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文理导航2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
思想教育方法——自我教育法
作者:
胡婷鹿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
1-1
摘要:
在思想教育方法中,自我教育作为学校德育的一种方法,即是要求教育者按照受教育者的身心发展阶段予以适当的指导,充分发挥提高他们的思想品德的自觉性、积极性,从而帮助受教育者树立明确的是非观念,最终...
62.
指向语文核心素养的批注式阅读教学
作者:
曹静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
2-2
摘要:
语文学科素养的形成离不开真正的语文阅读,而传统教学模式无法做到这点。笔者在近几年的教学实践中。探索如何通过阅读教学更好的形成学生语文核心素养建构的方法,总结出一套通过“批注式阅读教学法”实现...
63.
作文指导贵在对学生写作能力的培养——由一节作文指导起草课说开去
作者:
盛冬燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
6-6
摘要:
提高初中生的写作技巧是一个比较复杂的工程,作为一线教师在作文课堂教学过程中必须高度重视写作指导,充分发挥学生的主体作用,积极调动学生的写作热情,有效培养学生的写作能力。笔者从自己的作文课堂谈...
64.
初中语文教学提问策略探析
作者:
杨春雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
9-9
摘要:
本文介绍了一下语文老师在开展教学阶段存在的各种不足,针对这种不足提出了老师在进行提问时的注意事项,目的就是要引导老师以学生为出发点,借助于提问的方式来对学生加以引导,以提高学生在课堂上的参与...
65.
朗读——让学生真情实感融入课文
作者:
张召奎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
12-12
摘要:
朗读教学是阅读教学的重要组成部分,有感情的朗读能够调动学生的听觉、视觉等感官。我们要把课文中无声的语言化为有声有色的充满情感的语言,这样才能够有效地唤起学生的情感体验,从而达到情感教育的目的...
66.
让“豹尾”更加精彩——浅析初中语文课结束语的设计
作者:
赵中娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
14-14
摘要:
初中语文课堂教学中,教师要重视结束语的作用,并运用结束语帮助学生回顾本节课的学习难点和重点,对学生进行思想教育,激发学生学习的动力以及布置课后学习任务,更好地推动语文教学工作开展。
67.
广泛深入地开展课外阅读
作者:
郑雪芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
15-15
摘要:
课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,因为课外阅读也是一项智能学习活动,它能拓展知识,丰富体验,让情感更细腻,使思维更活跃。指导学生大力地开展课外阅读,并将课外阅读与语文学习相结合,具体可以...
68.
过程教学法,有效克服学生的写作恐惧
作者:
贲跃华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
26-26
摘要:
纵观以往的英语写作教学,大多是采用“成果教学法”,即教师提供给学生一些优秀作文,让学生背诵、模仿和借鉴,积累好词好句,学生写好作文后,最后教师给学生的作文打分,来区分英语作文的优劣,这种教学...
69.
翻转课堂+高中英语词汇教学
作者:
陈茜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
29-29
摘要:
翻转课堂是通过观看教学视频来自主完成知识学习,课堂成为师生互动和解决问题的平台。翻转课堂也为高中英语词汇教学提供了创新思路,能够极大地锻炼学生的自主学习能力,增强师生互动有效性,提高学生的词...
70.
高职英语分类教学模式的应用设计
作者:
陈茜茜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
30-30
摘要:
随着社会飞速发展,高等职业英语教育也得到人们越来越多的关注。结合高等职业教育是培养实用型、技能型专业人才的目标的特殊性和高职教育中的教学对象的特殊性,探究英语分类教学模式在高职英语教学中的运...
71.
初中英语写作教学中策略化模式的有效运用分析
作者:
顾小飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
35-35
摘要:
英语写作是初中英语中的一个重要部分,其内容包括单词、高级句子以及语法的运用等,它能够全面反映学生英语学习的综合能力,对促进初中英语写作水平的提升具有极其重要的意义。目前,大部分初中学生英语写...
72.
基于跨文化交际的大学英语教学模式研究
作者:
贾娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
38-38
摘要:
随着改革开放的不断深入,我国的对外开放程度也在不断加深。跨文化交际的作用在大学英语的教学中也逐渐凸显出来。为此,如何在大学英语教学中,发挥跨文化交际的作用就成为目前必须要解决的问题。本文将从...
73.
巧妙导入新课堂 一石激起千层浪——刍议牛津初中英语课堂导入艺术
作者:
李梓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
40-40
摘要:
在初中英语教学改革中,成功的课堂导入是师生共同演奏完美教学乐章的前奏曲,有利于师生迅速架起心里相约的友谊桥梁,为全面提高学生的核心素养奠定基础。本文作者理论联系实际,畅谈了行之有效的牛初中英...
74.
“读”出来的英语——谈高中英语朗读教学
作者:
刘清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
41-41
摘要:
语言类学科的最终目的就是为了交际和表达。而交际又是最实用、最通常的使用形式。在此,我们在高中英语的教学过程中,必须高度重视“读”和“说”的。本文笔者就如何提高高中英语教学中“读”的效果阐述自...
75.
从初中英语阅读教学中探索词汇教学的有效性
作者:
刘徐建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
42-42
摘要:
英语课堂是新课程改革进行的重要内容,同时也是发挥学生智慧的重要来源。在对于英语学习过程中,英语词汇是英语学习的基础,也是英语学习的重点,它在一定程度上对于学生英语学习水平有着至关重要的影响。
76.
