南方医学教育期刊
出版文献量(篇)
1433
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1827

南方医学教育

Southern Medical Education

主办单位:
南方医科大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
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  • 作者: 邹飞
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  2-2
    摘要: 新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐蔓延,全国各地感染人数不断增长,为做好疫情防控工作,众多卫生医疗人员不计个人安危,奔赴抗疫一线,为我们筑起了一道生命防护墙。面对如此巨大的公共卫生事件我们不得不...
  • 作者: 曾振华 蔡军伟 黄巧冰
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  8-10
    摘要: 2020春季爆发并流行的新冠肺炎对全国乃至全球的春季学期教学都造成了极大的影响,教学形式发生变化,教学内容也需因势利导,与时俱进。本文将就新冠肺炎的发生与《病理生理学》各章节内容的关系作一分...
  • 作者: 厉周
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  11-11
    摘要: 受新冠肺炎疫情影响,直到目前医学生仍未能返校按期开课,网络远程授课就成为最好的教学方式。如何面对新的情况,设计实施好网络教学成为医学院校的新课题,南方医科大学第二临床学院(珠江医院)在实施网...
  • 作者: 杨森 路海
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  20-22
    摘要: 针对新冠肺炎疫情防控带来的延期开学,根据教育部门指导意见,全国高校陆续启动在线教育教学活动。本文对某省属本科医学院校的在线教学情况进行了问卷调查。根据教师在调查结果中出现和反映的问题,从课程...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  24-25
    摘要: 2020年的这个大年三十,同往年一样,是家家户户团圆的日子。可是有一批逆行者,在春晚开始的时候,奔赴了新冠肺炎疫情的重灾区武汉。在这场没有硝烟的战争中,他们是勇敢的白衣战士!本期刊登的作品,...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 殷平善
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  31-32
    摘要: 许纪霖先生是研究现代中国思想史的著名学者。他在这次新冠肺炎疫情中,接受了一次访谈,其中谈到了鲁迅,也谈到了加缪及其名著《鼠疫》,讲鲁迅与加缪在灵魂上是相通的。许先生更多地谈到了复旦大学附属华...
  • 作者: 史瑞芬
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  35-35
    摘要: "思政课程"与"课程思政"同向同行,已经在全国高校践行。医学是研究人体生命的科学,人文与医学实质上灵魂与肉体的关系,从这个角度而言"课程人文"的重要性是不言而喻的。"课程人文"不是贴个时尚的...
  • 作者: 倪梁靓 吴新炜
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  36-38
    摘要: 新军事变革背景下军队院校外语教学要紧紧围绕增强海军院校学员遂行国际多样性卫勤保障能力的实际需求,既要立足语言教学"国标"这个出发点,也要立足部队对外执行各类军事任务这个落脚点。本文以海军军医...
  • 作者: 俞凤 周登川 张阿芳 戴成才 郑云
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  39-41
    摘要: 目的探索急诊医学与重症医学一体化教学效果。方法选取2017年1月至2018年12月入我科规培的75名学员,随机分为培训组与对照组。针对培训组进行一体化教学,分别在入科以及出科进行考试,评估两...
  • 作者: 朱玲玲 胡潇
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  42-43
    摘要: 在本科医学的整个教学过程中,临床实习属于极为关键的环节,是将医学理论与临床实际结合的重要桥梁,也是广大医学生独立完成临床工作的必要保障。实习过程是由医学院校、带教老师以及实习学生三者相互协同...
  • 作者: 李建华 涂永生 白洪波 董颀 许小洋 赵磊
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  44-45
    摘要: 目的探讨CBL+TBL+LBL整合模式在生理学教学中的应用效果。方法实验班采用CBL+TBL+LBL整合模式教学,对照班采用传统LBL模式教学。学期末比较理论课考试成绩,收集学生问卷调查来评...
  • 作者: 危丹明 吕自力 吴红 张露 蒋尧瀛 韦艳 黄兰姗 黄梦岚
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  46-48
    摘要: 目的将参与式教学应用于病理学实验教学中,探讨如何提高病理学教学质量。方法随机选取本科临床医学专业中的两个班,一个班实施参与式教学,一个班实施传统式教学,比较两班的成绩。结果参与式教学班级总体...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  49-50
    摘要: 刘思德,南方医科大学南方医院消化内科主任、学科带头人,教授、主任医师、博士生导师,长期从事结肠镜诊疗及早期大肠癌内镜诊治的临床与研宄工作,近10年来完成内镜诊疗操作超过15000例。近5年来...
