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文理导航2014年第19期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
对苏教版初中语文教材助读系统的点滴思索
作者:
赵林林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
2-3
摘要:
助读系统作为语文教科书的一个重要组成部分,它具有不可替代的作用。本文界定了助读系统的概念及其作用,继而在认识到苏教版初中语文教材优点的基础上就苏教版教材的单元导语、注释、作者介绍、练习系统、...
32.
初中作文评价存在问题微探
作者:
程凯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
5-5
摘要:
作文评价是作文教学的重要环节,通过作文评价可以为学生提供反馈信息,让学生从评价结果中比较清楚地知道各项指标达到的程度以及自己在学习中所处的位置,从而主动调节自己的学习,对下一步的修改起到启发...
33.
发现自然之美,感悟多彩四季--例谈《春》《夏》《济南的冬天》的审美教学
作者:
胡晓东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
10-10
摘要:
法国艺术大师罗丹曾说:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”诠释了发现美、感悟美、表达美有时远远重于美本身。而在教学领域里,语文教学的审美教学内涵和地位自新课程标准实施后便得到了极大...
34.
浅谈藏区高中汉语文教学方式刍议
作者:
李晓东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
12-12
摘要:
随着我国教育改革的深化和新课程标准的进一步更新,西藏地区也加快了教育改革的步伐。其中,汉语文教学的改革是重中之重,西藏学生学好汉语对于促进藏族地区经济发展和社会建设有着重要作用,是我国科学发...
35.
施行“少教多学”,实现初中语文教、学双赢
作者:
李月利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
13-13
摘要:
随着当今社会的飞速发展,我国对教育的要求也越来越高。教育部更加崇尚素质教育及提倡有效率的教学,有效率的教学即在教师保证教学质量的情况下,减少学生的课堂时间,从而实现“少教多学”的高效课堂。本...
36.
成人高考语文基础题语音、字形答题策略
作者:
蔡云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
21-21
摘要:
成人高考语文复习必须钻研考纲,揣摩题目,分析考生,进行系统而有序的复习。字音字形的复习尤为重要!
37.
浅谈新课改下的高中英语教学
作者:
冯发昌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
29-29
摘要:
英语学习非常重要,教师要转变观念,以正确的价值观为导向,变昔日的传授者为学生学习的推动者,教师要树立正确的教材观,既吃透教材又灵活运用教材,要注重培养学生学习英语的兴趣。
38.
初中英语课堂整句教学对规范学生语言输出的影响
作者:
杨德息
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
37-37
摘要:
好的语言环境是学好一门语言的基础,在课堂上营造一个好的语言学习环境有助于学生对英语的真正理解和掌握。教师应采取整句教学,如此将有利于学生的口语发展,能够完整地输出句子,为后续深入学习打下良好...
39.
传承思想,放飞理想--在践行课改中感受历史课的魅力
作者:
柴宏伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
46-46
摘要:
历史课可以传承思想精髓,引领学生发展。教师要充分感知历史课独特的教育功能,甘为引领学生健康成长的旗手,将各种思想教育内化为学生的优秀品质。教师要立足历史教学,施展教育智慧,放飞教育理想。坚持...
40.
浅谈如何在初中历史课堂上激发学生学习的兴趣
作者:
黎信科
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
49-49
摘要:
我国大教育家、思想家孔子说:“知之者不如乐知者,乐知者不如好知者”。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说,无论做什么事情,兴趣是第一要素,有了兴趣,做事情就会取得很好的效果。因此...
41.
初中历史与社会的有效性教学方法浅析
作者:
齐笑云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
52-52
摘要:
初中历史与社会这门人文性的学科,对完善学生的素质、促进学生的全面发展具有重要的意义。因此,如何实现初中历史与社会的有效性教学也是教师的重要课题之一。在下文中,笔者也将具体从多媒体设备激发兴趣...
42.
言之有据,论从史出--从“秦朝一统”探究初中历史与社会的史料教学
作者:
许小红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
55-55
摘要:
在新课程改革的背景下,将史料引入初中历史与社会教学已成为趋势。作为历史与社会知识的基础来源,史料已经成为教学必须依赖的重要课程资源。史料教学,符合新课程改革提出的关注学生学习过程、注重对学生...
43.
谈高中历史教学中思辨能力的培养
作者:
周东萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
58-58
摘要:
新课程改革方案要“以人为本”,以学生为中心开展教学,鼓励学生主动参与、积极交流,乐于探究、勤于动手;通过提高学生搜集、处理信息的能力,来达到分析和解决问题的目的,其本质是以提高学生的思辨能力...
44.
在初中地理教学中推行合作探究学习的思考
作者:
陈真军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
59-59
摘要:
地理是一门集“科学性、人文性、适用性”于一体的学科,教学实践中,教师要围绕素质教育教学的需求,创新教学策略、教学方法、教学过程,凸显学生主体地位,挖掘学生自身潜力,在师生互动、生生互动中引导...
45.
关于初中地理教学中困难生的成因及转化的探讨
作者:
史玉芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
62-62
摘要:
地理学科由于在苏州市只参加会考而不参加中考,导致大多数家长与学生对其重视度不够,致使出现了许多初中地理教学中的困难生。找出初中地理教学中困难生形成的原因,并根据这些原因的特点提出对策,对于提...
