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文理导航2017年第15期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
对小学数学课堂教学低效现象的思考
作者:
王小忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
10-10
摘要:
随着新课改的不断深入,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化:目标多元、学生主体、动手操作、合作交流等新课改理念受到了老师们的普遍关注,并频繁地运用于课堂教学实践当中,给当今的数学课堂带来了勃...
62.
小组合作在小学数学中运用的弊端及优化对策
作者:
顾云娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
11-11
摘要:
小学数学教学中,小组合作学习的运用,也会存在一些弊端。针对这些弊端,笔者结合自己的教学实践经验,提出了相应的优化对策。
63.
巧用问题 破解图形教学难点
作者:
蔡结珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
13-13
摘要:
《标准(实验稿)》在总体目标中提出了要使学生"丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维";空间观念作为数学学习的核心概念之一明确进入我国数学课程。许多人可能会认为,由于图...
64.
小身材 大收益——基于网络的数学“微主题”教研活动初探
作者:
陆爱庆
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
14-14
摘要:
基于网络的"微主题"教研活动是一种新型的教研活动模式,它可以不受时间、空间的限制,可以随时随地地进行研讨,是一种蕴藏于平时的学习、工作中的教研活动……它具有切口小,探索大;时间少,形式多;智...
65.
在核心素养教育背景下小学生数学创新思维的培养
作者:
张广凯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
16-16
摘要:
根据"中国学生的核心素养"的要求,学校教育教学中要培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当及实践创新六大核心素养,思维是能力发展的核心,科学精神、学会学习以及实践创新素养都...
66.
四问“概念教学”——提高小学数学概念教学有效性之浅见
作者:
张易
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
18-18
摘要:
目前小学数学概念无论是从教师教,还是学生学方面,都一定程度上存在理解不到位,定位有偏差等问题。本文意图通过数学概念体系、概念学习方式、概念教学尺度、个性化教学方法四个方面提出一些策略,为一线...
67.
让数学融入生活 让数学回归生活
作者:
鲍英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
20-20
摘要:
让数学融入生活,让数学回归生活!即数学来源于生活,要服务于生活。生活教育理论是陶行知先生教育思想的主线和重要基石,既是对教育本质的诠释,又是其对生活本质的领悟,着重强调了教育意义。文中介绍了...
68.
基于微课的翻转课堂在数学教学中的应用
作者:
李晓青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
27-27
摘要:
随着互联网的快速发展,微课与翻转课堂教学模式走进了越来越多的数学课堂。利用微课实施翻转课堂教学,促进了现代教育技术与教学的深度融合,提高了学生的自主学习能力和课堂教学效率。文章通过小学数学《...
69.
培养数学乐知者——谈如何调动小学生学习积极性
作者:
覃玉碧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
31-31
摘要:
数学是小学阶段的重点学科,对于学生全面发展具有重要意义。因此,如何充分调动学生学习积极性成为关注重点。传统小学数学教学中,教师多以灌输方式进行教学,毫无乐趣。而培养数学乐知者能够有效提升教学...
70.
让数学与生活同行——小学数学教学生活化策略初探
作者:
郑昌松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
32-32
摘要:
随着新课程改革的不断推行,对数学的教学也提出了越来越高的要求,要求数学的教学不能仅仅局限于课本知识、局限于课堂,要实现生活化的教学,切实提升学生的数学技能。本文主要从当前小学数学教学的现状着...
71.
素质教育背景下小学数学的教学发展
作者:
张建楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
37-37
摘要:
小学数学是每一个学生正式开启数学学习的重要基础,因此如何有效的对学生进行良好数学学习思维和学习方法的教育至关重要。随着素质教育的不断发展,要求教师尤其是农村地区的小学教师,转变教学理念、更新...
72.
小学语文智慧课堂的探索
作者:
丁玉芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
46-46
摘要:
21世纪人类文化正在从知识文化走向智慧文化,我们要树立智慧教育观念,从单纯的知识传授转向培育学生的智慧发展。小学语文智慧课堂是促进学生智慧发展的课堂,是"主导—主体"型课堂在智慧上相互融通的...
73.
自主阅读从一年级起步
作者:
何春玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
47-47
摘要:
小学第一学段是阅读能力发展的关键期,抓住契机引导一年级学生开展阅读,先课内再到课外,扶放相结合,培养自主阅读的习惯。
74.
小学语文教学中儿童文学的现状与对策
作者:
黄凤娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
48-48
摘要:
儿童文学,是指专门针对儿童身心发育特点创作或改编、以满足儿童需要并适宜其阅读的文学作品,其核心在于以儿童为本,这是区别于成人文学的根本性标志之一。小学语文教学中运用儿童文学几乎是全世界所有国...
75.
“读”中理解,“演”中内化——浅谈小学低年级语文课堂中学生表演性朗读的运用
作者:
陶群超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
52-52
摘要:
在低年级语文教学中,根据课文内容以及学生的兴趣爱好等特点,采取表演读的形式展开教学,可以帮助学生理解词语,加深学生对课文内容的理解,促进学生对课文的记忆,从而使语文教学更加精彩。
76.
