才智期刊
出版文献量(篇)
95950
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112919

才智

caizhi

影响因子 0.4001
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 江琼艳
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  5
    摘要:
  • 作者: 赵晓波
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  17
    摘要: 本文主要介绍在基础教育课程改革的理念下,课堂教学中对创新教育的认识,提出创新能力培养的几种方法.1.鼓励质疑,引起思辨,求异创新.2.营造氛围,创设情境,乐于创新.3.教师构建民主平台,鼓励...
  • 作者: 高楠
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 韩芬雪
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46
    摘要: 审美教育是中学教育的重要组成部分,而地理教育在学生审美意识和审美能力的培养方面具有独特的作用和地位.地理教师在教学中,要尽量运用地理科学中蕴含的美的内容、美的形式、美的规律和美的力量去感染、...
  • 作者: 田洋
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 秦丽侠
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 王嫣
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56
    摘要:
  • 作者: 桑宝萍
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 郑大春
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 孙霞霞
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 王彦军
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  108
    摘要:
  • 作者: 徐超
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  113
    摘要: 自主学习是一种学习者发挥自己自主学习的能力.要在课堂培养学生的自主学习习惯,必须明确对象,做好准备,最终使学生通过课堂教学培养,达到能自我确定学习目标、自我选择学习方法、自我调控学习过程、自...
  • 作者: 柳春喜
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  124,205
    摘要: 课堂教学的研究一直是个永恒的主题,要在45分钟的时间内让学生愉快的学习,实现数学课堂教学有效性达到最大化,本文从教师的观念上转变,教学的组织形式、教学方法的改进,课堂氛围的调节几个方面,阐述...
  • 作者: 程杰祎 胡新丽
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  125
    摘要: 本文是在新课程理念的指导下,阐述了优化教法和学法所进行的探究:教学要引领学生从“学会学习”到“活学活用”,再上升到“学会创新”,达到叶圣陶所说的“教是为了不教”的目的.
  • 作者: 桑秋叶 闫海峰
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 曹岩
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 孙军华
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  172
    摘要: 本文结合自己的教学实践,通过“学案”导学,在教师“导”什么,学生知道“学”什么以及怎样“学”进行浅析.
  • 作者: 苏冬英
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  187
    摘要:
  • 作者: 刘桂环
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  191
    摘要:
  • 作者: 鲍和平
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  213
    摘要: 动态掌握学生发展状况,激发学生的学习兴趣,培养学生的学生主动性和积极性,在课堂教学中充当设计者、合作者、导学者、评价者的角色,采用“任务驱动”法来完成上机实习课,在日常教学中,循序渐进的培养...
  • 作者: 王晓岚
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  215
    摘要: 实践教学是职业教育课程教学的重要组成部分,是教学活动过程的关键性环节.通过实践教学,可以提高学生实际动手能力,并将理论与实际结合起来,提高学生分析问题与解决问题的能力,为今后更好地服务社会打...
  • 作者: 陆勇妹
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  229,278
    摘要: 随着新课改的不断深入与发展,美术教育的内涵也日益丰富,在“以学生发展为本”的教学理念指导下,如何优化美术课堂教学.使学生真正乐于学习,也对美术教师提出了更高的要求.总结多年的美术教学经验,笔...
  • 作者: 黄永亮
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  248
    摘要:
  • 作者: 麻建林
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  255
    摘要: 如何加强农村学校管理,提高教育教学质量,已成为广大农村学校管理者和教师的重要课题,本文旨在通过教研教改、完善制度、注重双基等一系列活动探讨提高教育教学质量的途径.
  • 作者: 董红静
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  259
    摘要: 职业教育课程本身就是一项实用教育,专业性较强.而如今的中职课程往往与实际脱节,有些知识过于陈旧有些又过于复杂,学到最后,教师疲惫学生厌倦,在实际操作中真正学有所用的反而不多.职业教育课程是写...
  • 作者: 胡高岭
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  262
    摘要:
  • 作者: 徐丽娟
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  289
    摘要:
  • 作者: 胡玉清
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  303
    摘要:
  • 作者: 卢江林
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  337,276
    摘要: 教师职业倦怠的研究,已经成为我国教师心理研究的一个重点,引起了教育界和学术界的广泛关注,而国内特别针对广西县域中职学校班主任职业倦怠的研究还很少.本文以广西县域为例,阐述职业倦怠的内涵,分析...
  • 作者: 赵庆文
    刊名: 才智
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  352
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刊名 才智 主编
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主办单位 中国吉林高新技术人才市场  主管单位
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