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湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)2002年第24期出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
湖南教育:下旬(C)
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投稿
曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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目录
1.
民办教育要在规范中发展
作者:
莫良斌
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
20-21
摘要:
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出,要“进一步解放思想、转变观念,积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学,满足人民群众日益增长的教育需求,形成以政府办学为主体,...
2.
诚信为本 端正教育——源于学生心灵被误导的思考
作者:
周克炎 郭秋炎
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
22-23
摘要:
有一农村小学班主任在期考前一月重新编排学生座位,同桌均为成绩一优一劣。如此搭配的原因主要是:平时学习就要相互帮助,期末统考时,更要好帮差,并教之曰:“全班同学都要相互帮助,你一个人考得还...
3.
有一种爱是无声的交流
作者:
洪利军
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
25
摘要:
耿阳是我班上一位成绩优秀的学生,可很多时候,他总是守在窗前独自静坐,几乎拒绝与人交流。我和班干部多次找他谈心,他总是耷拉着脑袋一声不吭。 一天晚自习,我踱进教室,一眼便看到耿阳眉头紧蹙,...
4.
因特网:写作教学的新资源
作者:
涂凌智
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
26
摘要:
拓展思路,广泛搜索各类信息。因特网为写作教学提供了丰富、便捷、易于加工和整理的信息资源。教师通过因特网广泛搜索各类信息,使之转化成写作教学的
5.
浅谈语文教学中的思想道德素质教育
作者:
许英
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
26
摘要:
通过朗读教学进行思想道德素质教育。优秀文章感人的思想内容都借助于生动活泼的语言来表达。但是缺乏“声音”这一
6.
课堂教学要重视学生的创新意识
作者:
罗子芳 陈民主
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
27
摘要:
培养和发展学生的创新意识和创造能力,是实施素质教育的需要,是激发学生生动活泼发展的需要,是开发学生潜能的需要,也是知识经济时代的呼唤。 课堂教学活动是培养学生创新意识和创造能力的主渠道。...
7.
如何构建和谐的师生关系
作者:
丁召书 杨登角
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
27
摘要:
著名作家高尔基说过:爱孩子,这是母鸡也会的事,可是善于教育他们,这就是国家的一桩大事了。从这个方面来说,在教育教学过程中,特别是在课程改革风起云涌的今天,。构建和谐的师生关系就显得尤为重...
8.
图书资源在素质教育中的作用
作者:
宾剑
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
30
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基曾指出:“书籍是一种强大的工具。”教育工作者应该合理地利用这种工具,使之服务于素质教育,让图书室
9.
中学历史教学呼唤人文精神
作者:
陆萍
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
30
摘要:
在中学历史教学中,不少教师过分强调学生分析问题与解决问题的能力的培养,教学中“重结论、重评价、重深刻”,似乎要生成为历史学专家,但事实上绝大多
10.
泶生写作兴趣的培养
作者:
邓德祥
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
31
摘要:
11.
班主任要有“五心”
作者:
郭天祥
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
31
摘要:
班主任是班级教育教学管理的核心。班主任素质的高低,直接关系到班纪班风的好坏。要想成为一个称职的班主任,就必须具有“五心”。 爱心。班主任应热爱党的教育事业,对学生充满高尚的爱心,不可偏爱...
12.
电教媒体在社会课教学中的作用
作者:
李莹
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
32
摘要:
社会课作为一门综合课,教学内容广泛,涉及古今中外的社会常识。在教学中,运用电教媒体现代教学手段,能充分体现社会课特色,激发学生学习兴趣,开发学生智能,提高教学效果。 激发学生学习兴趣。不...
13.
开启创新作文的“三把钥匙”
作者:
廖静秀 郭彦先
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
33
摘要:
兴趣——创新的前提 学习兴趣是形成创新意识的重要条件。激发学生的作文兴趣,我们主要采用以下两种方法: 情境激趣。作文前,教师精心创设情境,可以激发学生写作的欲望。我们在“六一”刚过的一次...
14.
数学教学的过程性目标及其实现
作者:
游安军
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
34-35
摘要:
我国全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)在前言部分“设计思路”中明确提出了数学教学的过程性目标,使用了“经历、体验、探索”等刻画数学活动水平的过程性目标动词,并作了较为详细的解释。这...
15.
劳于阅读 逸于教学
作者:
林四清
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
36-37
摘要:
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程结构、功能、内容等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破。随着基础教育新课程体系的诞生,教师即将涉足新的领域,接触过去从未接触过的东西,甚...
16.
教师:“权威”,还是“平等对话者”
作者:
李维鼎
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
38-39
摘要:
教师,曾是一个上过神坛的角色。解放前,人们家里堂屋正墙上往往有“天地君亲师”的牌位。与“君”并列,但牌位上名列第五,可谓“香老五”。解放后,神坛除旧布新,但据说毛主席在四个“伟大”之中,...
