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南方医学教育2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
南方医学教育
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投稿
Southern Medical Education
主办单位:
南方医科大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
出版文献量(篇)
1433
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目录
1.
教学是一项个性化的艺术创作过程
作者:
赵克森
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
2-2
摘要:
【正】高等教育的任务是培养高级专门人才,在完成这一任务中,教师起到重要的作用。教师是塑造人才的工程师,从某种意义上来说也是艺术大师,教室是教师发挥教学艺术的殿堂,也是教师发挥表演才能的舞台...
2.
临床医学专业方向建设探讨——以南华大学为例
作者:
凃剑 吴移谋 唐志晗 姜志胜 张天成 张新华 文格波
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
3-4
摘要:
专业方向的课程设置必须服从于人才培养目标,体现于人才培养方案,在提升人文、夯实基础、强化技能的同时,更加注重促进专长,对各方向的课程设置做出针对性和特色性安排,以利于学生根据不同就业流向及...
3.
生物制药专业课程设置建议
作者:
李珍 董文其
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
5-6
摘要:
参考了国外生物制药专业课程的设置情况,根据国内现阶段生物制药人才的实际需求,结合生物学科的内在特点,对生物制药专业的课程设置提出建议。
4.
“循证医学教学法”提法值得商榷
作者:
苏桂栋 黎莉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
6
摘要:
本文认为,循证医学的核心理念是"遵循证据"的思想,其本质是一种临床医疗模式,是指导临床工作实践的指导思想,目前已成为一个专有名词。"循证医学"后面冠之以"教学法",两者在概念层面缺乏逻辑上...
5.
广东医学院学生评教结果分析
作者:
丁元林 唐湘涓 胡新荣 谢翔天
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
8-10
摘要:
目的了解广东医学院教师教学质量情况。方法收集2006年至2009年广东医学院大学生评教结果,计算和分析各位教师的得分情况,并比较不同校区、不同职称、不同课程授课教师得分差异。结果平均得分为...
6.
高校思想政治理论课体系教学逻辑建构的调研与运用
作者:
罗海滢
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
11-12
摘要:
"各门课程内在的教学逻辑"、"高校四门主干思想政治理论课程之间的教学逻辑关系"和"大学与中学思想政治课程之间的教学逻辑关系"关系思想政治理论课教学中学生的学习兴趣、教师的教学旨趣、整体的教...
7.
“理实一体化”教学模式在药剂学教学中的应用
作者:
庞艳华 邓颖慧
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
13-14
摘要:
高等职业教育培养的学生不仅应具有一定的理论知识,同时还要掌握一定的与岗位和职业相关的实践技能,通过探索采用"理实一体化"教学模式,被证明是一种较适合高职教育的教学方法。
8.
中西医结合康复治疗学中理疗学教学改革实践
作者:
王尊 王磊 顾一煌
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
15-16
摘要:
理疗学是康复医学中一门重要的专业基础课程,针对目前理疗学教学中存在问题,我院从教学观点,教学内容,实践技能培养等几个方面进行了教学的改革,取得了较好的教学效果。
9.
中医内经课教学答疑启示录
作者:
冯文林 徐艺明
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
17-18
摘要:
结合多年《内经选读》本科生教学实践,认为在该学科教学过程中,可联系西医学知识,开拓研究思路;教材编写中应加强和改进注释内容,满足学生需要;教材内容紧贴临床实践教学,提高内经课教学质量。
10.
中医药学专业本科生创新性实验教学改革探索
作者:
孙学刚 王倩 王启瑞 范钦 蔡红兵
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
19-20
摘要:
为适应新形势下中医药学人才培养的要求,探索建立有利于培养学生创新意识、创新能力的实验教学体系。从构建中医药学科实验教学监管体系、结合教师科研工作开拓学生科研视野、运用开放式创新实验教学培养...
11.
医学本科生神经生物学教学经验谈
作者:
陈明 高天明
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
21-22
摘要:
神经生物学是神经科学中的基础科学,内容广泛而深邃,但目前在国内本科生中开展相关教学工作尚处于发展的早期,没有统一的大纲和教材。我们秉承"教学相长"的观念,不断改进教学内容、方法和手段,紧跟...
12.
对工科《电磁场理论》课程的几点思考
作者:
李贞姬
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
24-25
摘要:
《电磁场理论》是工科大学阶段的理论型课程。由于它理论性强,数学式子极其繁琐,涉及三维—四维张量和偏微分方程,所以一向被认为是难教难学的课程。本文从《电磁场理论》这门课程的特点出发,阐述了如...
13.
