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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
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391. 成才理念下学生道德教育的有效策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 道德是学生成长的精神实质和内在灵魂，教师要树立正确的德育观，分析道德缺失原因，研究德育内容，实施教育策略，促进学生全面发展、健康成长，成就学生精彩的人生。
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392. 新形势下做好离退休教师思想政治工作的研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 做好离退休教师的思想工作已成为单位思想政治工作不可或缺的一项重要内容，不仅关系到社会的安定团结和改革开放的顺利进行，同时也会影响本单位稳定，制约单位的发展。新形势下，要扎实做好离退休教师的政...
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393. 凸显图书馆服务功能引领学生道德提升的研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 学校图书馆要利用它的资源优势，凸显图书馆服务功能，开展各种形式的读书活动，引领学生道德提升。
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394. 在高中体育教学中渗透德育的探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着时代的不断发展与进步，高中体育与德育这两种都处于变化发展的动态环境，因而关于德育在高中体育学科中的渗透教学也应当随着时代的变化发展而赋予其新的内涵与意义。在高中体育教学中践行德育、渗透教...
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395. 克服学习物理的心理障碍研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 目前高中学生学习物理时有心理障碍，使得物理的学习进入了恶性循环。为了更好地落实《义务教育物理新课程标准》所提出的三维目标，从学生根本利益出发，教师应该积极寻找对策，有效地激发学生的学习兴趣。...
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396. 情感--打造中专高效学科专业课堂的桥梁刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 情感是职业高中专业课程教学打造高效课堂的桥梁。情感是教师的教和学生的学互相之间形成作用的润滑剂，教师要用饱满的情感、科学的教学手段去激发学生学习知识的情感和兴趣。
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397. 高校人才培养模式改革的理性思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 如何通过人才培养模式的改革，创新人才培养的方式方法，培养更多具有创新意识和创新能力、能够主动适应并引领社会的优秀人才，是高校目前应该高度关注并力求解决的难题。高校必须从了解人才培养模式的内涵...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 社会主义核心价值体系建设对于构建社会主义意识形态具有重要意义，其内容中各个层次价值结合的逻辑层次性，是现代中国社会生活中的道德水平不断提高的真实反映，对于揭示社会发展规律和高校人才培养如何辩...
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399. 高校提高小微企业管理人才培养质量研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 当前，我国小微企业的生存和发展形势日趋严峻，部分小微企业生存期减至3年～5年，其中普遍缺乏健全企业的管理体系是主要原因之一。因此，小微企业管理人才、企业小老板的人才培养成为小微企业生存发展的...
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400. 大学生自主英语听力训练任性策略研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 英语听力是大学英语学习中非常重要的组成部分，通过研究发现，大学生普遍有想提高英语听力的学习需求。但在自主学习中由于缺乏有效的策略，听力焦虑普遍存在。教师要结合已有的关于大学生自主听力研究成果...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 自2007年我国新设汉语国际教育专业硕士学位以来，河南的汉语国际教育专业硕士招生院校逐渐增多，生源充足，基础比较扎实，但在招生形式、实践实习和培养方向等方面还需要加强建设。教师的可行性的建议...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在音乐理论课教学中融入比较教学法，能激发高校大学生的学习兴趣，促进高校大学生对知识的理解与记忆，提高学习效果。
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403. 大学生“中式英语”的成因及对策分析刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： “中式英语”影响了广大中国英语学习者对“标准英语”的学习。教师要在研究“中式英语”定义和“中介语”理论的基础上，从中英文化习俗、中英思维模式和中英表达习惯三个方面分析“中式英语”形成的原因，...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 根据探究教学的特点从提出问题、寻找证据、形成解释、评价解释等环节，将化学学史融入到高中化学探究教学中，通过化学学史的渗透促进学生探究能力的提高，从而提高学生学习化学的兴趣和教学效率。
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405. 体育教学中良好的师生关系构建研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 结合目前体育的生命教育观严重缺失的现状，探讨如何将体育与生命发展观结合在一起，在生命教育的视野下构建初中体育教师与学生之间的关系。学校体育的课程设计应该秉承以寻求人的生命本质为基础，以强调和...
