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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 计算机专业试行分段式的教学组织模式；校企共同制订实施性教学计划、确定岗位培养目标、教材、教学方法；提升专业教师队伍素质；加大教学过程改革力度，改革专业课程体系和教学方法；改革学生考核方式，完...
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2. 当前中职教育实习现状初探刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 为了切实改变传统的历史教学模式，着力培养学生的创新精神和实践能力，促进学生成才，必须认真地实施历史学科的研究性学习。要充分认识到历史学科研究性学习的重要意义，自觉加强自身学习，努力探讨，勇于...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 中等职业学校是为各行各业输送专业技能型人才的教育机构。由于专业上的特殊性和针对性，一些中等职业学校出现了全男生班级，这些为学校的管理带来了新的考验。加强学校的德育工作，是解决新时期中职学校管...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 提高学生的语文阅读能力是至关重要的，可培养学生感悟、创新、语言表达及写作等多方面能力，促进学生成长成才。从阅读兴趣的培养、阅读习惯的培养、课外阅读的指导、阅读方法的传授四个方面，论述如何提高...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 化工机械基础是中职院校化工类专业的基础课程，培养和提高职校学生动手实践能力是职业院校教学的一项重要目标，也是当前素质教育的一项重要任务和内容。学生实践能力如何，可以检验学生对所学知识的掌握程...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 学生的自主学习，是指学生根据自己的学习能力，结合实际的学习内容及学习任务，对自身学习态度及学习策略进行积极调整，从而提高自身的学习效率。自主学习充分体现了学习过程当中学生的主体性，通过发挥自...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 国画艺术上的留白确实是一种高明的技法，不仅能使整个画面和谐美妙，还能给人以艺术想象的空间。作为教师，学生的成才就是我们的艺术作品。我们也可以采用留白的手法，营造教学的和谐美妙，让学生拥有成长...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 高中是学生们即将迈向成年的一个阶段，这一阶段中的教学不仅仅是要让学生们掌握老师所教导的书本知识，更要传授给学生们主动获得知识的方法或途径，这样才能让学生们在以后的生活学习中学到更多、了解到更...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 教学必须面向全体学生。学生作为鲜活的个体，客观存在着一些差异。教师必须正视学生的这种差异，从实际情况出发，关注不同层次学生的学习需求，有的放矢地对学生进行分层教学。分层教学，真正体现了以学生...
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12. 合理解决矛盾引导学生早日成才刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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13. 词块教学法在初中英语教学中的应用刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在长期的初中英语教学中，发现英语词块教学法是英语语境教学的最佳手段。通过词块教学法的运用，促进学生英语听、说、读、写能力的全面发展，实现了初中英语课堂的有效教学目的。
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 从分析中等职业学校果树专业的现状入手，找准问题的切入点，给出相关教学策略：激励教学法；自主性教学法；因材施教，确定学习目标；多种教学手段的实际运用；重视创新思维的培养。
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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16. 语文教学中“问”的探寻刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 教学是一个互动的过程，而在语文教学中的“问”是实现教学双方有效互动的重要方式和桥梁，因此解析语文教学中的“问”需要从双方面入手。大家需要在充分了解教学中“问”的现状的基础上，理解不同提问者对...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在技工学校计算机课程的学习当中，计算机实习课无疑占了相当的比重。但计算机实习课程成绩如何考核、评价，却成了一个难题。作者经过考查，发现有的学校在考核计算机实习课时，采用与理论课相同的评价方法...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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19. “文艺复兴”课堂教学案例刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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20. 初中数学教学中反例教学法的运用刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 如何让绿色走进语文课堂，促进学生人人成才呢？教师首先要有思想观念上的转变，把爱心带进课堂，把微笑留在课堂，并努力优化课堂教学结构，创造高效率的语文学习空间。
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22. 如何让学生主动学好英语刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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23. 高年级学生拓展性阅读策略探微刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 液压传动课程是理论性、实践性很强的专业基础课。由于现代企业新的管理方式、新组织流程和新生产方式的出现，对技工类院校培养高技能人才提出了更高的要求。在教学学时有限的前提下，结合学校培养目标，总...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 当前，技工院校在音乐课教学方面仍存在教学目标模糊、教学方法传统等问题，音乐课堂地位不高。而要改变这种现状，就要充分认清音乐课在技工院校的定位，并不断探索教学创新的路径，开发模块式教材，创设与...
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26. 多元智能在学校教学中的应用刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 根据加德纳的多元智能理论可以得知，所有的幼儿基本上均会表现出优势发展的可能性。对于幼儿而言，只要经过科学的教育和引导，都可以实现全面协调发展。即便是在不同的智能领域，幼儿的发展速度和发展水平...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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28. 兴趣导航开启科学之旅刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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29. 让数学更有趣促进学生成长成才刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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30. 守正出新，创造更大人才红利刊名： 成才之路发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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