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文理导航2015年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
301.
把握“问”的艺术,让小学数学课堂更出彩
作者:
陈玉路
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
16-16
摘要:
提问是课堂教学的重要环节,是师生重要的课堂教学对话。有效的提问能激活学生的思维,启发主动思考,使他们能深入理解新知,让课堂交流更有效。
302.
浅析在数学教学中学生良好习惯的培养
作者:
匡红华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
21-21
摘要:
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能...
303.
努力让自己的数学课堂真实有效
作者:
沈景玉 蒋长青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
26-26
摘要:
本文从有效教学的内涵、案例剖析、策略三个维度阐述了自己的主张。
304.
导学式教学法在小学低年级数学教学中的应用
作者:
沈林林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
27-27
摘要:
文章重点阐述了导学式教学法的概念和意义,并深入探究了它在小学数学教学中的实践运用。
305.
导学法在小学数学教学中的运用
作者:
施甜甜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
28-28
摘要:
小学是学生学习的基础性阶段,对学生一生的学习都会有所影响。数学作为小学教育的重点科目,选择一种科学、有效的教学方法对小学生的数学学习有着非常重要的作用。随着素质教育的不断深入和新课改的不断推...
306.
充分预设,促进学生自主发展
作者:
孙留平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
30-30
摘要:
教学设计是课堂教学前教师必做的功课,它是教学的预设与准备。教师在深度解读教材、把握学生的认知起点、指向创造性的学习等方面要进行充分预设,只有这样才能游刃有余地把握课堂,使教学真正促进学生的发...
307.
如何构建生本教育课堂
作者:
王秀艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
32-32
摘要:
随着新课程改革的深入,生本教育的理念越来越深入到每位教师的思想观念中。如何构建生本教育的课堂,充分发挥学生的主体作用,可以通过给学生创设预习空间、预设课堂出现的可能、抓住动态生成的教育资源等...
308.
小学数学导学教学的探索与思考
作者:
王玉峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
33-33
摘要:
传统教学中,教师或一味讲解,学生缺少思考的空间,或放任自流,学生毫无目标地探索,活动流于形式。本文从情境导入、探索新知、应用实践、课堂小结等环节阐述小学数学导入式教学,旨在通过导入式教学引领...
309.
审时度势 择时而引——关于课堂教学实施有效引导的几点思考
作者:
吴红华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
34-34
摘要:
课堂上的引导,是一门艺术,讲究时机,引导的时机要根据课堂教学内容和学生实际情况而确定。本文针对课堂教学实施有效引导进行探究,以切实提高课堂教学的有效性。
310.
创新训练形式 提高口算能力——浅谈小学生口算能力的有效培养
作者:
掌于前
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
38-38
摘要:
口算就是不借助计算工具,不用书面表达方式计算过程,依靠记忆,直接通过思维算出结果的一种计算方法。《数学课程标准》明确指出:"义务教育阶段应突出体现数学的基础性和发展性。""应重视口算,加强估...
311.
新课标下小学数学作业设计的问题与对策研究
作者:
江艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
40-40
摘要:
数学作业与培养学生的数学素质有着紧密的联系。本文从新课标的教育教学理念出发,对当前的小学数学作业设计存在的问题进行了分析。针对存在的问题,提出了解决小学数学作业设计问题的对策,分别是:要以小...
312.
‘德育’与小学数学课堂的交融
作者:
陈宝霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
44-44
摘要:
德育是中小学教育的首要问题,是培养社会主义建设者和接班人的必须。在学校教育中,实施德育的主要途径是教学,德育渗透的主渠道也就是课堂。因此,教师应该结合学科教学的特点,探索如何在学科教学中进行...
313.
小学数学教学中开展“自主学习”的模式探析
作者:
顾冬兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
48-48
摘要:
为了在小学数学中开展好自主学习模式,数学教师就应该对自主学习模式进行不断的探索,为学生自主学习能力的培养做铺垫。让学生能够在课堂学习中进行自主思考和探索,提高数学水平。
314.
领会习题编写意图,提高课堂练习效率
作者:
王军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
50-50
摘要:
教材是实施课堂教学的依据,是组织课堂教学的基础。教材中的习题安排对对学生巩固基础知识,掌握基本技能,丰富数学活动经验有着非常重要的作用。教材中的练习设计不仅体现了《数学课程标准》要求,更是凝...
315.
浅谈如何提高小学高年级学生的语文作业质量
作者:
高小芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
53-53
摘要:
布置作业是教师教学过程中最常见的一种教学行为,学生通过做作业不仅可以达到巩固自己所学知识,还可以在做作业的过程中学以致用,达到提高学生综合能力的目的。本文主要就如何提高小学生的语文作业质量进...
316.
上出童话的独特价值——人教版教材中童话教学的实践
作者:
沙珠双
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
56-56
摘要:
关于童话,在《儿童文学词典》有这样的描述:"童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节"。童话拥有通俗易懂的语言,离奇曲折的...
