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文理导航2020年第23期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
谈班主任班级工作中的立德树人
作者:
陈美平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
1-1
摘要:
对于班主任来说,其作为学生成长路上的领航者,在日常的班级管理工作中占据着非常重要的地位,而班主任自身能力与素质的高低会直接影响到学生的正常成长,如今,在素质教育的背景下,我国各个阶段的教育模...
32.
微课在高中数学教学中的应用实践探讨
作者:
姜业锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
6-6
摘要:
随着教育改革的进一步深入,越来越多的教学方式被应用于当前的教学体系当中。微课就是当前被广泛应用的一种教学方式,能够进一步激发学生们的学习兴趣,提高教学效率。本文研究了微课的定义和其基本特征,...
33.
处理解析几何问题的四种意识
作者:
关传平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
7-8
摘要:
从近几年高考反馈的信息来看,解析几何大题得分并不高,究其原因,笔者认为:解析几何的实质是几何问题坐标化,或者说代数化,对于数形结合最容易构题,试题富于变化,信息量大,综合性强,而同学们往往选...
34.
数学文化在高中数学教学中的渗透
作者:
刘鸿智
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
9-9
摘要:
随着新课程的不断改革和发展,也为高中数学的改革带来了巨大的改变。在当下的高中数学教学中,教师不应该只注重为学生传授数学知识以及基本的数学技能,更应该在数学教学中为学生渗透数学文化,帮助学生养...
35.
新中考背景下二次函数的命题导向
作者:
杨培锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
14-15
摘要:
在目前新中考背景下,对二次函数的考察更加灵活与综合,具有多种命题形式,具有一定的区分度,本文通过具体例题的分析与讲解促进同学们对二次函数性质、图像、运用、探究等方面的理解与把握,促进同学们掌...
36.
立足单元教学 渗透核心素养
作者:
卫雅婧 杨杨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
22-22
摘要:
根据义务教育数学课程标准界定了十个核心素养,数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。那么,我们应该在初中数学教学中如何落实数学核心...
37.
提升初中数学校本作业有效性的措施分析
作者:
朱素琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
23-24
摘要:
近些年来我国开始大力实施新课程改革,原有的以教师为主导的教学方式逐渐向着学生自主学习的方向转变。在初中数学教学的整个过程中,作业是相当重要的内容,它能够帮助学生复习巩固所学的知识,在初中数学...
38.
微课教学在初中数学翻转课堂中的运用研究
作者:
毛国亮 黄锦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
25-25
摘要:
随着我国教育水平的不断提升,各种教学技术的应用也更为深入。在初中阶段的数学教学中,微课这种教学方式的应用,对课堂教学效率的提升具有极为明显的帮助。教师可以结合翻转课堂的方式,应用微课方式展开...
39.
用向量方法证明两个著名初等几何定理
作者:
颜廷好
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
27-27
摘要:
向量既具有代数特征又具有几何特征,因而在初等几何证明中有着广泛的应用。本文运用向量中两个基本结论,证明梅内劳斯定理、斯坦纳定理等两个著名初等几何定理,通过对两个初定理证法的展示,意在突显向量...
40.
浅谈初中物理教学的生活化
作者:
陆小安
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
31-32
摘要:
物理源于生活,用于生活,初中物理的生活化使物理教学由知识的讲授转变为知识的研究,通过生活化的物理课堂引导学生用物理的眼光观察生活中的事物,从而使学生能够熟练掌握物理学习、研究的方法,提升物理...
41.
合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
作者:
杨妃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
35-36
摘要:
要提高初中学生学习物理的兴趣,教师可以借助学生实验来激发学生的好奇心和求知欲,增强学生对于物理知识的探索欲,进而深度研究,提高物理学习能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”学生通过自己实践...
42.
分层递进在初中物理教学中的应用
作者:
李舒
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
42-42
摘要:
在初中物理的教学过程中,不同学生的学习能力和接受能力会存在一些差距,采用同样的教学方法可能不利于学生知识的掌握,运用分层递进的教学方法就能解决这一问题,教师的物理教学要从学生的实际出发,根据...
43.
基于新课标下的高中物理探究式实验教学
作者:
李建国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
46-46
摘要:
在新课标实施的背景下,高中物理教学方式发生了重要转变。当前的高中物理教学应当重视对学生实践能力的培养,将理论实际相结合,掌握物理学知识点真谛,从而学会物理学科的解题思路和其在生活中的实际应用...
44.
简约化学教学,提高课堂实效
作者:
储呈俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
49-49
摘要:
简约教学,是指高度概括性的教学设计与实践过程,它不仅表现在形式上简洁与明了,更体现在教学内容、教学方法与思维训练上的深入浅出、通俗易懂。笔者觉得简约教学对我们化学学科尤为重要。在与学生的交流...
45.
单元整体复习模式建构化学微粒观教学尝试——以《第十单元——酸和碱复习》为例
作者:
林培海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
56-57
摘要:
第十单元《酸和碱》的新课教学过程中,单元整体知识肢解成若干个部分,各个课时的知识点之间的联系性未充分强化,造成学生建构的化学微粒观碎片化。基于现状,笔者提出在明确单元复习整体教学的目标和挖掘...
46.
