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才智
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caizhi
影响因子
0.4001
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
出版周期：
旬刊
邮编：
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241. 企业经营中的法律风险及其控制刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 市场经济是法治经济,企业作为市场经济中最活跃的主体,其经营活动必然要受到法律的规范,而企业在经营中也难免要面对这样那样的法律风险.在社会主义市场经济日益成熟完善的今天,一个成熟的企业只有树立...
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刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 从2001年我国《信托法》开始实施以来,我国的商事信托(如信托投资公司、信托基金)可谓发展的“如火如荼”,但与之相对应的民事信(如遗嘱信托、遗赠抚养协议信托、公司经营管理信托)在我国的发展却...
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243. 产业集群视角下民营企业融资难点及路径探析刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 实践证明产业集群是促进民营经济发展的有效途径,然而,融资难一直是制约民营企业发展的瓶颈.本文通过对民营企业在集群化发展过程中的融资难点进行分析,分别从政府、银行和企业三方面探寻适应企业集群化...
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244. 高校毕业设计过程管理平台的设计刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本文阐述了当前毕业设计(论文)的发展现状和管理手段,在此基础上分析和总结了当前在毕业设计(论文)环节上需要进行改进工作的必要性和迫切性;同时,根据当前技术发展现状以及毕业设计的需要,对于毕业...
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刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 网页游戏发展速度如此快的今天,市场对新网页游戏的需求也越来越多,开发网页游戏成为现今游戏开发行业的重要部分.很多PC游戏的开发技术被逐渐应用到网页游戏开发中来,包括客户端开发技术和服务端开发...
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246. 初中学科教学中的电化教学刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 电化教学是培养跨世纪人才的必要手段,多媒体辅助教学能够提升教学效果,有效培养学生信息素养、信息技术操作能力和终身学习能力.
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247. 强化日语精读课程,提高听说读写能力刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 日语精读课程是大学日语教学的主要内容,是日语专业学生构建日语语法体系的基础,同时也是形成日语流利表达的重要手段.那么如何在平时的教学过程中强化日语精读课程,才能真正做到培养学生的听说读写能力...
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刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 小学英语课堂有其特殊性,因其是以英语为交流并学习的语言,所以平时的课堂老师应十分注意与学生建立良好的语言默契.在《英语课程标准》和新教育理念的要求与指导下,以学生语言技能、语言知识、情感态度...
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249. 谈我国现行幼儿园教育现状刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要：
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250. 论古典舞教学中的表演素质培养刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 舞蹈,是一种可以反映舞蹈者的思想感情的艺术,观众在观看舞蹈时可以与舞者进行心灵交流.尤其是古典舞,讲究身段和韵律,其中韵律就是舞蹈的内涵.因此,表演者如何表现这种内涵就非常重要了,这也是古典...
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251. 中国传统艺术在现代包装设计中的运用刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 随着社会的不断发展,包装设计同人们生活的接触日益频繁,作为高职院校的一项重要教学课程,包装设计的受关注程度正在日益提升.文章着眼于中国传统艺术层面,来就中国传统艺术在现代包装设计中的运用进行...
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252. 宋词传播中歌妓的作用刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 在宋词的传播过程中,歌妓的地位不容忽视.本文通过分析歌妓在宋词传播中所起的作用,揭示了歌妓对宋词发展的影响,并理性地看到歌妓在宋词发展过程中的双重作用:既有积极推进的一面,也有消极阻碍的一面...
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253. 中国民族民间舞蹈与现代舞元素的融合刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 民间舞的教学不单纯是技术技艺的传授,还应当加强对民间舞蹈风格性的把握,通过舞蹈文化传承,再合理地结合现代舞蹈元素将真正优美的舞蹈真实地展现在观众眼前,并使得民间舞蹈的高等教育呈现出全面发展的...
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254. 论巴洛克时期艺术发展的共性特征刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 巴洛克时期从十七世纪直到十八世纪中叶衰落,经过了一个多世纪的发展.在这个过程中,有很多艺术门类得到发展.在这些门类中,出现的艺术作品也是各有各的特点.但是,透过综采缤纷的外在表象,我们依然能...
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255. 毛泽东与邓小平治国方略的比较研究刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 治国方略主要是指治理国家的大政方针,全盘的计划和策略,并不是指那些具体的计谋和策略.它包括理论,但主要是指实践,可以说是领导方法、领导艺术中最高层次、最核心的那一部分.毛泽东、邓小平是中国共...
