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湖南教育:下旬(C)2013年出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
湖南教育:下旬(C)
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投稿
曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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4
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目录
271.
数学课堂教学改革的现状与对策
作者:
唐振球
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
36-37
摘要:
蓦然回首,基础教育课程改革已进行十多年了。在课改实施过程中,新的教学理念不断得到落实,各种教学模式也层出不穷。如果仅仅停留在理念复制、模式翻新的层面,而漠视教学实效,忽视实践检验,课改必然前...
272.
“多个小数大小的比较”教学反思
作者:
符云锦
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
38-38
摘要:
小数大小的比较是小学生对数的大小比较的进一步认识与拓展。许多教师在教学这个内容时,有的无从着手,有的无固定的教学方法,各抒己见,教学效果不理想。笔者在教学时,对多个小数的大小比较方法进行了探...
273.
是先有小数还是先有分数?
作者:
黄丽君
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
39-39
摘要:
教学小数的意义这一内容时,孩子们在研究小数的意义与产生的过程中,针对为什么要产生小数、小数与分数产生的先后、小数与分数孰轻孰重等问题进行了激烈的争论,激发了强烈的求知欲。
274.
研读 理解 提升——“分数的初步认识”备课谈
作者:
吴阳民
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
40-41
摘要:
笔者不久前观摩了一次区级小学数学教学比武活动,有四堂课选取了“分数的初步认识”这一内容。其中不乏精彩的片段,但也有许多值得我们深思的地方:有的课热热闹闹却看不到学生思维的交流与碰撞;有的课课...
275.
以错引“措”以误换“悟”——对一道错题的行动研究与思考
作者:
钟辉
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
42-43
摘要:
出错是学生学习过程中必然的经历。对待学生的错误,教师不应一味地简单否定,而应仔细分析,寻找学生的思维差错与知识缺漏,追溯教学中的失误。对其中的典型错例,更应该发挥其特有的价值,让学生在思错、...
276.
让数学课堂焕发生命活力
作者:
徐双莲
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
44-45
摘要:
课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口。在新课程背景下,数学课堂教学蕴含着巨大的生命活力,教师应注重在教学中营造良好的学习氛围,激发学生创新的欲望,让他们在积极、...
277.
巧用活动角探寻三角形三边间关系
作者:
郭雨香
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
45-45
摘要:
三角形三边间的关系是小学数学四年级下册的内容。很多老师教学这个内容时,都先让学生根据老师给定的小棒随意摆三角形。学生发现有的可以摆成三角形,有的不可以。为什么会出现这样的情况?教师引导学生利...
278.
解读“由立体图形到视图”
作者:
陈友珍
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
46-46
摘要:
一、本堂课的设计思路 本节课是七年级上册第四章第1节的内容。这节课主要是让学生经历从不同方向观察物体的活动过程,体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的平面图形,能识别简单几何体的三视图,...
279.
小组合作为什么没有“和而不同”?
作者:
付德
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
47-49
摘要:
群体学习最基本的三种方式是竞争、合作、独立,其中合作学习以其兼容高效、强化动机、多元思维、促进群体发展等诸多优势成为新课程着力倡导的学习方式之一。2013年,我区大多数小学都在积极尝试小组合...
280.
谈谈高校数学专业师范生的教学实习实践
作者:
骆洪才
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
50-52
摘要:
作为一名专业的中学数学教师,除了要具备专业的知识和技能外,更重要的是要具备专业实践能力,即如何将这些知识和技能付诸实践。数学教师并不是有了数学知识和教育理论知识就相应地具备了数学教育教学实践...
281.
“慢”出不一样的感觉——以最简分数教学为例
作者:
雷志齐
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
53-53
摘要:
如何进行概念学习呢?我认为数学概念的学习要体现一个“慢”字,遵循“要教直,要教慢”的原则。其要求包含两层意思。一是慢节奏。“开快车,坐直达”,图顺顺当当不行,要让学生能驻足观察、分析、比较、...
282.
“分数的意义”教学设计
作者:
张凌云 汤敬 蔡建平
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
54-56
摘要:
人敦版五年级下册第62页“分数的意义”一课,教材出爪的主题图及相应的习题如图所示。 教材简析: “分数的意义”这节课是在学生学习r把一个物体平均分,用分数表示其中的1份或几份,初步认识分...
283.
“神奇的莫比乌斯圈”教学思路
作者:
李鹰
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
57-57
摘要:
“神奇的莫比乌斯圈”是人教版四年级上册第四单元“平行四边形和梯形”中的内容。有别于其他的数学综合实践活动课,本内容属于几何拓扑学范畴,对小学生来说,无本可依、无源可寻,不太好理解。莫比乌斯圈...
284.
“美丽的科学课堂”应具备五个特征
作者:
黄维
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
58-58
摘要:
科学课程是培养学生科学素养的课程之一。儿童的科学素养应体现在:具有浓厚的科学兴趣,丰富的科学知识,良好的观察能力和动手能力,爱科学、爱自然、爱家乡的情操,强烈的社会责任感,以及乐于探究、善于...
285.
巧用手势法突破光学教学难点
作者:
陈初阳
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
59-59
摘要:
一、手势教学法提出的由来 初中物理光学知识点很多,学生学习起来倍感困难,尤其是对凸透镜成像规律的记忆。学生通常是单一地记住每个范围内成什么像,很难整体把握渐变的规律。其实只要巧妙地记住凸透...
