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同济教育研究
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曾用名：
教育改革与管理：研究生教育研究
主办单位：
同济大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200092
地址：
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文从自身经历出发，探讨如何认识自我，如何认清天赋与勤奋、兴趣与现实、机遇与常时之间的关系，以及在此基础上，如何取得事业的成果的问题。同时，文章指出追求优秀，不断进取是成功的动力。最后，文章...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 我国试办研究生院已经20年，作为高等学校办学水平和办学层次的重要标志，研究生院已经成为我国研究生培养的重要基地。本文回顾了改革开放以来研究生院建设的历程以及取得的成绩，并介绍了当前研究生院建...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 实践让我们感到，目前研究生德育还存在一些问题：对研究生德育规律缺乏研究；研究生的政治理论课缺乏吸引力；导师教书育人的状况很不平衡；德育的内容和手段与形势发展不相适应……。遵循江泽民同志指示，...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 当前高等教育往往趋向于注重智力培养，对非智力因素的培养缺乏足够的重视，本文从当前研究生群体在非智力因素上所存在的主要问题谈起，分析其成因并提出加强研究生群体非智力因素培养的建议，以期全面提高...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文分析了高校研究生成绩管理的特点，并在此基础上提出了理论结构模型，进而讨论了在该模型中采用的诸如PKI机制、数据库复制、网络入侵检测、数据加密等技术措施，认为该结构模型具有较高的安全性，易...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文介绍了第二军医大学基于互联网的研究生导师审核系统的研究及应用情况，阐述了审核系统的构建过程及其优越性，在研究生教育管理自动化方面作了有益的尝试和探索。
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7. 对大学排行榜的思考刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文指出，如今在民间发表的大学综合实力排行榜存在不分办学层次、办学特色，评估指标体系不合理不科学、误导社会的问题。本文同时指出，在教育部的引导下开展的对学科、专业的评估活动，并由此产生的学科...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 树立和落实科学发展观，对于指导高等教育的建设和发展，特别是推进高等教育的跨越式发展有着十分积极的意义。本文认为：以人为本是高等教育建设与发展的核心，它体现在以生为本、提高师资水平上，也体现在...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文对高校和研究院所的职能、研究生的培养规模、文化与学科背景等方面的相关性进行研究，得出高校和科研院所的研究生教育的特点，并提出相应建议。
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 我国在1992—2002年期间有700余所高校参加了合并，在调整重组后合并形成了270余所高校，这些高校合并后的大部分原有参加合并院校的校名被终止使用，而这些合并形成的高校对这些相关校名如何...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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12. 研究生教育实行收费制度浅析刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 国家经费投入不足已经成为制约研究生教育事业发展的重要因素之一，实行收费制度是根据教育规律适应社会主义市场经济发展需要，转变研究生教育机制的重要举措。本文提出研究生教育实行有偿培养应考虑的因素...
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13. 关于在考研中引入能力测试的看法刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 现行的研究生考核录用制度侧重于对文化知识的考核，而忽视了对研究能力的考核，引导考生死记硬背、猜题押题，到各类辅导班去恶补，结果最后录取的研究生中，以擅长应试的考试型选手居多，考研成为应试教育...
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14. 试论高等教育的持续快速发展刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 我国高等教育自新中国成立以来，已经取得了辉煌的成就。面对这些成就，大部分学者主张高等教育目前应当采取适度发展的方针。但是本文从我国高等教育的现状及与世界其它国家的差距、我国经济持续发展的前景...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 高等学校实行博士后制度是快速培养高层次创新人才的重要途径，是组织高水平科研活动的有效方法，能够有效促进高层次人才的合理流动和学术交流。博士后在站期间的考核可以大大提高博士后的科研水平和质量，...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 高等教育的国际交流和合作日渐增多，了解外国高等学校的水准和质量更显重要。本文阐述了澳大利亚政府、有关机构和学校本身对高等教育的质量保证以及主要媒体和学者发表的大学排行榜等。目的是使读者对澳大...
