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新课程学习2012年第2期出版文献
出版文献量(篇)
18917
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40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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目录
1.
新课程背景下初中化学微型实验探究
作者:
尹相菊
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
9
摘要:
微型实验是用小型的仪器、装置和极少量的试剂进行的一类化学实验。其特点是实验药品微量化及实验仪器微型化,可以减少试剂用量,降低实验排废量,减少环境污染,缩短实验时间并且安全可靠。在化学教学中引...
2.
新课程理念下小学数学教师观念的转变
作者:
梁建能
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
22-23
摘要:
新课程要求下的小学数学教师不仅需要对数学自身的特点进行考虑,更重要的是遵循学生学习数学的心理规律,转变观念,以学生为主体,联系实际,勤总结,常反思,由此而提高学生的学习、理解能力,达到预定的...
3.
《林教头风雪山神庙》教案设计
作者:
侯小凤
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
27-28
摘要:
三维目标知识与能力:①了解《水浒传》的作者和内容②了解小说的故事情节③掌握运用景物和细节描写来渲染气氛、烘托人物、深化主题的技巧过程与方法:①把握情节,理解林冲由逆来顺受到奋起反抗的思想性格...
4.
函数的图像(第一课时)
作者:
秦为为
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
33-34
摘要:
教学设计这节课是函数图像的第一课时,主要介绍了函数图像的意义及如何利用数形结合的思想解析函数图像。下面我又以活动的形式安排了两个实例,主要培养学生数学结合的思想和读图能力,同时培养学生学习数...
5.
中考英语总复习及策略
作者:
孙庆国
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
46
摘要:
主要阐述了初三英语中考前的复习方法与策略。做好复习工作能使复习的效果大为提高。每位教师都有许多复习的方法。通过重点阐述复习方法——自编导学案,合作交流丰富自我经验;归纳复习策略,为提升学生能...
6.
浅析小学作文中情感因素的运用
作者:
史丽娜
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
49
摘要:
文章是用来表达思想、表现感情的。思想作为人的认识活动及其结果,是文章的灵魂,但光有好的思想而没有表达这种思想的兴趣与热情,同样写不出好文章。因而,在小学作文写作中发挥情感的作用极为重要。
7.
利用电化教学,高效达成“三维目标”
作者:
颜兰贞
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
50-51
摘要:
21世纪是信息化的时代,随着多媒体技术教育在学校的不断普及,多媒体技术和思想品德、历史与社会课堂教学整合的步伐日益加快,这对于提高思品、历史与社会课堂教学效率具有重大意义。围绕"三维目标"的...
8.
规范“听读”教学加强语感训练
作者:
郭艳平
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
68
摘要:
倾听是语文教学的一项重要内容和目标,也是一项重要的语文能力。倾听作为一种能力,就应该设计专门的教学环节予以训练。因此,在教学中建立一个“听读”训练环节,使其成为一个必须执行的教学规范,在中低...
9.
巧用问题设计 提高课堂有效性
作者:
甘秋华
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
69
摘要:
《全日制义务教育地理课程标准》要求师生,在互动、交流中促使学生达成对自己知识的建构。课程提问是地理教学中的一个重要手段。在课程教学中,教师一个好的提问,势必将成为沟通教师、教材和学生的桥梁,...
10.
关于九年级数学总复习的探究
作者:
赵生红
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
78
摘要:
九年级数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后进行的一个系统完善,深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学,更有利于巩固、深化、归纳数学基础知识,而且可以帮助...
11.
以生为本 有效预习
作者:
薛美芬
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
82
摘要:
由"人为"向"为人"转变,注重预习任务推出的艺术性,为学生"量体裁衣"设计任务,仔细指导,让学生能"量力而行",完成预习,激发学生自我效能感的形成,促进预习能力的提高,从而提高英语学习的效率...
12.
浅谈信息技术教学中学生创新能力的培养
作者:
徐春来
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84-85
摘要:
创新,一个民族的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。从国外调查谈起,从培养兴趣、课堂氛围、探究学习、课堂评价四个方面,结合多年来的教学经验和一些课堂教学实例,就学生的创新能力培养进行了一些探讨...
13.
语文课堂教学设计应充分利用“研讨与练习”
作者:
翟霞
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
86
摘要:
语文课堂教学是创造性很强的劳动,要求教师灵活运用教材。因此,课标教材编者在教材编写时给教师留有较大的发挥空间。面对这一变化,应该怎样设计课堂教学,这是每位语文教师必须面对的问题。
14.
打造利于学生发展的物理课堂
作者:
陆林芳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92-93
摘要:
基于课标的要求和教育现实中的问题,教师要致力于打造利于学生发展的物理课堂,向课堂要效率。在课堂教学中,教师应充分利用实验资源激发学生的好奇心;教师要善于挖掘物理教学内容中的生活情境,使学生能...
15.