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256. 皮影艺术对二维动画前期设计的启示刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 皮影是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种,它是集合了我国民问舞蹈艺术、民间音乐、民问艺术及民间戏曲等为一体的综合民间艺术形式,皮影拥有其特殊的艺术表现形式和演绎技术原理.它的表...
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257. 梁漱溟乡村建设研究应当澄清的两个问题刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 在研究梁漱溟乡村建设时,尽量不受以往某些定论的影响和支配,真正应用历史的眼光、科学的眼光来看待它,不论其成败与否,挖掘出它的历史进步性.本文征引各种史料,力图澄清梁漱溟乡村建设的目的和意义....
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258. 浅谈用共享价值观引领企业科学发展刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： “企业价值最大化”作为企业价值理念的核心是无可质疑的.但要实现和持续提高企业价值,相关利益方的“共享、共赢”则是必不可少的原则.
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259. 黑人女性主义批评视野中的《宠儿》研究刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本论文从黑人女性主义理论视角出发,依据文本分析,旨在探讨和恢复莫里森写作《宠儿》的真实创作意图、主旨及其创作价值.
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260. 传承与创新——浅谈现代舞蹈教学刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 舞蹈作为我国最古老的艺术形式之一,自古以来就备受大众的欢迎与推崇,但现代舞蹈教学却因为存在种种问题而难以承担将舞蹈艺术发扬光大的重任.辩证地传承传统舞蹈教学中的精粹和创造性地与时俱进是解决现...
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261. 高职院校就业工作评价体系的构建刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本文对当前高职院校就业工作评价进行了分析,并在此基础上提出了新的就业工作评价体系,以期对以就业为导向的高等职业教育模式的完善,改善人才供求矛盾、提高学校竞争力有一定的指导意义.
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刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 长春市五环体育馆是第六届亚冬会的主要比赛场地,为了确保亚冬会正常使用场馆,长春市体育局委托长春市测绘院对五环体育馆进行变形观测测量.要求平面监测周期6个月,高程监测周期15天.长春市测绘院组...
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263. 当前我国劳动再就业的教育投资刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 在我国的企业改革或改制中,在下岗失业还是再就业的选择方面、再就业的实际待遇方面,存在着职工身份歧视现象.再就业的选择权受限制,也就是无权力影响力的下岗失业人员,难以进行再就业的选择.因此对再...
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264. 浅谈如何办好县级广播节目刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要：
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265. 论大学英语教学小组合作学习行动刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 本论文旨在尝试解决存在于大学英语教学中“费时低效,高分低能,教师语言知识高输入,学生运用能力低产出”的现象.
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266. 高校学生组织管理模式研究刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 高校学生组织在引导学生自我教育、自我管理、自我服务和繁荣校园文化等方面发挥了独特作用,但随着高校教育改革进一步深化,高校学生组织管理也是弊病重重.本文拟就通过研究当下高校学生组织管理模式,对...
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267. 试论足球运动中常见损伤的预防刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 足球运动在不断注重技、战术配合的同时,高速度、高冲击对参加者的体能又提出了更高的要求.在大学校园里,足球运动的开展较为广泛,但运动损伤问题也在比赛或训练中常会出现.本文通过对吉林师范大学足球...
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268. 运动训练专业田径必修课程教学改革的思考刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 田径课程是体育院校运动训练专业的必修课程的教学内容之一,目前田径课程的教学正面临着艰巨的教学改革任务.因此,文章运用文献资料法和访谈法对运动训练专业田径必修课程的教学进行分析和思考.
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269. 城市文化市场管理面临的形势、问题和对策刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 推动社会主义文化,必须解放思想、转变观念,解放和发展文化生产力,改革创新执法体制,正确认识我国现阶段的社会主义文化市场,改革创新高素质执法者队伍建设对建立城市文化市场管理具有重要意义.
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270. 新时期档案工作几个问题的思考刊名： 才智发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 新时期档案工作由手工操作型向现代化管理转变,档案工作者要认识到这一新的特点,在实践中不断地加强和改进档案工作,为经济管理和社会活动提供更及时更有效服务.
才智基本信息
| 刊名 | 才智 | 主编 | |
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| 主办单位 | 中国吉林高新技术人才市场 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-0208 | CN | 22-1357/C |
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