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17. 同济大学医学院简介刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 同济大学医学院从1907年创办“德文医学堂”开始，培养了大批的人才，并蜚声海内外。1950年同济大学医学院内迁武汉，2000年铁道大学整体并入同济大学，成立同济大学医学院至今。目前医学院隶属...
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18. 创新人才与高等教育刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文为作者在同济大学的演讲《“创新”——新一代学子的新的能力诉求》中的节选，主要论述创新能力在推动社会发展中的重要作用，以及高等教育如何培养学生的创新能力的问题。
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19. 学术大师人格魅力溯源刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 每一位学术大师都在自己的学术领域中结下了累累硕果，为社会各项事业的发展作出了巨大贡献，因此他们在人们的心目中享有崇高的声望，其人格魅力以一种无形的力量吸引着人们，鞭策着人们。本文以季羡林等著...
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20. 要重视培养本科生、研究生的特长刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 社会是多样化的，社会对人才的需求也是多样化的，教育不应只是大批量地培养“标准件”，而应重视培养各具特长的学生。本文从事实出发，旨在强调培养学生特长的重要性，同时，也提出一些建议以供参考。
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21. 研究生人文素质状况调研及其思考刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 人文素质教育在高等教育体系中占有基础性的地位。研究生作为未来的高级专门人才和高级知识分子，其人文素质修养更是体现其综合素质的重要内容。本文在对研究生人文素质情况进行调研的基础上，提出了积极探...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 在新的历史时期，我国研究生党建工作面临着诸多新情况、新问题。为此，笔者在总结高校研究生党建工作的理论与实践的基础上，提出目前研究生集中教育管理向二级管理模式过渡阶段党建工作的新思路、新途径，...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 工业经济向知识经济的转变，对研究生教育提出了新的要求。学校应顺应时代的步伐，积极转变教育模式和培养方针；研究生自身也要改变传统观念，提高自我意识，实现从“学”至“研”与“究”的转变。同时，研...
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24. 贫困研究生心理冲突及教育对策研究刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文列举了我国贫困研究生中广泛存在的自卑与自尊、乐群与防范、独立与依赖、情感与理智等心理冲突，并从经济、社会和文化三个方面分析了这些心理冲突产生的原因，最后提出了通过加强心理学知识教育，加强...
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25. 略论研究生教育成本分担的若干问题刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 教育成本分担问题，己成为当前教育学界的热门话题，但许多问题仍未得到解决或未形成共识，本文试着从教育经济学的角度，略论有关教育产品的属性、教育成本分担的原则以及教育成本分担的难点问题，期许得抛...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 在新世纪，东北地区研究生教育的发展面临着国家振兴东北老工业基地政策所带来的一系列变化引发的契机，如国家振兴东北的政策，社会对创新人才的需要等。同时，目前东北地区的现实也给研究生教育发展带来契...
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27. 研究生全面收费问题的思考刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 研究生全面收费是当前高等教育界正在探讨的一个主要问题，本文主要分析了当前研究生全面收费制度推行的问题。
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28. 谈进入WTO以后招生制度的改革刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 我国加入WTO以后，招生规模有了空前的发展。要在更深层次上与世界市场及其通行的规则接轨或接口，在激烈的国际竞争中立于不败之地，就必须大力发展和努力办好我国的研究生教育，尤其是在招生工作方面。...
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29. 硕士研究生招生网上录取探析刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文界定了硕士研究生招生网上录取的含义，分析了现行录取模式的缺点弊端，探讨了网上录取的现实意义，并在剖析网上录取系统设计原则的基础上，提出在教育部的站点上建立全国统一的硕士研究生招生录取网站...
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刊名： 同济教育研究发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文从我国研究生教育发展的历史和现状出发，着重分析了在市场经济条件加强社会评估的重要性，希望通过社会评估的作用来提高我国研究生教育的质量，并对相关问题进行了分析。
同济教育研究基本信息
| 刊名 | 同济教育研究 | 主编 | 章仁彪 |
| 曾用名 | 教育改革与管理：研究生教育研究 | ||
| 主办单位 | 同济大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200092 | 电子邮箱 | gjs@mail.tongji.edu.cn |
| 电话 | 021-659826 | 网址 | |
| 地址 | 上海市四平路1239号 |
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