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南方医学教育2017年出版文献
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
南方医学教育
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投稿
Southern Medical Education
主办单位:
南方医科大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
出版文献量(篇)
1433
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目录
1.
科大学人文教育的重任
作者:
邓文华
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
2-
摘要:
<正>人文学科重要吗?这个问题放在几十年前,几乎每个人都说重要。但近年来,由于重实用的功利思想的泛滥,人文学科似乎失去了往日的灵韵。人文学科重要吗?这在国内的医科大学,似乎也是一个触动神经的...
2.
谈当代大学生文化自信的培养
作者:
张宁
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
3-6
摘要:
当今世界的整体环境处于大变革、大调整阶段,全球文化体系纷杂多元,不同文化发展共存并时有冲突。当代中国大学生文化自信主要表现在积极面对和主动拥抱中华民族优秀传统文化,对文化的接受、表达与传播形...
3.
医科院校书院制与生命文学阅读
作者:
杨晓霖 王宏 谢莉 贺邵丹 邹琳
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
7-10
摘要:
通过厘清书院制的概念内涵以及'书院'与'学院'(School和Academy)之间的关系,提出书院制的本质功能在于提升大学生的人文素养和伦理水平。书院制的核心在于'书'和'阅读'。真正意义上...
4.
谈医学生创新思维的培养
作者:
周业波
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
11-13
摘要:
医学生创新思维培养是高等医学教育的重要内容和必要环节。通过解读并着力培养医学生求全的战略思维、求异的逆向思维、求多的发散性思维、求专的聚合思维,增强他们的敏锐性和创造力,勇于探索新的医学问题...
5.
地方医学院校科研与教学结合的人才培养方式探讨
作者:
周勇 方会龙 王俊杰
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
14-16
摘要:
医学教育适应地方本科高校转型发展的要求,需要加强学生创新能力和实践能力的培养,需要将科研与教学相结合,以科研促进教学。湘南学院医学院利用自身的科研条件,从公共基础课程到医学专业课程,开展了科...
6.
稿约
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
16-
摘要:
<正>一、《南方医学教育》是南方医科大学(原第一军医大学)主办的以宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,交流教学体会、传播临床带教经验和指导学习方法的学术性...
7.
海峡两岸高职康复教育衔接探索与研究
作者:
郝曼
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
17-19
摘要:
台湾的职业教育走在全国乃至世界的前列,康复教育已形成完善的教育体系。本研究从康复专业教学的视角,对大陆与台湾地区康复教育存在的差异进行分析,并在此基础上对两岸康复教育教学衔接可能存在的问题进...
8.
积极心理学视角下来华留学生跨文化适应研究
作者:
张道芬
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
20-21
摘要:
随着来华留学生数量的逐年增加,如何帮助在华留学生接受并适应中国校园文化是摆在高校教育工作者面前的重要问题。本研究以积极心理学为基础,分析来华留学生跨文化适应问题,并从积极心理学与适应的关系入...
9.
以朋辈辅导视角开展跨年级学生交流活动
作者:
吴金萍
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
22-23
摘要:
引进朋辈辅导理念,以跨年级交流活动为载体,是提升高校思想政治教育和学生管理工作效果的有效补充。选择学生在校期间的不同学年阶段,有针对性的择机开展跨年级学生交流活动,可以实现学生自我教育、自我...
10.
循证医学理念与方法对基础医学实验教学的影响
作者:
孔维浩
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
24-26
摘要:
基础医学实验教学的目的是为医学生提供和传授关于人体的正常结构与功能的知识,为理解和解读后期在临床实践中观察到的临床现象和临床研究结果提供依据,在学生学习习惯和临床思维的形成过程中具有不可替代...
11.
保障临床实践教学效果同质性的问题与对策
作者:
佟矿 张静 毛燕娜 王萍 秦建增 陈昕昀
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
27-32
摘要:
通过对临床实践教学中影响教学效果同质性问题的梳理,并对南方医科大学38所附属医院展开调查,发现构成影响临床实践教学效果同质性保障的五大重要影响因素为:'合理统一的临床实践教学实施方案、办法、...
12.
摘要的写作规范
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
32-
摘要:
<正>摘要是一篇独立成章,可以被引用的完整短文,概括论文的主旨。一般用第三人称,不分段,不列图表,不引用文献,不加评论和解释;根据论文的内容、类型、信息量决定其详简程序,一般为300字左右为...
13.
博士生经典阅读课程的教学方案与实践
作者:
罗海滢
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
33-34
摘要:
'马克思恩格斯列宁经典著作选读'是教育部要求对博士生进行马克思主义理论教育的公共思想政治理论课。课程以回应现实问题为导向,对马克思、恩格斯和列宁等马克思主义经典作家的代表性原著进行讲授,帮助...
14.
南方医科大学大学英语课程改革刍议
作者:
吴让科 王中强
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
35-37
摘要:
南方医科大学大学英语教学部根据教育部大学英语课程教学要求,结合国内目前各高校大学英语课程改革情况,立足自身重点医科院校的定位,近些年来对大学英语课程逐步进行了改革。本文主要介绍南方医科大学大...
15.
“输出驱动-输入促成假设”在英语教学中的应用——以中医专业研究生英语视听说课为例
作者:
李怡然 陈姗姗
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
38-40
摘要:
针对目前中医院校研究生的英语听说能力现状,明确教师与学生在教学设计和教学实践中的角色,探索'输出驱动-输入促成假设'在中医专业研究生英语视听说课中的应用。实践证明,该假设的应用能激发学生的学...
16.
