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中学数学研究（华南师范大学）：上半月2001年第12期出版文献

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中学数学研究（华南师范大学）：上半月

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《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物，是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期（文革期间曾被迫停刊）。《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务，为广大... 更多

主办单位：

华南师范大学数学科学学院 广东省数学学会

ISSN：

1671-4164

CN：

44-1140/O1

出版周期：

月刊

邮编：

510631

地址：

广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科

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1989年

1. 二00一年全国高中数学联合竞赛试题(10月14日上午8:00-9:40)

作者：

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码:

摘要：一、选择题(本题满分36分,每小题6分) 本题共有6小题,每题均给出(A)、(B)、(C)、(D)四个结论,其中有且仅有一个是正确的.请将正确答案的代表字母填在题后的括号内.每小题选对得6分...
2. 建构热下的冷思考

作者：韦燕平

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 1-2

摘要： "任何一个考察数学教育的人都会被建构主义突然爆发为研究者的核心课题而留下深刻的印象."(戴维斯)相信广大一线的数学教师肯定与戴维斯有过同样的感慨:当我们意识到建构主义的到来时,发现自己早已被...
3. 数学教学中"引导学生学会学习"的教学策略

作者：肖淑如

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 3-8

摘要：联合国教科文组织国际教育发展委员会在<学会生存>中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人.知识的日新月异,科技的迅猛发展,任何学校都不能使学生学到他终身够用的知识,唯一的解决办...
4. 从课例看数学方法的引入教学

作者：王智明

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 8-10

摘要：常言"万事开头难",好的开始就等于成功的一半.在教学中,引入起着极其重要的作用,好的引入如同桥梁,联系着新旧知识;如同序幕,预示着其后的发展与高潮;如同路标,启迪着学生的思维方向.数学方法是...
5. 观察、分析、探索--从一道习题的教学看学生的能力培养

作者：欧阳雪山

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 10-11

摘要：数学习题教学是教学过程的重要组成部分,其目的是培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.为此,在习题教学中要精选典型习题,并着力引导学生善于观察,从发现的该问题的特点出发深入分析,从而不仅...
6. 优化思维品质培养运算能力

作者：徐继继

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 11-12

摘要：数学运算一直困扰许多学生,制约着学生数学成绩的提高.本文就优化思维品质,培养学生的运算能力进行探讨.
7. 高中数学第五章《向量》教学目标初探

作者：徐元根

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 12-14

摘要：人民教育出版社编写出版的高中数学试验教材自1997年开始在两省一市进行三年的试用后,目前已被全国大多数省市所采用.该教材增加了许多新的内容,其中也包括了向量的知识.
8. 关于高中数学新教材第一册(上)(试验修订本)的几点意见与建议

作者：任礼兵尹广金

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 15-16

摘要：根据国家教育部的部署,从2000年秋季起,江苏等七省(市)继天津、山西、江西之后在高中起始年级统一使用人民教育出版社编写出版的<全日制普通高级中学教科书(试验修订本)>.在教学中我们感到<数...
9. 关联四个不等式的一个几何"链"

作者：李建潮

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 16-18

摘要：本文约定:在△ABC中,a,b,c,分别表示三内角A、B、C的对边的长;R、r及s分别表示外接圆半径、内切圆半径及半周长;并且用∑与Ⅱ分别表示循环和与循环积.
10. 三个几何不等式的讨论

作者：宋庆王庆龙

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 18-19

摘要：本文约定:a、b、c,p,△,R,r,ra、rb、rc、ha、hb、hc分别表示△ABC的边长、半周长、面积、外接圆半径、内切圆半径、旁切圆半径及高线长.
11. 一个十分有用的恒等式

作者：贾士代

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 19-21

摘要：我们容易证明(a2+b2)(x2+y2)=(ax+by)2+(ay-bx)2是个恒等式.这个等式看去很普通,没有引起人们重视.但实际上它是很有用的,用它去解题,许多问题都可以得到新颖而简捷的...
12. 内莫莱三角形的又一组对偶性质

作者：刘立春

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 21-22

摘要：文[1]、[2]给出了内莫莱三角形的两组对偶性质,本文将介绍另一组对偶性质.
13. 构造函数的几种方法

作者：周睿

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 22-25

摘要：构造法是根据某种数与形的相似,构造辅助模型,促进问题转化,以期达到解决问题的思维方法.是培养学生的创新思维的重要途径.构造函数是构造法的重要内容之一.笔者根据多年教学经验,对构造函数解题进行...
14. 一道高考题结论的推广及应用

作者：王兴林

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 26-27

摘要： 2001年高考(全国卷)数学第22题是: 设f(x)是定义在R上的偶函数,其图象关于直线x=1对称,对任意x1、x2∈[0,1]都有f(x1+x2)=f(x1)f(x2).
15. 一组三角恒等式的复数证法及应用

作者：邹九生

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 27-29

摘要：首先看下面一组三角题: 已知n∈N,且n＞1,求证: ①n-1∑k=1cosκπ/n=cosπ/n+cos2π/n+…+cos(n-1)π/n=0;
16. 浅谈数学解题中的整合策略

作者：刘伟忠

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 29-30

摘要：解题时常出现这样的情形:开始时思路清晰,但由于在某一环节上碰壁受阻,而面对繁琐的形式理不出头绪;或面对陌生的情景迷失了方向;或面对离散的形式无从聚合……这时,亟须稳定情绪,调整视角,对问题进...
17. 关于一道最值题的多向思考

作者：任贵海可润娥

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 31-

摘要：笔者设想以一道由条件等式求极值的题例的多向思考、多种解法,引发、培养学生的发散思维、使其解题能力和数学思维素质有所提高.
18. 不等式证明中易犯错误例析

作者：方精忠

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2001年12期

页码: 32-

摘要：高中学生在初学不等式证明这一章,易犯的错误归纳起来,大致有如下几种类型:

中学数学研究（华南师范大学）：上半月基本信息

刊名	中学数学研究（华南师范大学）：上半月	主编	吕杰
曾用名
主办单位	华南师范大学数学科学学院广东省数学学会	主管单位	华南师范大学
出版周期	月刊	语种
ISSN	1671-4164	CN	44-1140/O1
邮编	510631	电子邮箱	m-math-yj@scnu.edu.cn
电话	020-852113	网址
地址	广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科