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中学数学研究（华南师范大学）：上半月2001年第5期出版文献
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中学数学研究（华南师范大学）：上半月
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《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物，是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期（文革期间曾被迫停刊）。
《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务，为广大...
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主办单位：
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
ISSN：
1671-4164
CN：
44-1140/O1
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
出版文献量（篇）
4439
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1. 异面直线距离的又一公式发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 本文介绍两条异面直线距离的又一公式，用它可以较容易地求出两异面直线的距离．
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2. 解解几问题的若干思想方法发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 解析几何问题的求解特点是以代数方法解几何问题．运算复杂是解答解析几何问题的最大障碍，若在解题时选择的方法不恰当，又不注意探求解题过程的优化，就容易陷入“人手容易”、“答对困难”的困境，导致解...
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3. 思维定势消极作用例说发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 在较长时期的数学教学过程中，在教师习惯性程序影响下，学生容易形成一个比较稳固的习惯性思考和解答问题程序化、规律化的固定思维模式，这就是心理学中的思维定势问题．
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4. 谈谈公式的教学发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 将思维对象和思维结果简单化和符号化是数学思维的重要特征，也是数学工作者所追求的目标之一．于是，在数学中产生了大量的由字母和符号表达的正确命题，我们称之为公式．公式的教学是中学数学教学的重要内...
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5. 集合知识教学的几点体会发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 高一学生往往会因学习方法、思维方式的不适应，对集合的概念缺乏深刻的理解，解题中考虑不周的现象屡见不鲜，由于不能把给出的集合表达式转化成相关的数学知识，致使解题半途而废．针对学生的薄弱环节，本...
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发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 等腰三角形有许多优美的性质为大家昕熟知．这里，我们将介绍等腰三角形的另一个有趣性质以及它的应用．
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7. 巧用判别式解几何题发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 判别式常用来判别一元二次方程根的情况，属代数范畴，而某些几何题，用常规的几何方法很难获解，但通过几何中的有关定理可将某些量转化为一元二次方程的根，再借助判别式，往往能使问题得到巧妙的解答．
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发表期刊： 2001年5期页码:摘要：
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发表期刊： 2001年5期页码:摘要：
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10. 必须引导学生掌握带规律性的结论发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 历年高考的数学试题题量多，内容广，有些题还有“一定”的难度，考生要想考出好成绩，除平时下苦功夫，弄懂每一概念、定理、公式及每一例题的解法思路外，还应注意总结并掌握带有规律的“结论”，使其在解...
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11. 也谈说课发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 说课是教学领域的新生事物，是进行教学研究，教学交流和教学探讨的一种新形式，它有利于提高教师的理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师，特别是青年教师的普遍欢...
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12. “整体思想”解题的方法与技巧发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 用“整体思想”解题，可减少解题步骤，优化解题过程．用“整体思想”解题时可从以下几个方面着手去寻找解决问题的方法．
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发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 纵观中学数学各式各类最值问题，笔者发现它们大都可以归结为几种基本函数的最值问题。
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14. 确定抽象函数奇偶性的几种方法发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 许多学生对没有给出解析式的函数的奇偶性判断问题感到无从下手，本文介绍解决此类问题的几种方法．
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15. 函数与方程相结合问题的常用解法发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 函数与方程相结合问题，是一类较常考查的问题．由于用方程定义的函数比较抽象，并且大多数没有明确给出具体的解析式，给解题带来一定困难本文结合例题，谈谈在教学实践中总结出来的有关此类问题的几种常用...
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16. 求圆锥曲线动弦中点轨迹的双参数法发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 求满足一定条件的圆锥曲线的动弦中点轨迹是中学解析几何中较为困难的问题，通常的解法是将动弦参数方程与圆锥曲线方程联立，消去x(或y)，得到关于y(或x)的一元二次方程，再利用韦达定理求出弦中点...
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17. 两动点问题的双参数选择发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 在一条已知曲线C上有两动点P1、P2，若P1、P2是独立的，由于它们的坐标分别满足曲线C的方程，因而可用两个独立的参数来表示它们；若P1、P2是互相制约的，即两点之间满足某种条件，这种条件的...
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18. 巧用函数性质解非常规方程发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 函数是高中阶段学习的重点内容．函数有许多重要性质，如单调性、奇偶性等．灵活运用函数的这些性质解一些非常规方程，能得到意想不到的效果．下面举例说明．
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发表期刊： 2001年5期页码:摘要：
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20. 也谈二次分式函数的值域发表期刊： 2001年5期页码:摘要：
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21. 贵在增补发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 增补法是教学解题中常用的方法，但有时会被人们所忽略．增补法体现了以退求进的解题策略．充分挖掘题目隐含，适时地施用增补会给解题过程带来勃勃生机，使得解题过程得到优化，略举几例，加以说明．
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22. 数学习题的德育功能分析及处理策略发表期刊： 2001年5期页码:摘要： 数学习题的教学是数学教学的一个重要环节当教师进行习题教学活动时，不仅传递认知信息，同时也发挥着习题的德育功能．对数学习题的德育功能进行教学心理学上的分析，有助于更好地发挥数学习题在教学中的德...
中学数学研究（华南师范大学）：上半月基本信息
| 刊名 | 中学数学研究（华南师范大学）：上半月 | 主编 | 吕杰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华南师范大学数学科学学院 广东省数学学会 | 主管单位 | 华南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-4164 | CN | 44-1140/O1 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | m-math-yj@scnu.edu.cn |
| 电话 | 020-852113 | 网址 | |
| 地址 | 广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科 |
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