解读PBL医学教学模式的内涵
作者:
栾萍
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
26-27
摘要:
解读PBL教学模式的含义、特征和设计原则,探究PBL教学的精髓。揭示PBL教学模式与传统教学的不同意义。
14.
基于多媒体技术的中药炮制学教学现状分析
作者:
周毅生 孟江 王光宁
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
28-29
摘要:
本文对中药炮制学教学中使用多媒体技术的现状进行分析,阐述了其优势和不足之处,并针对性地提出了改进的措施。
15.
充分发挥网络资源优势加强药物分析课程教学效果
作者:
姜月霞 张俊清 李泽友 王勇 黄艳
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
30-31
摘要:
目的探讨网络资源对于提升教学效果的方法。结果在药物分析教学的实践中发现,有目的地利用网络资源将有助于学生理论知识的掌握、实践能力的巩固及综合能力的培养,同时有助于学生之间和师生之间的互动、...
16.
数字医学技术在脊柱椎弓根螺钉植入教学中的应用
作者:
尹知训 张力 靳安民
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
32-33
摘要:
基于高精度CT图片,在Mimics软件平台上使用数字医学技术进行三维脊柱建模,并在三维数字模型上虚拟椎弓根螺钉植入。数字医学技术能提高教学效果,缩短学习曲线周期,应在医学教育领域广泛推广。
17.
临床带教:注重医学生综合素质的培养
作者:
刘成龙 曹延林 朱立新 闵少雄 黄汉清
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
34-35
摘要:
临床见习是医学生从理论走向实践的重要阶段,见习教学工作具有十分重要的意义。作者总结了临床见习带教工作中教学经验,并强调了对见习学生进行医德教育及临床医疗法规宣传的重要性。
18.
回归基础护理教学提高临床护理带教能力
作者:
张林 花莲英
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
36-37
摘要:
基础护理一直以来起着护理教学的基石作用,在临床上,基础护理更是护士的价值体现;我们要在不断发展专科护理的同时,重视及端正护士对基础护理的态度,回归基础护理教学,提高临床护理的带教能力,包括...
19.
建构现代教育技术平台 保障医学临床实习质量
作者:
李明强 柏学工 王明仲
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
38-39
摘要:
我院作为实习教学医院,在现代医学教育技术发展环境中,积极开展适应现代教育技术的基础设施建设、开展现代教育技术培训及多形式教学,保障医学生临床实习质量。
20.
PBL教学法在普外科临床教学中的应用
作者:
张先林 张虎 曹登科
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
40-41
摘要:
目的探讨PBL教学法在普外科临床实习教学中的优越性。方法将110名5年制实习医生随机分为2组,分别进行问题式教学和传统教学,比较2种方法的教学效果。结果问题式教学组学生在自学、临床操作、团...
21.
留学生外科见习全英语教学方法探讨
作者:
徐鋆耀 李春海 罗兴喜 郑志玲
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
42-43
摘要:
留学生全英语教学是与国际接轨的先进教学模式。随着我校留学生教育的进展,在面向南亚留学生的医学全英语教学中,根据南亚留学生的语言文化特点和学习思维习惯,合理运用各种教学方法,探索新的医学全英...
22.
针对留学生特点改革妇产科学教学
作者:
杨萍 王英红
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
44-45
摘要:
探讨提高巴基斯坦留学生本科妇产科学教学效果的方法。认为通过大力提高教师英语水平、课前充分的准备、灵活多变的课堂讲授方法和注重临床见习模式的改革,可使巴基斯坦留学生的妇产科学教学达到更好的效...
23.
加强医院反腐倡廉工作建设的思考
作者:
何明军 廖生武 许志刚
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
46-48
摘要:
医疗机构和党风廉政建设与反腐工作面临严峻挑战。医疗系统反腐倡廉工作存在的主要问题是思想认识不到位,理论教育不扎实,制度建设不得力,监督机制不健全和监察能力不够强。加强医疗机构廉政建设,必须...
24.
面向应用的《数据结构》实践教学模式
作者:
杨谊
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
48
摘要:
数据结构是计算机软件核心课程,具有很强的应用性,在教学中应该既重视课堂理论教学,又重视实验动手能力的培养。本文提出面向应用的数据结构实践教学方法,以应用为中心,及早布置实验任务,实验内容面...
25.
攻坚克难无畏惧 留德援疆有佳绩——记心胸外科专家陈群清教授
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2011年2期
页码: 
49-50
摘要:
【正】陈群清教授,生于1966年,福建福州人,南方医科大学珠江医院心胸外科副主任,临床医学博士、教授、主任医师。1985年入伍,就读于上海第二军医大学海医系(6年制),1998年毕业于第二...
南方医学教育基本信息
刊名
南方医学教育
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曾用名
主办单位
南方医科大学
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