  • 作者: 黎莉
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  2-2
    摘要: 教学学术"(scholarship of teaching)最初是由美国著名高等教育学家、卡内基教学促进会前主席博耶提出。博耶认为教学是一种学术性活动,在好的教学中,教师不仅教授知识,而且学...
  • 17. 山河颂
    作者: 赵克森
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  3-3
    摘要: 一场突发的病毒大疫出现在湖北武汉地区,一天发病数千死亡过百,震动了全国,震惊了世界。全国出动了4万2千多名医务人员,包括4000名军队医生紧急支援武汉,经过50多天拼死战斗基本阻断本土的传播...
  • 作者: 杨森 陈晨
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  12-14
    摘要: 实施青年教师导师制是新时代高校教师队伍建设的一项重要举措。本文就青年教师导师制的组织实施与效果进行了探讨,通过对样本校青年教师进行访谈调查,从实施过程反馈中的"师德引领"、"教学指导"、"科...
  • 作者: 朱洪磊 李点杰 林岚 黄郁馨
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  15-18
    摘要: 模拟医学教育是一种全新教育模式,可以在真实环境中开展医学教育和阶段考核。妇产科学临床基本技能内容多且应用范围较广,模拟医学教育应用于妇产科学,有利于高效培训专业型硕士研究生的临床技能。本研究...
  • 作者: 曲茜 樊哲祥 王瑾 胡志奇 苗勇 陈若思 黄俊飞
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  19-20
    摘要: 毛发移植手术是改变脱发人群形象最为直接有效的治疗方式,但目前面临植发医师技术水平止步不前、患者对毛发移植手术效果不满意等诸多问题,因而培养新一代毛发移植专业人才极为重要。为了使得植发专业人才...
  • 作者: 刘凤妮 刘珍莲 尹琛 廖桂红 方芳 谭杨波
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要: 目的探索基于雨课堂的混合式教学在外科护理学课程教学中的应用和效果。方法实验组护理163班的外科护理学教学采用基于雨课堂的混合式教学方法,对照组护理162班采用传统教学方法。结果实验组学生期末...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者: 徐越华
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  24-25
    摘要: 2020年的这场新冠肺炎疫情,是一场突如其来的没有硝烟的战争。一纸请战书,满满红手印,奋战在一线的医护人员,以血肉之躯与疫情抗争,从死亡线上拉回了一个又一个鲜活的生命。口罩的压痕、手上的白泡...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  26-26
    摘要:
  • 作者: 吴补领 徐稳安 李少萍 梁悦娥 赵望泓 邓子龙 陈明
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  28-30
    摘要: 迷你临床演练评估(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)和操作技能直接观察评估(Direct Observation of Procedura...
  • 作者: 吕晓琳 徐稳安 许良
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  31-34
    摘要: 我校在《儿童口腔医学》的教学实践中采用混合教学模式,该课程的混合教改以PBL教学方式为主线,包括学生自学、网络课堂、翻转课堂、创新临床见习等活动、形成性评价等多个环节在内的混合教学改革。本文...
  • 作者: 周小兰 李朴 杜燕娥 王波 袁源 陈天怡 陈维贤
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  35-37
    摘要: 目的评价导师制教学模式下检验医学本科实习生自主学习能力。方法观察组选取重庆医科大学附属第二医院检验科2018级和2019级32名实习生,按照导师制教学模式带教实习;对照组选取重庆医科大学附属...
  • 作者: 刘兆刚 周缜 王君涛 纪晓军 赵林
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  38-39
    摘要: "互联网+"使得传统实验教学模式有了丰富的补充模式。本文在传统教学模式的基础上,借助"互联网+",将多媒体技术和以往传统教学模式进行有益互补结合。通过邮箱、微信、QQ"互联网+"的方式,建立...
  • 作者: 刘春栋 张靖雯 申晓青 赵芳冰
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  40-41
    摘要: 大规模开放网络课程(Massive Open Online Courses,MOOC)为高等教育教学改革提供了平台。《口腔科学》传统的面授教学内容难度大,缺乏时间和空间的灵活性。基于MOOC...
  • 作者: 刘自力 郭太品
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  42-43
    摘要: 在《中医基础理论》、《针灸学》、《经络腧穴学》教学中,十二经脉循行走向规律这一知识点均为重点和难点,也为各类考试常考内容,初学者很难快速记住并且容易遗忘。笔者基于中医天人合一哲学思想进行推导...

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