做好演示实验是初中物理教学的重要手段
作者:
廖鑫
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
98
摘要:
物理是一门以实验为主的基础科学,人教版九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲中指出,初中物理教学的目的是:(1)引导学生学习物理的初步知识及实际的应用,了解物理知识对提高人民生活、促进科学技...
16.
五“剑”同铸——校长管理智慧的源泉
作者:
羌建中
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
106-107
摘要:
"工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。"——《论语.卫灵公》相传我国古代铸剑的鼻祖——春秋战国时期越国人欧冶子,铸造的一系列赫赫青铜名剑,其中的湛卢、巨阙、胜邪、...
17.
班主任角色的转换
作者:
安凤
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
110
摘要:
班主任是学校进行教育工作的主要力量,是沟通学校、家庭和社会的桥梁;班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。
18.
走进古文,享受语文——《醉翁亭记》案例反思
作者:
蔡云
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
116-117
摘要:
"让智慧回归教育,让智慧唤醒课堂",在有效课堂理念的指引下,力求古文教学跳出以往"读—译—讲"的灌注式模式,让学生真正成为主人,走进文本,与文本对话、与作者对话、与生活对话,让古文学习也成为...
19.
师生和谐共振,迸发情趣课堂
作者:
高燕
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
118-119
摘要:
"和谐"——现代汉语词典中的解释是指配合得适当和匀称。和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐是人们的追求,也是教育的追求。课堂教学是师生共同参与、互相配合的一个双边活动过程,也应力求...
20.
精题蕴涵好方法
作者:
施奇贤
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
122
摘要:
浙教版"余角和补角"教完后让同学们做作业,在批改过程中我发现一道题做的不甚理想。在讲解和同学们的共同探讨中却发现该题有好几种方法求得,且对应各自的数学思想。因此,笔者撰写此文,和同仁们共同分...
21.
让动手操作活动富有思维的灵性
作者:
吴静芬
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
123
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手操作、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式"。动手操作是学生学习数学的重要途径和方法之一,是数学活...
22.
浅谈小学教师德育工作
作者:
孙广生
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
132-133
摘要:
"德乃国家之基也",德不树则人不立。人格教育乃是教育领域的根本问题,是教育的核心。尽管我们已经迈进了科学技术飞速发展、人们生活日益丰盈的21世纪,但是社会对高素质人的第一要求乃是良好的意志品...
23.
思想品德教师眼中要有“人”
作者:
代安顶
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
139
摘要:
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样,那么教师的爱心就是教育成功的一种原动力。教师应该是一个充满爱心的人。陶行知先生说的"捧着一颗心来,不带半根草去"就非常好,这正是教师奉献爱心的一个典范。...
24.
批语——沟通师生心灵的桥梁
作者:
王哲
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
145
摘要:
提起班主任的工作,恐怕每位老师都有一两手绝活,作为中学班主任,我们面对的是一群处于青春发育期的中学生,他们好奇心强、敏感、浮躁、任性且厌恶唠叨,如果我们总是在耳边喋喋不休,他们不仅不会接受,...
25.
浅谈“惩戒”与“体罚或变相体罚”
作者:
赵芳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
149
摘要:
从前,先生管教学生,可用戒尺打手、罚跪、饿肚等方式,这样看来都是天经地义的,并且流传下来了"严师出高徒""玉不琢,不成器"等教育至理名言。但是现在却行不通,被认为是体罚学生,是违法行为,要受...
26.
走好青春第一步——怎样引导青春早期的学生正确认识爱情
作者:
刘玉玲
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
154-155
摘要:
十二三岁——青春早期的孩子,已经开始有意无意地关注异性,产生了对"爱情"的思考。作为教育工作者,我们有责任引导孩子们正确认识爱情,帮助他们走好人生第一步,为他们的幸福人生奠定一个良好的基础。
27.
开关“当家作主”
作者:
李琳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
157-158
摘要:
开关是每个电路中必不可少的组成部分,它可以实现电路的通断,控制部分电路,甚至整个电路,在电路设计中,开关的位置尤其重要。
28.
哭泣的男孩儿
作者:
臧伟娜
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
161
摘要:
记得有这样的一句话:只有班主任才能真正体会到教师的真谛!懵懂的我踏出校门已有八年,一直没有这样的机会。学期初,我成了班主任,带着些许的彷徨、迷茫走马上任了。起初为班级中的琐事烦恼过,为学生们...
29.
在学习、实践与反思中成长
作者:
张丽
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
174
摘要:
小树之所以能成长为参天大树,不仅是因为它有阳光和雨露的滋养,更重要的是它有一种顽强的生命力。教师也是如此,我们奋斗了、拼搏了,所以我们有了收获。一、在学习中提升自己(量变)学会学习、善于学习...
30.
对初二英语教学进行的几点思考
作者:
常爱美
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年2期
页码: 
187
摘要:
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,并以学生能做某事为描述方式设定了各级教学目标和要求,然而在近二十年的英语教学过程中,我发现一些学生对英语的学习态度,往往由极感兴趣...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
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