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文理导航2021年第6期出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
小学班级管理中同理心对常见问题解决心得探究
作者:
程晓琪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
1-1
摘要:
同理心是一种能够设身处地地理解,并能够对他人情绪和情感进行准确认知、把握的一种心理状态。对于教师而言,为了取得高质量教育教学效果,需要具备强大的同理心,并对每位学生的身心状态、思想认知要有大...
32.
浅谈课程游戏化背景下幼儿园班本课程的建构与实施
作者:
沈梅丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
4-4
摘要:
在幼儿园实施游戏化教育,能够给幼儿营造一种积极健康成长氛围,也能和幼儿园幼儿教育方针相符合。对于幼儿而言,游戏化的课程既轻松又有趣,十分符合幼儿爱好。因此,幼儿园在游戏化背景下班本课程的问题...
33.
探讨核心素养下小学英语分层教学策略
作者:
陈九霖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
7-7
摘要:
当前,如何培养学生的核心素养成了广大一线教育工作者深思的问题,教师要将这一目标落实到课堂教学实处,分层教学必不可少。在英语课堂教学中,教师应注重运用分层教学策略,发展学生的核心素养,实现全面...
34.
积木理论:在搭建与拆解中探寻计算思维培养路径——以小学编程教学为例
作者:
刘涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
10-10
摘要:
计算思维是义务教育信息技术核心素养之一,编程课程作为计算思维培养的重要课程越来越受到教育部门的重视,计算思维也是学生适应信息化时代发展的一项基本能力。当下计算思维的理论研究较为成熟,但是实践...
35.
浅谈小学信息技术创新教学模式
作者:
王慧慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
11-11
摘要:
随着时代的发展,信息技术显得越来越重要,因此人们对于信息技术课程的要求也越来越高,小学中的信息技术课程作为学生的信息技术的入门课程,在整个学生生涯中有着非常重要的地位。在这样的背景下,如何对...
36.
基于STEM纸飞机折叠实践活动中学生学科知识运用与科技实践能力的培养
作者:
严善龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
12-13
摘要:
以综合实践活动课程为背景的中小学STEM教学实践活动,是适应我国现阶段基础教育改革方向的新型课程。它有别于传统课程,在增强学生应用知识的兴趣与能力的同时,全面提高他们的科学素养、技术素养、工...
37.
借助行知思想,强化数学知识的实践运用
作者:
张前前
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
20-20
摘要:
陶行知先生所创立的各种教育理论,都将真实的生活和情境融入到教学过程中,体现出以"做"为实践的模式,一改传统教学过程中"教死书""死教书""教书死"的弊端,实现了书本与生活之间的有效勾连。教师...
38.
小学数学课堂教学中德育渗透的有效策略研究
作者:
李妍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
21-22
摘要:
"立德树人"是当前教育的首要目标,学校的德育教育不能仅依靠德育课来实现,德育教育必须要渗透到各个领域的学科教学中去。作为主要学科的数学更是不能例外,这样就要求我们数学老师必须能够巧妙地将德育...
39.
教师的课堂教学行为可以让学习有深度
作者:
王玉美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
23-24
摘要:
平时的数学教学中学生掌握的知识不够扎实,因为传统的数学课堂教学其实很多时候就是一种浅层学习,而在认知角度上如果指向高阶思维那么就是深度学习,而数学课堂上只有通过深度学习,让学生把课本知识消化...
40.
小学数学生活化教学现状及策略
作者:
沈红利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
25-25
摘要:
随着我国新课标教学改革工作的开展和推进,教师在小学数学教学中也努力为学生开辟更广阔的学习空间,生活化教学模式应运而生。生活化教学不仅是一种创新的教学理念,也更能满足新时期小学生多样化的学习需...
41.
构建动态课堂,彰显数学魅力
作者:
徐亚萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
26-26
摘要:
随着课程改革的不断深入,教学理念发生了很大的变化,越来越多的数学教师主张在课堂中以学生为中心,重视构建动态课堂,让学生积极参与课堂活动,感受知识形成的过程,利用有效资源积极互动交流,从而生成...
42.
落实核心素养,构建数学高效课堂
作者:
张琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
27-28
摘要:
传统的数学教学中,教师经常忽视学生这一主体,总强调学生的学习成绩,忽视学生能力的发展。而新课改的背景下,变得更加注重落实数学核心素养,更加注重培养学生全面发展。在数学教学中,教师要以生为本,...
43.
数学教学中小学生空间观念培养
作者:
卢敏雅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
29-29
摘要:
数学教学中培养学生空间观念是数学教学中主要核心之一,对于培养小学生空间观念的教学理念应该贯彻在小学生学习数学的整个学习过程中。空间观念的形成是具有过程性、依赖性、主体性等特点,小学数学教师在...
44.
核心素养下小学数学运算教学探究
作者:
王燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
32-32
摘要:
随着素质教育的深入发展,核心素养已经成为了当代教学的主要指导思想。运算是小学数学最基础、最重要的部分,在实际的小学数学运算教学中,如何提高学生的运算速度、让学生熟练掌握数的运算技巧、提升学生...
45.
五“点”结合 追求语文综合性学习的深度——以统编教材六下“难忘小学生活”教学指导为例
作者:
倪敏聪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
34-35
摘要:
语文综合性学习是听说读写综合运用的实践性课程,如何开发利用语文学习资源,把语文学习与生活结合,深入地开展语文综合性学习?本文以"难忘小学生活"综合性学习为例,从实施的层面,论述语文综合性学习...