浅议寓言类童话的教学策略及语用设计
作者:
张波兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
58-58
摘要:
寓言是非常受小学生欢迎的一种文体,它篇幅短小,却表达一个深刻的道理,具有很强的故事性与艺术性。寓言故事在苏教版教材中使如何分布及教学策略都值得深入研究。寓言教学应让学生感受其独特的文本价值,...
77.
立足课堂 追求有效——小学语文课堂教学有效性策略研究
作者:
郑清霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
61-61
摘要:
在小学语文课堂教学过程中,教师要把握好小学语文教学的特点,并结合这些特点,采取科学、合理的教学手段,以提高小学语文课堂教学有效性。
78.
关于培养小学生语文创新能力的认识和思考
作者:
周彦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
62-62
摘要:
在小学教学中提高小学生创新能力是最重要的课题,这是小学生能够在未来社会当中健康稳定发展的重要前提。培养小学生创新能力是要从学生日常生活和学习当中进行的,要让学生在生活和学习当中养成勤思考的习...
79.
注重教学评价 打造高效小学英语课堂
作者:
朱远灵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
66-66
摘要:
高效的小学英语课堂,即教师在有限的时间和空间内,采用科学教学法构建温馨和谐教学氛围,调动学生课堂参与兴趣与积极性,高效提升学生英语听、说、读、写等各种能力。本文立足于教学评价,就如何构建高效...
80.
小学英语教学学生高效阅读指导思考
作者:
朱艳娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
70-70
摘要:
英语教学,作为一门语言学科课程的教学,需要学生进行相关的阅读。作为教学,不仅仅就是某些意义上的随大流地让学生去阅读,需要对学生的阅读进行相关指导。指导学生阅读好,不仅仅就利在教学课堂,而且也...
81.
小学英语教学中跨文化交际意识的培养
作者:
钱霜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
71-71
摘要:
平时的教学任务中培养学生的跨文化意识就显得尤为重要,只有学生树立正确的跨文化意识,才可以更好的学习与应用英语。本文阐述了以下几种方法:掌握基础,把握词汇;联系生活,设置场景;阅读方法,必不可...
82.
培养小学低年级学生英语口语交际能力“三策略”
作者:
施洁林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
72-72
摘要:
英语是一门语言学科,在小学低年级英语教学中,培养学生的英语口语交际能力是十分重要的。本文结合教学实例论述了小学英语教学中培养小学低年级学生英语口语交际能力的三大策略。
83.
拨动“体验”之弦,弹奏体育新乐章
作者:
毛潮龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
73-73
摘要:
近据调查,当前小学体育教学中存在学生学习兴趣不高,绝大多数的学生是通过练习与模仿获得知识、技能与发展。为促使学生在教学中获得充分的体验,教学前教师有目的、有意识地结合教学内容安排一些简单的实...
84.
夯实基础,勤于反思——小学二年级体育情境教学案例及反思
作者:
陈佳成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
74-74
摘要:
本文以小学二年级《跳跃》教学一课为例,探讨了情境教学法在小学体育低年级课堂教学中的开展过程和需要注意的地方,以期能以情境教学法为手段,锻炼学生身体,帮助学生养成良好的运动习惯。
85.
浅谈范画在美术教学中的运用
作者:
李海潮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
76-76
摘要:
美术教学不同于别的学科教学,它是一种直观的形象教学。范画是直观教学中最有效的手段之一,是教学内容与学生思维连结的主要介质,向学生传授知识技能。本着对美术教育的一份热情,在教学实践中我选择主题...
86.
小学体育课堂教学中培养学生的综合素质
作者:
禹璐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
79-79
摘要:
小学体育教师要研究当前小学体育课的教学弊端,重视提出一系列措施和建议,提高小学生的综合素质。
87.
研学后教,多方位活动组织
作者:
高思东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
83-83
摘要:
"研学后教"是在新课改背景下提出的新的教学理念,这种理念突出了"学生本位",本文旨在探究如何在"研学后教"的思想指导之下完成小学科学课堂教学,最大程度体现课堂价值。
88.
浅析农村小学科学课程存在的问题与对策
作者:
茅莉华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
89-89
摘要:
随着小学科学课程改革实验的深入推进,小学科学课程实施中衍生出一些问题,制约着小学科学课程目标的实现。发现和分析问题的本身正是课程改革实验的任务,而解决问题更是我们教师队伍的责任。课程改革必定...
89.
城镇化进程对幼儿户外活动的挑战及对策
作者:
王亚桃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
91-91
摘要:
户外活动可以增强幼儿体质,提高身体素质,是幼儿日常生活的一个重要环节。但随着建筑用地成本的增加,许多幼儿园通过缩小户外活动场地的面积来节约经费,致使大多数幼儿园的户外活动场地不能满足幼儿进行...
90.
在阅读活动中促进幼儿主动学习的有效策略——以大班绘本《好长好长的名字》为例
作者:
郑琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年15期
页码: 
98-98
摘要:
教师如何在阅读活动中促进幼儿主动学习,在阅读中具体解决好幼儿学习的"动力"问题和"能力"问题,即如何变"要我学"为"我要学""我会学"。因此,在引导幼儿主动参与阅读活动的各个环节,让他们拥有...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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