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南方医学教育2015年出版文献
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1827
南方医学教育
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投稿
Southern Medical Education
主办单位:
南方医科大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
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1433
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目录
1.
师道尊严内涵何在
作者:
林新宏
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
2-2
摘要:
【正】"学高为师,身正为范"。著名教育家陶行知先生的名言,道出了师道尊严的本质内涵。古往今来,举凡有知识有学问的人,都受人尊敬。"长城万里今尤在,不见当年秦始皇"。自夏、商、周以降,秦始皇以...
2.
“以能力培养为导向的多元化评价体系”在医学教育中的应用
作者:
吴海江 武宇明 王冀 邵娟娟 黄晓鑫 黄洁
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
3-5
摘要:
教学评价是教学过程中不可或缺的部分,是衡量教师教学水平和学生培养质量的重要标尺。传统意义上的课程评价方式主要以终结性评价为主,它在一定程度上反映了教学质量及水平,对教学活动起到了积极的引导作...
3.
稿约
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
5-5
摘要:
【正】一、《南方医学教育》是广东省医学会主管、南方医科大学(原第一军医大学)主办的以宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,交流教学体会、传播临床带教经验和指...
4.
我国食品卫生与营养学专业人才培养与社会需求分析
作者:
刘华青 吴学森 孔刚 孟莉 王春华
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
6-7
摘要:
2014年7月教育部公布近两年就业率较低的本科专业名单,食品卫生与营养学专业就是15个就业率较低专业之一。该报道引起设置该专业的院校、即将增设该专业的院校及该专业学生的密切关注。食品卫生与营...
5.
我国临床医学人才培养现状与思考
作者:
李海燕 林心宇
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
8-9
摘要:
临床医学人才的培养对于促进人民群众健康水平的提高和卫生事业的发展具有重要意义。近年来,国家在临床医学人才培养方面采取了一系列重要举措,包括制定统一的培养标准、扩大长学制教育规模、重视医学人文...
6.
高校附属医院青年教师应如何处理医教研关系系
作者:
师林 柯斌
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
10-11
摘要:
医疗、教学、科研三者之间相辅相成,相互促进,成为研究型的医生应是高校附属医院青年教师的奋斗方向和目标。青年教师要将三者统一起来,以临床为基础,培养科研兴趣,兼顾教学工作。
7.
医学研究生学习生活状况调查研究
作者:
朱宏 谭晓雪
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
12-14
摘要:
医学研究生是我国医疗卫生事业的生力军,提高这支队伍的培养质量是医学研究生教育的核心。本文通过对广州某高校医学研究生学习生活状况的问卷调查,发现入学动机多元,学业任务繁重,就业和经济压力大,文...
8.
以结构化视角分析当前医学院校医德教育状况
作者:
傅琛 汪雅婷 熊雄
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
15-17
摘要:
医德教育是一项系统化、结构化的工程,它是由各个要素构成,有其自身的教育方式和逻辑结构。通过向从事医德教育工作的相关专家教师发放调查问卷,运用层次分析法和模糊综合评价法对当前医德教育的基本情况...
9.
适应临床医学专业认证标准加强医学生创新能力培养
作者:
王小莉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
18-19
摘要:
加强医学生创新能力的培养是我国医学高等教育改革的一项重要任务,也是培养应用型人才的重要途径和方法。在医学形态实验学教学过程中,结合课程的特点,采取了开展优化实验内容、改革教学方法和完善考核方...
10.
大陆赴台药学专业短期交换生的教学衔接探讨
作者:
周庆颂 周文锋 戴晓侠 田小娟
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
20-23
摘要:
近年来大陆高校赴台短期交换生项目发展迅速。对大陆赴台湾地区药学类交换生的现状进行分析,对海峡两岸药学专业办学体制、培养目标、学制设置、课程体系、实习实训、教学内容等各方面进行比较,在此基础上...
11.