286.
爱是世上最美的语言
作者:
刘果
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
60-60
摘要:
去年秋天,我们麓山校园里迎来了306名可爱的孩子。随着这些孩子一起产生的,还有我们这个全新的一年级组。有人说,和我们一年级组老师吃饭会紧张,可不是吗?放眼望去,都是清一色的大美女。虽然我们“...
287.
学习是为了什么
作者:
舒金辉
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
61-61
摘要:
这几天正是高考的时候。十二年寒窗,孩子们挥拳霍霍,终于盼来背水一战,华山论剑不知能否如愿以偿? 家有考生的大人们谁的心中又不是七上八下?孩子们付出了昂贵的时间,付出了可贵的年华,付出了艰苦...
288.
母校,终生难忘的地方
作者:
黄熊飞
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
62-62
摘要:
岁月匆匆,吹沙见金。对母校的感情如陈年老酒,愈久愈浓。初夏时节,我回到魂牵梦萦、阔别三十年的母校——宁乡县菁华铺乡桃林桥中学,感到无比欣喜和温馨!
289.
追梦
作者:
郑红华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
63-63
摘要:
由于平时语文成绩一般,那一年参加高考,我的语文没有及格,只有69分。因有所高校中文系招生名额多,我填报了该专业。1992年大学毕业,我被分配到一所乡村初级中学任教。
290.
传递节约的正能量——读《湖南教育》有感
作者:
曹先华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
64-64
摘要:
习近平总书记在十八届中纪委第二次全会上发表重要讲话指出:“要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”
291.
读书应成为教师的精神自觉
作者:
周协东
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
64-64
摘要:
《湖南教育》开辟的由李统兴编辑策划的“教师读书会”,真是太好了。 时下,教师队伍中出现了一些戴假眼镜的现象:虚报浮夸的多了;虚无缥缈的多了;自以为是的多了;装腔作势的多了……这些老师,离了...
292.
远离“四风”才能贴近实际
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
1-1
摘要:
当前,全党正在分批开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为与师生联系最为紧密的基层教育局机关的党员干部,如何以内化于心、外化于行的实际行动参与到党的群众路线教育实践活...
293.
做师生的贴心人——炎陵县教育局转变机关作风纪实
作者:
喻超 罗赵华 陈文静
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
4-7
摘要:
炎陵,地处湘东南边陲。这个人口仅20万的山区小县,是罗霄山脉中段连接片特困地区重点扶贫开发县,但这个经济贫困县的教育却发展得风生水起,炎陵县先后被评为湖南省规范教育收费示范县、湖南省职业教育...
294.
暑期实践,学生的锻炼还是家长的作业
作者:
刘茜
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
8-9
摘要:
学校放假,社区“开学”。每年暑假,社会实践都是中小学生暑期应该完成的一项“作业”。但记者采访发现,虽然都认为暑期社会实践对孩子成长很重要,但是由于多种原因,不少学生的暑期实践活动却是匆匆走过...
295.
数学也是一种文化——访“数学王子”、教学名师张齐华
作者:
李统兴 王振亚
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
10-11
摘要:
记者:对于数学,绝大多数人的印象是抽象、单调、枯燥。听了您的课,我却觉得数学非常有趣,您是如何让数学课堂充满趣味的? 张齐华:我一直认为,看似枯燥的数学其实也可以很好玩,好玩的数学更能够激...
296.
教育公平之下才有真正的“零择校”
作者:
滨兵
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
12-12
摘要:
“各地均衡配置生源,按学生居住地就近入学,大部分县基本实现了‘零择校’。”7月30日,教育部官方网站发布了国家教育督导检查组对浙江省35个县(市、区)义务教育均衡发展督导检查的反馈意见,并将...
297.
“零择校”需对权力寻租“零容忍”
作者:
张西流
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
12-12
摘要:
择校问题一直是教育界的“顽疾”。浙江省是如何做到“零择校”的?治理这一教育顽疾的难点与挑战在哪里?带着这些问题,记者深入到浙江杭州、宁波、温州、义乌等地进行了调查采访。实施“零择校”前,温州...
298.
“乡村游泳池”值得推广
作者:
林榕
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
13-13
摘要:
盛夏时节,儿童溺水事件成为大家关注的热点。近日,记者在江西省高安市独城镇三皇太平村看到,该村建成的该市首个“乡村游泳池”,每年夏天免费对外开放,让村里儿童在尽情畅享酷暑中难得清凉的同时,更有...
299.
“乡村游泳池”传递了正能量
作者:
李云勇
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
13-13
摘要:
盛夏时节,儿童溺水事件成为大家关注的热点。近日,记者在江西省高安市独城镇三皇太平村看到,该村建成的该市首个“乡村游泳池”,每年夏天免费对外开放,让村里儿童在尽情畅享酷暑中难得清凉的同时,更有...
300.
黄凤伟:传递爱的正能量
作者:
吴群
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2013年8期
页码: 
14-14
摘要:
她,恬静亲和,一如女性的似水温柔,但只要与她聊起教育的话题,言谈中又透出一股男人的坦荡。她就是株洲市石峰区杉木塘小学校长黄凤伟。
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尾页
共17页
湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
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