46.
教育戏剧在部编版五年级上册叙事性作品教学中的运用
作者:
王淑馨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
36-37
摘要:
叙事性作品包括童话、寓言、故事、小说等文体,笔者将教育戏剧融入叙事性作品教学,在部编版五年级上册的第一、三、六单元采用角色扮演、思路追踪、教师入戏、良心小巷、座谈会、坐针毡等教育戏剧方法,帮...
47.
小学语文群文阅读教学的有效性策略探究
作者:
赵佳丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
38-38
摘要:
阅读作为小学语文的重要环节,对培养学生的逻辑组织能力和语言表达能力起着至关重要的作用,尤其是对于小学高年级语文来说,巩固阅读基础对语文的学习尤为关键。群文阅读作为一种新兴的教学形式,在理念的...
48.
“解放儿童创造力”在教学实践中的运用
作者:
申蕾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
44-44
摘要:
陶行知先生提出"解放儿童创造力"的思想,倡导:"尤须进行六大解放,把学习的基本自由还给学生"。即解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间,这一思想表明,学生是学习的主体,教育者应引导学生...
49.
关于小学英语综合实践活动的有效教学的思考
作者:
孙慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
50-51
摘要:
英语新课程改革之后,教师在英语教学活动中的侧重点要有所不同,以前主要以传授课本的理论知识为主,现在教师则是要帮助学生形成综合语言应用能力。不过,以往的"灌输式教学"无法有效帮助学生提高语言应...
50.
转变教学方式,提升小学生英语素养
作者:
袁俐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
53-53
摘要:
在小学英语教学中,如何提高小学生英语素养是每个教师共同关注的话题。为了实现这一目标,教师需要转变教学方式,用更加科学的手段提高教学效率,提升学生的英语素养。
51.
浅谈小学英语课外阅读面临的问题与优化对策
作者:
潘海平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
60-60
摘要:
随着新课程改革的深入,各种新的教学方法层出不穷。英语作为小学教育的一门必修课,在培养学生的英语对话能力、提高学生的词汇量等方面起着重要的作用。而小学英语教学中的重要部分则是课外阅读。课外阅读...
52.
小学英语读写结合教学研究
作者:
顾建云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
61-61
摘要:
在小学英语教育阶段,阅读和写作是密不可分的整体。但是在传统英语教学中,部分教师将阅读与写作教学各自独立区分出来,使二者不能融会贯通,一定程度上降低了小学生的英语读写的学习兴趣。鉴于此,教师在...
53.
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究
作者:
金梦恬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
63-64
摘要:
随着素质教育理念的深入开展,音乐学科成为培养学生综合素养的重要内容。为落实新课程标准的教学要求,深化新时代素质教育改革,教师在小学音乐课堂教学中应积极开拓新的教学思路,选用游戏化教学模式激发...
54.
小学体育教学与心理健康教育的融合微探
作者:
徐晶晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
70-70
摘要:
有人说,最好的医生是自己,保持好心情,快乐至上,才是永远健康的秘密。小学体育核心思想就是"健康第一"。这种健康既包括身体的健康,也包括心理的健康。所以,在小学体育教学中融入心理健康教育也是我...
55.
传承与发扬民族音乐,提升学生鉴赏水平
作者:
吴婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
74-75
摘要:
民族音乐的历史非常悠久,扎根于劳动民族的生活,有着极强的生命力。民族音乐是劳动人民在生产生活中产生的,反映着劳动人民的智慧与对美好生活的向往。我们要传承与发扬民族音乐,让民族音乐继续发扬光大...
56.
策略引领,让小学音乐课堂“活”起来
作者:
王志娴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
82-83
摘要:
策略引领下的音乐学习更加高效,在小学音乐课程教学中,教师要积极寻找音乐与学生情感之间的联系,本文从学生的内心实际出发,从导入、活动、交流和拓展等方面进行了深入的研究,意在使学生因音乐学习而更...
57.
核心素养视角下小学美术剪纸教学策略
作者:
李丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
85-85
摘要:
我国具有上下五千年的文明历史,其文化发展源远流长,美术剪纸作为一项传统的艺术形式,在美化大众生活的同时,更是承接了我们整个民族的审美内涵,最终是以独特的艺术表达形式被保存了下来,作为美术教师...
58.
多元民俗文化课程的实践与思考
作者:
黄翠艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
94-95
摘要:
<正>近年来,随着外地民工不断涌入,我园幼儿来自各个省会的家庭日趋增多,蕴藏着自然、社会等多种地方课程资源。因此,我们将多元民俗文化作为课程游戏化建设的突破口,促进了幼儿的发展、教师的成长、...
59.
让“陶”花在幼儿园精彩绽放
作者:
谭诗慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
96-96
摘要:
陶行知是我国伟大的人民教育家,一生提出的教育理念对幼儿教育也有着不可磨灭的价值。在现阶段的幼儿集体活动中,教师也应当主动地从陶行知生活教育、民主教育等思想出发,搭建新颖的活动方案,以便"陶"...
60.
立足学科特点,构建小学体育生活化课堂
作者:
朱俊杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2021年6期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
青少年与儿童的身心健康对国家发展至关重要,而体育课是学生在学习生活中锻炼身体的重要途径,因此体育教学需要受到我们的高度重视。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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