医学院校高年级学生医学基础课程教学效果回顾调查
作者:
周艳玲 张玉芹 罗岸涛 赵雪花
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
24-27
摘要:
医学基础知识是医学生获得临床知识的根本。为了解医学院高年级学生对医学基础课程教学的态度和看法,为医学教学改革提供借鉴,在临床专业本科五年制的四、五年级学生中开展了此项调查。调查结果表明,学生...
12.
组织学与胚胎学课程考核评价体系的构建
作者:
崔志刚 张彦慧 洪灯 郑小桃 钟南田 陆海霞 齐亚灵
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
28-29
摘要:
如何有效提高大学生学习过程中对自己学习的责任意识,一直是高校教师面临的重要课题,培养学生的自主学习及对学习成果进行自我评价是当前教育改革的重要环节。文章依据多年的教学经验及授课对象学习状况,...
13.
医学院校计算机网络与通信课程教学方法探究
作者:
杨卫东
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
30-31
摘要:
根据多年教学实践经验,结合医学院校大学生的特点和课程性质,在教学内容和教学方法上提出了个人的看法和建议,进一步提高医学院校大学生的综合素质和能力,让他们具有使用计算机知识分析和解决医学专业和...
14.
口腔医学MOOCs教学的初步探讨
作者:
侯晋 吴补领 张乐 徐稳安 房付春 李少萍 赵望泓
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
32-34
摘要:
慕课(MOOCs)改变了传统的教学模式,利用大数据挖掘全面提高教育质量发挥着重要的作用。我国高等院校通识课已全面启动慕课教学,建设和展示高端大气的课程,进行翻转课堂式教学改革。我院口腔医学教...
15.
医学院校开设《医用生物毒素学》课程的探索实践
作者:
覃媛
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
35-36
摘要:
生物毒素学的研究在我国日益受到科研工作者和临床医护人员的高度重视,已发展成为一个新的重要交叉学科。在医学院校开展《医用生物毒素学》课程不仅是对基础医学专业知识的补充,而且对于学生的科研、新药...
16.
《性心理学》课堂教学须防止色情倾向
作者:
张茂运
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
37-38
摘要:
为满足大学生对性知识的需求,维护大学生性的生理心理健康,高校应积极开展针对大学生性教育的课堂教学。控制性教育色情倾向是性教育课堂教学长期以来的难题。本文总结了一些行之有效的教学经验,可供其他...
17.
医学生临床技能培训改革探索与实践
作者:
初怡 孙晓红 田磊
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
39-40
摘要:
目的探讨医学生临床技能培训的教学效果。方法随机选取中国医大四院本科生32人。进行实习前技能培训考核,6个月后改革技能培训模式,再次培训考核。培训后发放学生反馈问卷32份,回收率100%。结果...
18.
PBL、TL、TBL及传统教学模式式在医学微生物实验教学中的应用比较
作者:
何芳芳 侯娟 杜紫阳 王春元 王晓红 王玉玲
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
41-43
摘要:
目的:通过对PBL法、TBL法、传统教学模式在微生物实验教学中的应用效果进行整理汇总、比较分析,探讨三种模式在医学微生物实验教学中的优势与弊端,提高教学质量。方法:查阅国内有关文献资料,以医...
19.
模拟教学在妇产科实践教学中的适用性与局限性
作者:
李沁 王清 蒋国华 郭彩霞 陈继明 高红艳
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
44-46
摘要:
仿真模型模拟教学应用于妇产科临床实践教学在一定程度上能有效缓解医学生妇产科临床实践操作机会严重不足的问题。模拟教学在妇产科临床实践教学中作用巨大,优势明显,但是这种教学模式亦存在一定的局限性...
20.
家兔机能学心电综合性实验教学初探
作者:
李娜 李金莲 杨静 董晓青
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
47-48
摘要:
将"家兔高钾血症及治疗"和"普萘洛尔抗肾上腺素引起心律失常"两个综合性实验合二为一,在实验班中开设心电综合性实验,使学生对机体心电由正常、病变、治疗有了系统性认识。综合性实验可以最大限度地发...
