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文理导航2017年第1期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
61.
浅谈提高中学生的写作水平要“三多”
作者:
黄镇海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
10-10
摘要:
中学生的写作一直是中考与高考的重要考点,占据很大的分值,如何提高中学生的写作水平一直是大家关注的焦点。我在文章中阐述了个人的看法,认为提高中学生的写作水平要"三多"——多读、多练、多改。
62.
语文课的课外延伸举例
作者:
刘美环
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
13-13
摘要:
信息时代的到来,时效已经成为当下各行各业共同追求的,教育领域也没能避免。而这其中的关键环节就是课堂。想要在有限的课堂教学中提高课堂时效,除了提高学生注意力,增加课堂教学内容外,似乎别无他法。...
63.
新课改背景下高考语文现代文阅读试题的特点与启示
作者:
蒲尚文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
14-14
摘要:
文章以"新课改背景下高考语文现代文阅读试题"为主要研究对象,展开深入细致的探讨与分析,希望能为进一步做好现代文阅读教学提供一定的依据和参考。
64.
浅谈初中语文教学如何引导学生积累语言
作者:
段苗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
17-17
摘要:
积累是一个用的很广泛的词语,日常生活中无意识的聚积生活经验,学校教育中有意识地聚集文化知识,都是积累。本文就初中语文教学如何引导学生积累语言。
65.
运用现代信息技术优化中学语文课堂
作者:
王小丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
19-19
摘要:
中学语文课堂教学中运用信息媒体,体现了教学改革的方向与素质化进程,教师要在教学容量增加方面体现多媒体作用,营造浓厚的教学氛围,合理安排教学节奏,以及提升思想教育成效,更好地促进教学工作开展。
66.
巧用导入法叩开有效教学的大门
作者:
叶晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
21-21
摘要:
语文教学是一门艺术,而如何导入新课更是语文教学中最重要的第一步。一个好的开头往往会起到"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情"的效果。它既能使学生情趣盎然,又能激发学生们强烈的求知欲望,创建和谐的...
67.
初中学生英语听力的瓶颈及对策
作者:
郭建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
28-28
摘要:
初中学生在英语学习中,每当遇到英语听力便是一头雾水、不知所云。普遍感觉听力是一大难关。这对于英语初学者来说是极为不利的,严重阻碍了他们学习英语的热情。因此,对于初中学生英语听力的瓶颈进行剖析...
68.
英文歌曲在初中英语口语教学中的运用
作者:
何晓妮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
32-32
摘要:
由于传统教学观念和教育体制的限制,我国初中生的口语水平整体较弱,许多学生不能用英语完整的对话交流,更有甚者甚至不能开口说一句完整的英语。因此,广大教师需要探索一种方法,能使学生们主动地、快乐...
69.
高三英语文学阅读思维型课堂探究
作者:
陈燕丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
33-34
摘要:
在语言教学中,英语文学阅读具有其他任何阅读无可比拟的优势,以文学阅读为依托的高三英语思维型教学模式,对学习者的思维能力发展将有深远的影响,其丰富的英语教育文化内涵能更好地体现英语课程工具性和...
70.
联想法,建构高中英语活力课堂
作者:
蔡菲菲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
35-35
摘要:
联想是英语课堂教学的重要原则,能使得课堂在奇思妙想的情境氛围中展现其丰富多彩的魅力。发挥学生主体能动性和内在潜能,引导学生敢于挑战自我,在主题表达、互动探知、情景小品中多联想想象,帮助他们认...
71.
翻转课堂对初中英语阅读理解教学的有效性探究
作者:
陈贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
36-36
摘要:
翻转课堂是在新时代下出现的一种新型的教学模式。所谓翻转课堂,是教师在明确教学目标后,录制好视频,学生选择自己喜欢的地方和课外时间观看视频,然后再回到课堂上,和教师进行面对面的讨论和答疑,完成...
72.
论改进初中英语教师课堂教学行为策略
作者:
戴世锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
37-37
摘要:
在初中英语课堂教学中,教师如何转变教学理念,改进自身的教学行为,以弥补传统教学中的不足,成为其需要重点思考的问题。文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了改进初中英语教师课堂教学行为策略,...
73.
如何通过写日记来提高初中学生的写作能力
作者:
郭金枝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
38-38
摘要:
为了提高初中生的英语写作能力,教师可以通过写日记的形式来激发学生写作的动力和主动性。日记讲述的都是学生亲身经历的事情,他们有话可说,从而使学生不会搜肠刮肚。教师要善于指导学生日记的写作方法和...
74.
故事教学法在初中英语教学中的运用
作者:
明爱美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
44-44
摘要:
初中英语教师应该引用故事教学法,激发学生的兴趣,提高教学水平。而且现在有很多国外的研究表明,故事教学法对学生语言方面的学习起到了积极的作用。
75.
浅谈共同参与式教学法在英语写作教学中的作用
作者:
黄敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
48-48
摘要:
新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式,倡导"体验、实践、参与、合作与交流",共同参与教学法是英语写作教学的一种有效方法。通过共同参与式教学,学生变苦学为乐学,英语写作的兴趣不但高涨且还持...
76.