寄生虫学实验教学面临的主要问题
作者:
孔维浩
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
41-42
摘要:
作为医学专业桥梁课程的人体寄生虫学,其实验教学的质量将决定该门课程的学习效果。本文对目前寄生虫学教学实践中出现的一些问题进行了客观的分析与探讨,力求找到解决问题的办法和对策。
17.
医学微生物学虚拟仿真实验室的应用
作者:
侯娟 张洁 李数 王芳 莫政松 黄小飞
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
43-45
摘要:
随着电子技术的飞速发展,虚拟现实技术越来越受到人们的关注,部分高校开始尝试将虚拟现实技术运用到实验教学中,即建立虚拟实验室。虚拟实验室不仅能够节约大量资源,而且能更有效的让学生学习和熟悉实验...
18.
儿童口腔医学专业PBL教学评价探索
作者:
丁良 张媛媛 肖刚 赵东方 郭青玉
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
46-48
摘要:
目的设计PBL考核评价体系及分值,评价儿童口腔医学专业PBL教学效果。方法以2011(5)和2011(7)口腔医学专业的31名学生为受试对象,设计师对生、生对师、学生自评和互评问卷及相应分值...
19.
羊城好医生 西藏传美声——记烧伤医学专家、南方医科大学南方医院主任医师杨磊
作者:
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年1期
页码: 
49-50
摘要:
<正>杨磊,医学博士,硕士研究生导师,主任医师,南方医科大学南方医院烧伤外科学教研室主任兼烧伤科副主任,广东省医师协会烧伤科医师分会副主任委员,广东省医学会烧伤学分会常委,广东省医疗行业协会...
20.
天堂,应该有图书馆的模样
作者:
夏旭
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
2-
摘要:
<正>'如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样'。这是一代文学大师,曾担任阿根廷国立图书馆馆长的博尔赫新的一句名言。也许,在博尔赫斯馆长的脑海里,世上应无天堂,但因他对图书馆至深至纯的热爱之情,...
21.
互联网+医疗背景下我国卫生信息管理本科人才培养与需求分析
作者:
张小磊 张敏 张浩 李彬 洪建 陈兴智
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
3-5
摘要:
互联网+医疗给医院信息建设带来了发展机遇,同时也对医院信息化人才建设提出了新的要求。本文从卫生信息管理本科专业各高校设置情况、近三年招生计划、主要课程开设状况及医院信息化建设对人才的需求等方...
22.
生物医学工程卓越人才创新创业能力培养教学改革探索
作者:
杨谊
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
6-7
摘要:
新经济社会需要大量具有创新精神和创业能力的卓越人才,本文提出以'互联网+'应用开发为特色的医工卓越人才双创能力教改目标,将人才培养目标设置为三大核心能力,提出从教育理念、能力目标、专业教学、...
23.
思想政治理论课实践教学与创新人才培养
作者:
刘伟 孙英梅
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
8-11
摘要:
高校思想政治理论课是培养大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的主阵地、主渠道。但实践教学环节不完善一直是思想政治理论课教学存在的一个问题。因此,加强高校思想政治理论课实践教学,对培养高素质...
24.
论叙事医学学科发展的几个问题
作者:
刘杰 杨晓霖
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
12-15
摘要:
叙事医学是联结人文教育与临床或医学专业教育的桥梁。本文通过对叙事医学的总体框架、学科的创新点、发展的重难点等方面的详细论述,初步构建了国内叙事医学学科发展的蓝图。此外,本文倡导在南方医科大学...
25.
突出“六项结合” 创新培养模式——卫生事业管理专业实践教学基地教学模式探索
作者:
姚卫光 郎朗
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
16-18
摘要:
通过对南方医科大学卫生管理学院与广东省医院协会合作共建卫生事业管理专业教学实践基地教学模式的探索,分析卫生事业管理专业'高校'与'医疗行业协会'合作培养人才的途径。提出了实习生培养的'六项结...
26.
基于“以人为本”护理文化理念的和谐护理团队建设
作者:
王丽华 陈安丽娜
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
19-
摘要:
本文介绍了我院护理部在'以人为本'护理文化理念的指导下,借助护理文化形成一种约束力、凝聚力和向心力,促进和谐护理团队的建设,推动护理工作的可持续发展的做法与经验。
27.
Mini-CEX量表在急诊医学临床教学中的应用
作者:
俞凤 周登川 张泓 戴成才 王楠 郑云
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
20-22
摘要:
目的探讨Mini-CEX量表在急诊医学临床教学中的应用价值。方法选取2015-2016学年在我院急诊医学科实习的医学生共60名,随机分为实验组和对照组,实验组进行Mini-CEX导向性教学,...
28.
PBL教学法在《医用传感技术》教学中的应用
作者:
宋德志 李文 黄代政
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
23-24
摘要:
将PBL教学方法应用于生物医学工程专业《医用传感技术》的课堂教学,能提高学生的学习兴趣,有利于培养学生的自主学习、分析思辨和创新能力,为《医用传感技术》教学改革提供借鉴。本文从课前准备、引导...
29.
PBL教学法在社区护理学实践教学中的应用
作者:
李金秀
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
25-26
摘要:
目的探索PBL教学法在社区护理学实践教学中的应用方法及效果。方法按便利抽样法选取我校2014级护理本科生,分别作为实验组(n=63)和对照组(n=53)。实验组采用PBL教学法,对照组为传统...
30.
以病例教学法为引导培养医学生核心价值观
作者:
任伯绪 赵静 陈晓光 黄劲柏
刊名:
南方医学教育
发表期刊:
2017年2期
页码: 
27-28
摘要:
本文根据当前医学教育现状,分析和研究社会主义核心价值观的科学内涵,通过在临床医学专业课程中开展以临床真实病例为先导、以理论和临床实践相结合为教学过程、以医德医风培养为根本遵循的'三位一体'式...
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