21.
教学科研并举 授业解惑育人——记病原生物学专家、南方医科大学公共卫生与热带医学学院副院长陈晓光教授
作者:
李小聪
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
49-50
摘要:
【正】长期的辛勤耕耘和不懈探索,陈晓光教授迎来丰硕成果,面对多种荣誉,肩负崇高责任。南方医科大学公共卫生与热带医学学院副院长、病原生物学教授、博士生导师陈晓光是"新世纪百千万人才工程"国家级...
22.
做一个教学的有心人
作者:
黄巧水
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
2-2
摘要:
【正】有言道"功夫不负有心人",它告诉人们只要勤奋、认真地对待所做的事,就一定能做好这件事情。作为大学的教师,教学就是一定要做好的一件事情,因此也必须做有心人。问题是有心去做什么,怎样才算是...
23.
临床医学专业学位研究生临床能力培养与评价体系的改革
作者:
施婧瑶 杨鸿 陈素 陈霞
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
3-5
摘要:
本文阐述目前临床医学专业学位研究生临床能力培养方面存在的几个共性问题,结合学校实际情况,并充分发挥我院作为学校第一临床医学院的资源优势,对该类型研究生在我院实习期间临床能力的培养及评价体系初...
24.
德国博士生研究院教育模式对我国医学研究生教育改革的启示
作者:
张小勇
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
6-8
摘要:
德国高等医学教育历史悠久,享誉世界。博士生研究院作为德国现代高等教育的一种重要培养模式,经过20多年持续的发展和完善,形成了国际化和多元化的培养体系,取得了巨大成功。德国医学博士生研究生院培...
25.
加强医学生医患沟通技能的探索与实践
作者:
施婧瑶 郑峰 陈素
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
9-10
摘要:
目的:测评医学本科实习生医患沟通能力的现状,根据存在的问题有针对性地培训医患沟通技能,加强其医患沟通能力。方法:随机选取2013年6月至2014年5月在本院实习的医学本科生共56名为研究对象...
26.
医学生专业认同感调查
作者:
张廷建
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
11-13
摘要:
用问卷调查法对医学院校519名学生进行专业认同感调查。研究结果显示:医学生专业认同度总体水平中等,在专业类型、专业志愿选择方式、就业前景、专业学习条件上存在显著的差异。在此基础上,对如何加强...
27.
《马克思主义基本原理概论》经典著作阅读活动的教改实践
作者:
罗海滢
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
14-15
摘要:
在大学生中开展经典著作阅读实践活动有充分的必要性和迫切性,是改革课内实践教学的重要方式。在学生中有目的、有计划地、广泛地开展经典著作阅读活动,能有效调动教师和学生的双主体积极性,并实现其教学...
28.
病理学课程整合的教学改革研究
作者:
李华 肖长义 蒋雪梅
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
16-18
摘要:
当前医学课程整合没有包含病理课程会造成某些病理原则被忽略的风险。从整体的观点出发,以病理学为核心,向其他课程辐射,将病理学发展为一门整合的核心课程是合适的。在整合课程结构的范围内构建一个数据...
29.
参与式教学在《内科学》理论教学中的应用及其成效效
作者:
李晓丹 王雨馨
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
19-21
摘要:
本文通过分析传统医学专业理论教学模式的现状与不足,总结参与式教学的突出优势,在内科学理论教学中应用基于参与式教学理念的学生"自主课前展示"环节,发现此方式能充分调动学生的自主学习热情和内在学...
30.
高校跨文化公共选修课初探——以公选课《俄罗斯文化魅力》为视角
作者:
林伟淳
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
22-23
摘要:
随着高校教育改革的深入,公选课是大学生课程体系中重要的组成部分。公选课由于其特殊性而在开设过程中遇到一些问题。培养国际化人才,就要重视跨文化公选课的教学质量。本文以公选课《俄罗斯文化魅力》为...
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南方医学教育基本信息
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南方医学教育
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南方医科大学
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