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406. 农村普通高中艺术教育特色发展的困惑与思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 教师针对农村普通高中学校特色建设中的没有基于全体学生、没有基于学校、没有基于平常工作、没有基于所处地域文化等困惑，提出自己的思考和建议：“寻找属于自己的句子”、慎言特色学校、构建学校特色建设...
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407. 高中地理教材中的“活动”处理与反思刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在高中地理课程方面，普通高中地理课程标准实验教科书开始相继面世，这种教材的主要特色就是新增了“活动”的教学板块。高中地理教材中的“活动”处理需要明确定位、加强实践研究，以此来进行反思，这样才...
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408. 课堂教学中生、师、技的深度融合研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》提出了信息技术与教育教学深度融合这一全新理念。《义务教育新英语课程标准》提出：要加强情感态度价值观教学，要积极开发课程资源。新课程建议教师积...
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409. 试论美术课中的“评价激情”策略刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： “评价激情”是情感策略中重要的策略之一，它是指教师在美术教学过程中，通过科学的现代课堂评价行为来培养学生的积极情感，调控学生的消极情感的过程与方法。评价过程离不开人的情感成分的参与，而人的情...
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410. 英语语音教学的问题及思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 小学阶段作为英语学习的启蒙和入门，语音教育对今后的英语学习有着深远的影响，更应该引起重视。但是，由于认识的不足，语音教学始终存在一些问题需要教师去解决。
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411. 初中英语会话教学应用角色扮演的对策刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 将角色扮演灵活地运用到初中英语会话教学中，这种创新型教学方法打破了传统的教学模式，培养了学生创新的思维模式和自主创造能力，让初中英语会话教学的效率及质量得到了很大的提高。
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412. 高中体育教学中多媒体技术的运用刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 高中体育作为高中教育的重要一环，对多媒体技术的运用也逐渐显得必不可少。传统体育教学需要这样的新鲜血液的注入，来维持其特有的魅力，让学生在多媒体技术的帮助下更好地锻炼身体。
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413. 刍议数学教学中学生自主学习能力的培养刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 自主学习能力的高低对学生的学习成绩有直接影响，实践证明，能够自主学习的学生往往比不懂得自主学习的学生对知识理解与掌握更加准确与牢固。当前，新课程标准对小学数学教学提出了更高的要求，为了学生的...
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414. 重视问题意识培养促进学生能力提高的探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 作为一线数学教师，在课堂中认真落实与课程标准中“两能”变“四能”的要求，成了亟须思考的问题。同时，教师要结合教学实际从激活问题意识、增强质疑能力、提高解决问题能力三个方面来进行研究。
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415. 运用思维策略促进学生习作能力提高的思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 小学生作文训练应坚持从思维的特点出发，讲究策略，坚持既循序渐进又立足于积极发展的观点，结合习作教学，不停顿地把学生的思维从一个水平引导到另一个新的更高水平，促进他们习作能力的提高。
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416. 新课标下学生数学思维能力培养探微刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 数学这门基础科学所蕴含的逻辑思维是人脑功能的先天表征，是人脑抽象思维能力的表现。教师在教学过程中要根据所观察学生的具体情况，因材施教，适当激发他们对数学学习的兴趣，继而帮助他们形成或提高数学...
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417. 数学教学中学生兴趣的培养策略刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 兴趣的培养，对学生的学习有重要作用。教师应联系教学内容，对教学形式做出合理变动，根据学生的个性特点，研究激发学生对数学的兴趣的教学方法。
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418. 试论初中语文教学中的语文应用能力培养刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 针对初中学生基础能力参差不齐以及应试型教育逐渐向能力型教育转变的现状，教师应探索一条适合初中语文应用能力培养的教育新路径，以提高学生的语文应用能力。
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419. 提高学生英语口语水平探析刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在听说读写四种技能中，说往往被忽视了，学生很少能得到有意识、有计划的口语训练。因此，小学英语教学在教授学生语言基础的同时，要更加注重对学生语言能力的培养。
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 高中英语教学既应聚焦语言输入，更应彰显语言输出性技能如说和写的培养，创新语言输出形式，以控制性写作为支点，多层面、多维度地促进学生展开目标语的语言输出活动，提高学生在实践中综合运用语言的能力...
成才之路基本信息
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| 主办单位 | 成才之路杂志社 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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