然无法激起学生的同感,其收效也就可想而知了。《家乡的变化》是四年级《品德与社会》的教学内容,教...
68.
理性地追求数学教学的“高效课堂”
作者:
鞠芝芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
14-14
摘要:
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具,所以课堂应该是为了教学而服务的,课堂是教学目...
69.
回归阅读的本质
作者:
顾舟山
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
18-18
摘要:
当今由于考试等功利性因素,中学生阅读数量偏少,阅读效率低下。如何指导学生阅读,已成为提高语文教学质量和推进素质教育的不容忽视的制约因素。本文旨在通过对阅读主体心理研究,探索中学生不良阅读心理...
70.
践行“学案导教”模式的几点感悟
作者:
龙文军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
25-25
摘要:
“学案”是教与学相结合的载体,体现了新课标的教学理念。笔者根据本校实施的情况从学案的编写到学案的使用方面来谈谈本人的心得体会及有待改进的地方。
71.
架起生活通往数学的桥梁
作者:
郭耀清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
28-28
摘要:
《小学数学新课程标准》十分注重数学与生活的联系,要求学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实神会,去解决日常生活中的问题,增强应用数学的意识。
72.
以生为本,构建活力课堂——浅谈预设小学数学课堂学情的有效策略
作者:
刘艺红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
32-32
摘要:
新课程改革中对课堂改革最突出的要求是从“以师为丰”向“以生为本”转变,突出学生在课堂学习中的主体地位,教师主要担当引导者的角色。
73.
“数”与“形”融为一体
作者:
王丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
37-37
摘要:
华罗庚先生曾指出:“数缺形时少直观,形少数时难人微;数形结合百般好,隔裂分家万事非。”由此可见,数形结合思想在数学中的重要地位,它是数学思想方法的核心。在小学数学教学中,数形结合能不失时机地...
74.
借鉴学生经验 设计数学话动
作者:
徐振国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
38-38
摘要:
新课程要求将课堂还给学生,以学生为主体。数学课堂教学具有自己独特的特殊性、挑战性,需要学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.本文就从数学活动的类型入手,以学生为主体,设...
75.
浅谈小学数学创造思维能力的培养
作者:
敖小兰 纪光武
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
44-44
摘要:
人的创造力包括创造思维能力和创造个性两个方面,创造思维能力是创造力的核心。所谓创造思维就是与众不同的心考,数学教学中所研究的创造思维,一般指思维丰体,是一种新颖独到的思维活动,包括发现新事物...
76.
简简单单学作文
作者:
康贵泉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
49-49
摘要:
《语文课程标准》关于写作的总目标确定为:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”在阶段目标部分,第一学段称“写话”,第二、三学段都称为“习作”,...
77.
给点“时间”就灿烂——小议课前语文小语动
作者:
郑春花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
52-52
摘要:
风乍起,吹皱一池春水。在新一轮课改中涌现出一种新的课程理念——要努力建设开放而有活力的语文课堂。
78.
英语阅读课导入和结束的艺术
作者:
程夏玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
59-59
摘要:
作为一名职高的英语教师,面对英语基础一般的学生,如何把一堂英语阅渎课上的幽默风趣,浅显易懂,让学生在第一节课十分钟时能明白这节课讲的什么内容,结束时能把文章或是故事复述出来,把知识消化在课堂...
79.
激发英语课堂活力的初探
作者:
谢玉珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
61-61
摘要:
小学英语课堂教学要根据小学生的年龄和心理特点,从增强学习动机、创设学习情境、强化课堂体验三个方面来激发课堂活力。从而提高课堂教学实效性。
80.
中学美术教学中的情感教育
作者:
顾建英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
65-65
摘要:
情感教育在美术教学中是必不可少的.对学生进行情感教育,首先要认识学生在参加美术活动中的基本素质:感知,愿望,再现,创造及它们之间的关系,并以此为据,特别是以激发兴趣,培养愿望为主,在教学中开...
81.
声乐教学程序调控探究
作者:
胡克东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
66-66
摘要:
教学目标决定教学过程的设计思路,而过程决定结果,过程的细节把握决定成败。声乐教学程序设计源于对学生全面的了解和认识,对学生个体差异采取因人而异针对性策略和方法,扬长避短,克服阻碍与干扰,顺利...
82.
构建和谐课堂 促进创新思维
作者:
许瑞端
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
68-68
摘要:
素质教育的核心就是创新教育。没有创造就没有美术,美术作品的独创性正是其价值所在。美术教育的目标之一,就是使学生富有创造力。培养学生的创新心维是美术课的一个重要任务。在美术课堂教学中,我们应该...
83.
对当前小学美术作业评价方式的思考
作者:
薛雅红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
69-69
摘要:
对美术作业进行评价是美术教学的重要内容之一,它一来可以反馈美术课堂教学效果如何,二来可以检验学生的绘画能力如何。还可以及时了解学生美术学习情况,以便及时调整教学策略。但是由于美术是一门考查科...
84.
课堂教学必须放手——浅谈在新课改背景下如何打造音乐高效课堂
作者:
朱峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
70-70
摘要:
新学期开始了,刚上了一个星期的音乐课,就有学生来找我了。
85.
体育教学与人格教育刍议
作者:
孙志民
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
74-74
摘要:
人格,也称个性。把体育教学本质定位为交往。是对教学过程的正本清源。体育活动对于发展学生的人格具有独特的作用,学生在体育活动中所获得的合作与交往能力迁移到日常的学习和生活中。在体育教学中应特别...
86.
职业学校特色体育教学的实践与研究
作者:
李明锁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
79-80
摘要:
本文从中职院校体育教学的实践出发,剖析了当前体育教学存在的各种问题,并提出了在体育教学中注重身心全面发展、突出职业特色、构建新型教学模式、建立新型课程评价体系等有关策略,力求促进职业院校特色...
87.
谈如何提升新时期教师职业道德修养
作者:
李奎武
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
87-87
摘要:
师德是一个教师最重要的素质,是教师职业道德的灵魂。对于“德”的概念,在我们传统文化中有着真可的阐释。宋代司马光曾提出“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德才胜谓之君子,才胜德谓之小人,苟不...
88.
幼儿园开展主题性区域活动的几点思考
作者:
王静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
91-91
摘要:
在区域活动中,孩子在教师创设的环境中主动观察、大胆创造,充分体现了孩子的主体地位。在教师的指导下加深对主题学习内容的理解,使孩子们在主题探索中交流、在自主中发展、在操作中发现、在区域活动中表...
89.
教育,应重视对孩子非智力因素的有益干预
作者:
杨蕊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
92-92
摘要:
我们培养孩子非智力因嗉的主要目的是:使孩子在智力和非智力方面得到全面培养、促进孩子人格的和谐发展。
90.
改革小学高年级班主任工作的几点建议
作者:
张燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年9期
页码: 
94-94
摘要:
1.增强自主意识的重要性 增强自主意识能够帮助老师解决小学班级管理中所出现的“保姆式”教育倾向,帮助小学高年级学生更好的踏入初中学校。在我国小学教育中,一商存在着班主任对学生管珊非常近的问...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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