17.
在办刊中提高学生的作文能力
作者:
彭震球
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
39
摘要:
作文教学如何以学生为主体?如何让学生自由愉快地作文?如何培养学生的自信心和创造力?教学中,笔者以“办班刊”为引子,向学生开放作文课堂,取得了一定的成效。 学生办班刊,就是要学生为班刊供稿...
18.
作文命题艺术摭谈
作者:
李培强
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
41
摘要:
命题要贴近学生的生活。儿童的生活空间,虽然较成年人窄,但随着信息化时代的到来,他们的视野宽阔了,生活的内容更丰富了。照理说,学生写作并不缺乏素材。但由于命题不当,许多时候学生面对作文时“...
19.
关于语文探究性教学的认识与实践
作者:
刘维中
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
42-43
摘要:
探究性教学的理论支撑学生终生发展观念。教师教的目的不是让学生学会某一知识,而是教会学生“学会学习”,是为了明天,为了学生的可持续发展,为了学生的终生受用。教师的“教”不仅展示结果,更重要...
20.
数学的教学语言
作者:
邓平平
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
46
摘要:
数学的教学语言是科学严密的,广大教师在教学中应当注意这门语言的特点,让它更好地为教学服务。 一、科学性。数学教学语言要求逻辑严密,表达科学。主要表现在两个方面:首先是语言的准确简洁,表意...
21.
让学生真正“做”起来——数学教学现象剖析(五)
作者:
文志平
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
46
摘要:
一位老师在教“可能性”这一课时,要学生抛硬币,并且告诉学生出现国徽面与数字面的机会各占一半。有个学生在课堂内一连抛了10次,出现国徽面有8次,数字面有2次。他就说:“老师,你讲的不对,我...
22.
意境——诗歌教学的关键
作者:
张红
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
48
摘要:
诗,是文学之母,以其优美的意境,丰富的感情,凝炼的语言千百年来源远流长。初中语文新教材都不同程度地安排了诗歌内容,诗歌教学成了教学中的一个重要环节,教师要引导学生分析诗是如何运用精炼的语...
23.
巧用文学的“空白”
作者:
赵忠冰
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
48
摘要:
文学作品中的“空白”能给读者留下无穷想象余地,是培养学生想象力的重要内容。教师可以巧妙利用这些文学“空白”,培养学生的想象力。文学作品对读者来说,都有一个期待视野,特别是故事情节的完
24.
例谈现代教育手段在美术教学中的有效应用
作者:
罗丹
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
49
摘要:
巧用多媒体课件。在欣赏前苏联画家列宾的油画《伏尔加河畔的纤夫》时,教师先把油画《伏尔加河畔的纤夫》和音乐《伏尔加船夫曲》,制作成课件。讲解时,先播放一段《伏尔加船夫曲》音乐,在播放的过程...
25.
农村小学开设英语课的问题与对策
作者:
王家新
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
51
摘要:
农村小学英语教育的现状从小学三年级起开设英语课,这在全国各大中城市以及发达地区已经进行了多年,可在广大农村以及小城镇,小学英语教育的现状如何呢?为此,笔者就湘西北地区的一个农村县进行了调...
26.
浅变小学中年级作文教学中的观察指导
作者:
蔡东虹
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
51
摘要:
27.
文言文教学的“七步导读法”
作者:
冯丹
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
52
摘要:
定向。要求学生结合“预习提示”和课后习题,确定本课的学习目标、学习重点难点,把握写作背景及文章中心。 初读。学生在不借助任何参考书的情况下,结合课文注释,进行第一遍阅读;要求运用已有知识...
28.
古诗教学的点滴体会
作者:
胡菊秀
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
53
摘要:
古诗有其自身的、内在的、独特的规律性:体式固定,节奏鲜明,韵律整齐。教师要通过不同的古诗范例让学生体会、掌握这些特点,从而使学生由感性认识上升到理性认识。 教学古诗时,我注重两个方面:一...
29.
谜语:语文教学的好帮手
作者:
倪名琼
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
53
摘要:
笔者通过自制和收集,整理出如下几类常识迷,并运用于语文教学。 作家作品迷。 如:歼(打外国文学名著一,即《一千零一夜》),鞍山取经(外国名著,即《钢铁是怎样炼成的》),她的住房申请(外国...
30.
常识数学教学一例
作者:
张永洪
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2002年24期
页码: 
54
摘要:
近些年来,诸如利率计算等常识数学教学越来越引起重视,它不仅能增加学生的综合知识,还能帮助学生树立社会责任感。 例如:两年前,张老师将一万元的稿酬按45‰的年利率存入银行,
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湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
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