初中生物教学创设情景教学法的实施探究
作者:
林枚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
58-58
摘要:
生物属于初中阶段的一门重要学科,但是,很多教师因为教学形式较为僵化保守,所以常常无法实现理想化的教学效果。本文首先分析情景教学法的内涵和应用价值,然后针对当前初中生物教学的不足,提出相应的优...
47.
山区学校开发低成本生物实验教学资源的探索
作者:
罗伟彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
62-62
摘要:
开发低成本生物实验教学资源是教育改革的需要,是提高广大师生创新能力和实践能力的需要,也是山区学校有效实施新课程的需要。本文作者结合自身实践,从“用好现有资源”“寻找替代资源”“争取社会资源”...
48.
小学科学课堂培养问题意识的有效策略
作者:
马震圣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
66-66
摘要:
新课改指出小学科学教学要根据学生的年龄特点和生活经验开展活动,激发学生的探究兴趣和问题意识,促进学生科学素养的培养。发现问题是科学探究的基础,也是培养学生科学素养的观念,但在目前的小学科学教...
49.
如何创新性地做好外来务工子女的德育建设
作者:
梁艳彤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
70-71
摘要:
随着我市的经济迅猛发展,特别是我们江海区,于2010年11月29日经国务院批准由省级高新区晋升为国家级高新区,是江门市重要的制造业基地,每年吸引数十万外来务工和创业人员,他们的子女也随父母来...
50.
农村幼儿园本土资源创设环境现状及建议
作者:
纪妍伊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
72-72
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,教育部门对农村幼儿园的教学开始重视起来,并制定了相应的指导纲要。明确指出,应该根据幼儿园的实际情况,并与农村的经济、人文、历史、政治等条件相结合,为幼儿创设有利的...
51.
游戏融入幼儿美术活动的探析
作者:
蔡丹心
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
75-75
摘要:
游戏是幼儿教育中重要的一项活动,也是幼儿非常喜欢的活动。把游戏融入幼儿美术活动中,可以激发幼儿学习欲望,可以提高幼儿参与美术活动的积极性,还可以培养幼儿优良的学习品质。
52.
聚焦“新常态”,优化小学生心理健康教育
作者:
蔡娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
79-79
摘要:
小学生作为一个特殊群体,其心理健康一直得到社会、家庭和学校的广泛关注。随着社会经济的发展,人们生活水平不断提高,大多数孩子集万分宠爱于一身,家庭教育匮乏,使得越来越多的孩子失去了对压力与挫折...
53.
浅谈如何提高孩子的注意力品质
作者:
陈惠英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
82-82
摘要:
如今,孩子注意力不集中的现象日趋严重,许多家长为此发愁不已,老师也反映越来越多的学生上课走神、爱讲话、做小动作。本文旨在以现代教育学、心理学理论为依据,研究儿童注意力不集中的现象和危害,从家...
54.
聚焦学科核心素养,提升科学探究实效
作者:
惠花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
88-88
摘要:
小学科学课程标准明确提出“科学学习要以探究为核心”提高科学探究活动的实效是提高科学课堂效率的重要因素,教师应发挥科学探究的优势,落实以探究为核心的课程理念,促进学生科学素养的提高。本文结合教...
55.
基于游戏作用发挥的幼儿养成教育策略探讨
作者:
黄红艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
91-92
摘要:
幼儿正处在思维、语言、行为等良好习惯的养成时期。这些良好习惯的培养需要孩子们具有浓厚的兴趣来支撑。幼儿的学习兴趣大多来自游戏激发和促进,幼儿园有效开展养成教育,需要有效发挥游戏的作用,通过师...
56.
情景教学法在中职《基础会计》课程中的应用
作者:
魏丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
94-95
摘要:
中职《基础会计》课程教学需要培养学生的基础,提高学生的专业能力,让学生能够以高素质适应市场和社会需求,成为社会初级会计人才。《基础会计》是中职会计学科中比较基础的课程,但是又是衔接专业课程必...
57.
融合教育背景下特需儿童语言能力培养探究
作者:
徐艳梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
96-96
摘要:
本文根本现有研究资料,结合自身对特需儿童语言能力培养的经验,针对融合背景之下特需儿童发音矫正、康复训练等问题提出了自己的意见,提出运用多样化的训练策略进行康复等建议。通过研究,希望能够对融合...
58.
科学探究 提升小学科学教学效率
作者:
胡彩林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
97-97
摘要:
随着教育改革的不断深化,探究教学越来越被人们所重视。以科学探究的方式组织学生展开学习,不仅要求学生能主动提出问题、作出假设,还要在此基础上通过和同伴合作制定计划、观察并完成实验等,学生在整个...
59.
高中Python信息技术教学存在的问题及解决措施
作者:
毛迪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
自我国教育改革之后,教学事业越加强调于对学生的全方位综合性培养,在高中教学中添加Python信息技术教学,提升学生对现代科技的认知。本文对高中Python信息技术教学所存在的问题及解决措施进...
60.
信息技术在智力障碍学生教学中的应用模式探究
作者:
刘春华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年23期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
智力障碍的学生在思维、认知、注意力、记忆力等各方面都与普通的学生有所差别,因此在引导智力障碍学生学习的过程中要充分结合他们的特征设计教学内容与教学形式。本文就分解细节动作、演示事物表象、引导...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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