中学英语教学中口语交际教学的研究
作者:
田香蔓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
46-46
摘要:
口语交际教学时人们日常应对能力的重要交往方式,英语作为一门工具学科,与日常生活有着密切的联系。高中英语新课程标准明确指出,学生应掌握语言的四项基本技能——听、说、读、写。由于高考的导向,在中...
77.
新课程背景下如何构建高效初中英语课堂
作者:
王晓侠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
47-47
摘要:
现阶段,随着新课程教学改革的逐步深入和不断推进,对初中英语教学提出更高、更新的要求,构建高效课堂已是大势所趋、刻不容缓。初中英语教师需及时更新教学理念和转变教学思路,突破传统灌输式教学模式的...
78.
浅析在英语课堂中发挥学生的主体作用
作者:
许国娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
49-49
摘要:
高职英语是高职教育的重要组成部分,随着社会发展对高职人才需求的增长,高职院校的英语教学变得更加重视,需要教师树立以学生为本的教学理念,不断更新高职英语教学方法,发挥学生的积极主动性进行英语教...
79.
历史故事在高中历史教学中的运用研究
作者:
罗静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
57-57
摘要:
华夏五千年的历史文明源远流长、博大精深。“以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以明得失”。进而验证了历史的重要性。在高中历史课程中,教师应运用教学方式结合历史故事,提高历史教学的质量。如何将历...
80.
新课程下地理生成性课堂有效教学初探
作者:
吴继国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
62-62
摘要:
生成性的课堂教学要求教师可以将不同类的资源进行转化,从而最大程度地激发学生的学习潜力,达到教师预期的教学目标。本文以地理为研究对象,探索如何在新课程改革的背景下,营造生成性地理有效教学。
81.
初中地理高效课堂教学模式的探究
作者:
李文星 陈建新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
65-65
摘要:
在我国当前的初中教育课程体系当中,地理是一门非常重要却又容易被忽视的学科。通过地理教学,学生不仅能够掌握丰富的地理环境和自然科学知识,同时还能了解到各地的人文风俗提升自身人文素养,这对于学生...
82.
浅谈初中地理备考的复习方法
作者:
李正康
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
66-66
摘要:
我于2005年工作至今,历经了关于云南省初中地理考试的种种变革。由最初参加县内组织的考试、到保山市的统考直至如今的云南省统一考试,地理这门课程所占的分值也由最初的不计入中考总分,到后来占总成...
83.
高中地理教学“五要五不要”
作者:
杨祖琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
67-67
摘要:
高中地理教学成效提升的核心动力是改革推动,教师应当对教学环节进行前移,造浓教学氛围情境,开展引导探究,强化技巧指导以及整合教学资源,促进教学活动深入开展。
84.
学案导学法在初中思想品德课教学中的运用初探
作者:
陈国佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
70-71
摘要:
学案导学法是立足于课堂教学,以增强学生的自我探究能力与正确发挥学生的主体、教师的主导性地位的一种创新性的教学方法,其在教育的实践领域中不断探索完善并得到逐步的推广。本文在对学案导学法的含义、...
85.
浅谈初中思想品德课中的快乐教学
作者:
胡三顺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
77-77
摘要:
教师在教学中必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。达到学生在不知不觉中发展智力,培养能力,养成正确的人生观、价值观、世界观和是非观的目的。
86.
初中思想品德教学中如何有效培养学生的爱国主义
作者:
夏长平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
84-84
摘要:
爱国主义是每个公民所必须具备的基础精神品质,对于增强中华民族凝聚力,实现中华民族的伟大复兴具有重要意义,所以,就需要以教育事业为主抓手,在教育教学活动中渗透爱国主义教育,充分发挥学校的阵地优...
87.
新课改下课外辅导机构对学业负担的影响探究
作者:
王迪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
87-87
摘要:
学业负担是基础教育的热门话题,如何减轻学业负担是新课程改革的核心问题之一。学业负担的影响因素很多,由于社会、学校、家庭等方面的原因,课外辅导机构成为影响学业负担的罪魁祸首之一。课外辅导机构助...
88.
新形势下如何塑造师德形象
作者:
杨艳红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
88-89
摘要:
二战结束后,日本和德国在短短几十年之间就挤进了世界经济发达国家行列,其根源在于国民素质高。对于发展中国家来说,提高综合国力尤其要提高国民素质。如何提高国民素质?关键是全面提高教师素质,尤其是...
89.
我愿化身那抹春日暖阳——班主任工作点滴随想
作者:
胡玲艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
90-90
摘要:
2004年大学毕业,踏上三尺讲台。十余年的教师生涯,让我积累了丰富的教育教学经验。都说当班主任不易,我想更不易的是中途接班。2015年3月我接手了我校出名的乱班。这个班存在诸多问题,比如迟到...
90.
用爱心温暖学生的人生路
作者:
胡鸣娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年7期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
爱生之情,是使学生动情的“生发点”。教师对学生施予爱的暖流,主动去亲近他们,帮助他们,关心他们,就会使他们受到感染、感动和感召。我一直很注意与学生建立良好的师生感情,每带新的一个班,都以诚挚...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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