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摘要:
口语交际教学时人们日常应对能力的重要交往方式,英语作为一门工具学科,与日常生活有着密切的联系。高中英语新课程标准明确指出,学生应掌握语言的四项基本技能——听、说、读、写。由于高考的导向,在中学英语教学中一度忽视了学生口语交际能力的培养。因此,努力探索中学英语教学中培养学生口语交际能力的方法已显得相当重要。
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课堂教学
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篇名 中学英语教学中口语交际教学的研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中学英语教学 口语交际 教学研究
年,卷(期) wldh_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.41
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口语交际
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