浅谈巧用哲学原理助力英语写作教学
作者:
李怀荃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
50-51
摘要:
随着新课程改革的逐步推进,教学理念的更新,英语教学目的是培养中学生真正的综合语言运用能力这一特点正在不断显现,写作是中学英语教学培养目标的重要内容。对综合语言运用能力九级目标中,对写作能力的...
77.
分层教学模式在农村初中英语阅读教学中的应用
作者:
滕得凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
52-52
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,我国与其他各国的联系越来越紧密,英语作为一门国际语言,受到了越来越多的关注。在英语教学中,培养学生英语阅读能力是重要的教学目标之一,初中英语教学中更应该重视学生阅...
78.
小学生英语学习动机的培养研究
作者:
张玛莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
60-60
摘要:
随着科技的快速发展,小学英语教学已经被摆到非常重要的地位,《新课标》强调的以人为本的教育思想早就渗入到小学英语教学的每一个环节。小学生学习英语,最重要的是激发他们学习的热情,告诉他们学习英语...
79.
浅析如何在高中历史教学中培养学生的创新思维能力
作者:
刘娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
63-63
摘要:
随着教学的不断改革,高中历史教学取得了很大的进展。在新的教学模式下,培养学生的创新思维能力成为了历史教学的重点和难点。本文就如何在高中历史教学中培养学生创新思维和综合能力及素质展开探究,试图...
80.
如何开展图文并茂的初中地理教学
作者:
蔡健将
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
70-70
摘要:
初中地理是学生接触地理知识的开端,初中生对如何学习地理知识还没有一个明确的认识。对此,初中地理教师需要给予他们及时的、科学的引导,带领学生利用好每一节地理课的课堂学习时间,汲取更多的地理知识...
81.
高考地理开放性试题浅究
作者:
郑婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
71-71
摘要:
新课程改革的核心理念之一是倡导学习方式的变革。因此,探究性学习成为一种新的学习形式,而检验这种探究能力的方式在考试中一般以开放性试题的形式呈现。从2009年开始的全国新课程卷,开放性试题成为...
82.
让多媒体真正为初中地理教学刷新提速
作者:
李霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
73-73
摘要:
在初中地理教学过程中应用信息技术,既是信息时代发展的必然结果,同时也是教育教学的发展要求。所以这就需要教师应该熟练掌握多媒体技术,在地理教学过程中能够合理应用多媒体手段。通过这样的方式,有效...
83.
导学案在地理新授课中的应用
作者:
张俊丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
76-76
摘要:
随着新课程改革的推进,导学案这种教学模式在高中地理教学中的应用也越来越广泛,导学案教学模式就是把老师的"导"和学生的"学"有机地统一起来,更好地培养学生的学习能力、运用能力和创新能力。本文主...
84.
案例教学法在初中政治教学中的运用初探
作者:
曾科
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
77-77
摘要:
教育一直是我国最重视的,学生是国家的希望,特别是正处于义务教育阶段的初中生,这时期的学生正是心理叛逆期形成的关键时期,本文分析了案例教学法在初中政治教学中的可行性、实施原则和具体实施措施。
85.
激励理论在政治学科课堂教学中的应用
作者:
施孝旺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
78-78
摘要:
在新课改的逐步落实和深化过程中,初中政治的教学模式也得到了全面地整改和发展,对教学方法进行了创新,一定程度上完善了教学内容,并对传统的教学模式加以全面地变革。对于学生而言,初中政治往往是他们...
86.
浓厚氛围扮靓思品课堂
作者:
蒋瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
80-81
摘要:
思品教学需要浓厚的情境作为基础,教师要在思品教学中结合教学内容创设情境,帮助学生树立中学生意识,搭建平台引导学生自我展示增强自信,鼓励学生相互之间帮助共进,解决青春期懵懂的心理问题和疏导不良...
87.
“论”起来,更精彩
作者:
钱佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
85-86
摘要:
讨论法是指教师组织和指导学生,采用各抒己见、讨论、对话、辩论的形式,求得对某一问题的正确认识的教学方法。灵活有效运用讨论法能够使课堂充满活力,更加精彩。
88.
创新教学设计 推进合作探究——以《民主决策》为例
作者:
施向敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
86-86
摘要:
在教学实践中,伪探究与假合作的问题普遍存在。本文简要分析了造成这一问题的原因,并在介绍笔者的一次省级公开课的教学案例的基础上,重点分析了笔者对合作探究教学策略的新思考。
89.
初中思想品德教学与时事政治的有效结合
作者:
陈文珏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
88-88
摘要:
随着课程改革的不断深入,初中的思想品德课程教学理念已经不断的扎根于教育中。在初中思想品德的教学上,通过将时事政治与教材内容进行有效结合,不但是一种教学模式,也是一种教学策略。从而培养起正确的...
90.
如何在初中思想品德教学中借助思维导图提高学生的能力
作者:
贾亚珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年1期
页码: 
90-90
摘要:
在初中思想政治学习中应用思维导图会帮助学生系统化知识,发挥学生的潜能和个性,促进学生创造性的发展。学生在绘制过程中把知识都联系起来,方便了学生去组织信息,加强记忆,从而在大脑中形成一个清晰的...
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主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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