317.
童话教学法在小学语文教学中的应用策略
作者:
王红明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
58-58
摘要:
童话在小学语文课本中占据了一席之地,其内容生动有趣,语言浅显易懂,并能给予学生心灵上的熏陶。童话教学以其情境性、趣味性被应用到语文教学中,本文简单阐述了童话教学法的概念,分析了其作用,并提出...
318.
浅谈小学语文教学与多媒体的整合
作者:
王丽茹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
59-59
摘要:
信息技术现代已经突飞猛进,多媒体教学已经步入了教育教学,这无疑给教学课堂带来了无限的生机和活力。作为小学语文学科教学在新课标的指引下,课堂教学更加刷新变化,以教师为主导、学生为主体的教学思想...
319.
语文对培养学生的思维能力的影响
作者:
丁彦荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63-63
摘要:
目前,就我国目前发展状况及当前局势来看,国内的国文教学体制,已经得到了政策上的大力支持,并在日益壮大发展中逐步完善。然而,想要增加我国的优质人才,还需要教育工作者对提高语文教学质量进行不断的...
320.
培养小学生阅读兴趣之策略
作者:
郭荣珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
64-64
摘要:
现代课堂教学理论认为,我们的一切教学活动都体现学生的主体性原则,着眼于学生的长远发展。叶圣陶曾指出:"教"的一切是为了达到用不着"教"。因此,培养阅读兴趣,掌握阅读方法,提高阅读总量,是实现...
321.
有效开展小学低年级语文课外阅读的实践研究
作者:
石元萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
65-65
摘要:
小学时代是培养学生阅读习惯、提高阅读能力的最好的时间段。把他们带入课外阅读的殿堂,不仅能为他们将来进入社会打下坚实的阅读基础,而且能够开拓他们的视野,还能够提高他们的阅读和写作的能力。本文从...
322.
浅谈小学语文课堂兴趣教学
作者:
隋国娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
67-67
摘要:
小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增...
323.
以故事为主题的小学英语教学方法的综合应用
作者:
卢军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
71-71
摘要:
本文主要根据故事教学法的界定来论述故事教学法在小学英语教学中的作用及其意义,并且根据江苏牛津小学英语的实际教学案例进行分析阐述以故事为主题的小学英语教学方法的综合应用。
324.
谈美术课教学反思
作者:
蔡正勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
80-80
摘要:
结合新课标下对小学美术教学的新要求,对当前教学中教学目标以及教学策略等方面存在的问题进行反思,明确问题所在,并提出对应的解决策略,以期可以提升小学美术课教学质量。
325.
如何让学生当堂课完成美术作业
作者:
冒霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
82-82
摘要:
传统美术课堂教学中,往往一节课在教师讲完新授后安排学生完成一份简单的作业,但是因为时间有限,而且期间很容易被一些琐碎的事情浪费掉,所以会出现作业不能当堂完成的问题,对于这种现象我做了一些浅薄...
326.
强化信息素养,深入小学信息技术课程教学
作者:
李琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
92-92
摘要:
改革开放以来,人们的物质生活极大丰富,原来象征着高精尖的计算机信息技术,如今早已走入了寻常百姓家,信息技术的应用已越来越普遍,大学生的计算机等级考核,高中生的计算机考试,都在昭示着信息时代的...
327.
例议如何有效促进幼儿创造性思维培养
作者:
王秀平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年12期
页码: 
96-96
摘要:
儿童是主动的学习者,只要成人视儿童为创造、发明和发现者,与他们共享探究过程与探究结果之乐趣,儿童的独特思维和独特认识就会显现出来。在教学过程中老师应为幼儿提供丰富的可行操作材料并营造宽松的学...
328.
简述变革知识观后中职语文的教学尝试
作者:
吴文丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年13期
页码: 
5-5
摘要:
目前中职语文课堂"怨气重重",究其原因是背后的知识观所导致的。本文先从知识观入手,简述了事实性知识、方法性知识和价值性知识三种不同知识观的定义和效果差异,旨在倡导变革传统的以事实性知识为主的...
329.
“以学定教,少教多学”理念下多媒体辅助技术在高中语文课堂教学中的应用研究
作者:
蹇春红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年13期
页码: 
10-10
摘要:
在高中语文课堂教学中构建"以学定教,少教多学"模式,这能够使得学生在自主合作、自主探究的环境中进行语文的学习活动,同时也能让学生学会质疑、自学,提高学生的问题意识以及分析问题的能力。而在"以...
330.
浅谈高中语文阅读有效教学
作者:
李莫兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年13期
页码: 
13-13
摘要:
有效教学,是我们实践教育理念与提升教育思想的指导和平台,是成功引导我们突破自身局限,发挥资源优势,找准自我,进一步谋求大的发展的基础和依据。本文通过高中语文阅读来具体阐述有效教学。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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