46.
让灵活变化在地理课堂中萌发生机
作者:
魏茹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
64-64
摘要:
关注学生地理学习认知需要,多运用灵活多变的教学策略能更好活化教学过程,激活学生学习主观能动性。围绕教态、互动、评价等方面的变化体现亲切和谐,利于激发学生学习主动性和激情,活化教学过程。灵活变...
47.
巧妙导入,实现思政课堂上的“先声夺人”
作者:
钱秋菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
70-70
摘要:
导入环节是课堂教学活动的起始环节,一个合格的导入要能够带活整堂课的教学活动,能够引领接下来的整堂课朝着教学目标顺利迈进。可以说,对于教师而言,设计好导入环节,打响课堂教学活动的“第一炮”至关...
48.
浅谈高中政治实现开放性教学的策略
作者:
汪丽丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
72-72
摘要:
高中政治课是一门旨在培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观的学科,肩负着强化学生的爱国意识、完善学生的哲学、经济知识体系的任务。开放性教学是发挥学生主体作用推行素质教育的重要手段,实现开放...
49.
实践“行知”教育思想开展“节约型”科技活动
作者:
曹伟国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
75-76
摘要:
本文以一个科技教师的教学实践,谈在科技教育教学活动中,实践陶行知教育思想,开展节约型科技活动,倡导节约能源资源的活动方式和消费方式,在学生中形成节约意识和风气,不但从学生的经济上减轻了负担,...
50.
浅谈中学德育教育领域的延伸和深化
作者:
吴久远
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
85-85
摘要:
加强对学生的德育教育和德育意识,是民族素质提高的重要途径,同时也是中学德育教育的深化和延伸。对于一个合格的公民来说,既有参加政治的思想热情,也要有积极的生活态度和相应的合作能力。在一般情况下...
51.
浅谈美术对中学生心理健康的积极影响
作者:
于斐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
87-87
摘要:
随着社会环境的变化和学习压力的增大,中学生的心理健康问题日渐突出,正确引导学生保持健康向上的心态已经成为社会各界人士的广泛共识。学校在培养学生保持心理健康方面有着义不容辞的责任,虽然许多学校...
52.
高中音乐鉴赏教学中的比较教学法运用研究
作者:
曾丽琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
88-88
摘要:
文章首先对高中音乐鉴赏教学中的比较教学法进行了简要介绍,然后从宏观以及微观两个方面提出了将比较教学法应用于高中音乐鉴赏教学中的策略。
53.
浅谈关于新课程标准在小学音乐课堂教学的运用
作者:
苏惠琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
91-91
摘要:
本文主要在新课标理念的指导下,阐述了“音乐审美为核心、兴趣爱好为动力、重视音乐实践,鼓励音乐创造”的新型教学方法的理论依据、教学策略,旨在寻求新的音乐教育方法,更进一步提高学生全面素质教育的...
54.
探究小学班级管理中激励机制的构建
作者:
刘雪娇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
92-92
摘要:
激励机制的构建在小学班级管理中具有至关重要的作用。在小学班级管理中构建起多种方式的激励机制,不仅可以有效实现对小学生的管理,而且对班级的全面发展也有重大意义。本文也就在小学班级管理中激励机制...
55.
“体、用”不同对教育的影响
作者:
王枭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
93-93
摘要:
教育与政治的关系相互影响相互促进,无论是教育体制还是教学内容都与国家政策有关。为维护封建统治巩固专制地位,封建社会所学习的内容为儒学,束缚了人们的思想,阻碍了社会的发展。近代中国被迫打开国门...
56.
以人为本教育理念在中职生德育教育工作的渗透
作者:
沈超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
95-95
摘要:
现代教育强调在中职生教育中,必须时刻坚持学生为主体,落实贯彻以人为本的教学理念,在教学中要遵循学生的发展规律,增强教学的针对性和可实施性,从而实现学生的全面发展。中职生教育者在教育工作中要增...
57.
真爱学生
作者:
陈亮星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
97-97
摘要:
班主任要满腔热情地爱护每一位学生,给予后进生的是爱抚与拥抱的爱、处处留心的爱、挚友般赏识的爱、随机应变的爱,让他们重拾信心,不断进步,努力向前。
58.
“皮格马利翁效应”对小学生心理的影响浅析
作者:
陈乃双
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
98-98
摘要:
一、什么是“皮格马利翁效应” 皮格马利翁效应(Pygmalion effect):据古希腊神话传说,塞浦路斯一位善于雕琢的国王皮格马利翁,爱上了自己雕塑的一个少女像,并且把这种至诚的情感全...
59.
单词记忆需过三关斩六将
作者:
钟文辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
兴趣是甜蜜的牵引,牵引着学生学习英语的动力和热情。激发学生对英语学习的兴趣,学生就产生努力学好英语的强烈愿望,就会自觉愉快地从事高中英语教学十多年了,
60.
浅谈语文课堂对小学生创造力的培养
作者:
郑连宝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年19期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
创新是一个民族前进的不竭动力,是一个国家适应时代发展的需要。小学生是祖国的未来和希望,所以,如何有效地培养小学生的创造力是教育工作者研究的重要课题。而在小学语文教学中,教育工作者便可以从课堂...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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0471-59792
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