成才之路期刊
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 吴春梅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  62-63
    摘要: 智障学生普遍存在语言缺陷,如口吃、吐字不清、用词不当、词语贫乏、语言不连贯等.文章针对智障学生口语表达能力薄弱的现状,指出教师要利用语文课堂教学,发展学生的口语表达能力;开展丰富多彩的活动,...
  • 作者: 尤燕飞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  64-65
    摘要: 数学表达能力作为核心素养的重要一项,要求教师重视学生的语言表达意识和能力素质的训练,夯实学生的思维基础.文章分析数学表达能力的内涵,探讨培养学生数学表达能力中存在的主要问题,指出教师要为学生...
  • 作者: 郑细珍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  66-67
    摘要: 结构游戏适合不同发展水平的幼儿,有助于幼儿智力的开发和综合能力的发展,能使教师全面了解幼儿的情况,开展有针对性的教学.幼儿教师在设计结构游戏时应通过多样化化游戏材料培养幼儿的探索能力,在解决...
  • 作者: 孙茹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  68-70
    摘要: 在英语教学中培养学生的联想思维能力,能起到温故知新、调动积极性、培养创新意识等作用.教师要树立为思维而教的教学理念,采取灵活有效的教学策略把联想思维能力的培养渗透于教学内容之中,引导、帮助学...
  • 作者: 年爱华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  71-73
    摘要: 中职教育与高职教育的衔接涉及硬件配置、培养目标、学制、课程设置等诸多方面,而衔接的关键与核心问题是中高职课程的衔接,并应构建一体化的课程体系,统筹安排计算机教学计划.文章从中高职模块化课程体...
  • 作者: 李霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  74-75
    摘要: 英语是中职教育的一门基础学科,具有一定的特殊性.文章对某中职院校2018级200名学生的英语学习现状进行调查,通过对调查结果进行分析,寻找有效的教学方法,以提高中职英语教学效率和教学质量,提...
  • 作者: 王科冰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  76-77
    摘要: 技能大赛成为中职常态化教育的一部分,受到广大师生的重视和欢迎.文章从个人参赛经历出发,对中职类职业技能大赛的指导策略进行研究,以激发学生参加职业技能大赛的热情,提高学生职业技能,提升学生参赛...
  • 作者: 孙贝贝
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  78-79
    摘要: 物理学科在中职课程体系中具有不可替代的教学价值,是培养学生核心素养的重要学科之一.文章以中职物理课堂教学实践为基础,从教学过程、教学立意、思维训练、学习兴趣等方面,探讨中职物理课堂教学中提升...
  • 作者: 吴登山
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  80-81
    摘要: 职高化学教学不仅要关注学生的化学基础知识、基本技能,还要借助探究活动,提升学生的创新能力和实践能力,促进学生全面发展.文章立足于职高化学课堂教学,对探究学习的实践进行研究和分析,以提高职高化...
  • 作者: 马莉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  82-83
    摘要: 批注阅读方法融入阅读教学,能帮助学生有技巧、有方法地进行阅读,真正有所收获.教师在阅读教学中要转变教育观念,科学选择阅读批注材料,教授学生阅读批注技巧与方法,培养学生良好的语文学习能力、阅读...
  • 作者: 唐波
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  84-85
    摘要: 微课作为一种新型的教学模式,与诗歌教学进行有效对接,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高诗歌教学质量,提升学生的诗歌鉴赏能力和语文综合素养.文章对诗歌教学现状进行分析,对微...
  • 作者: 吴施发
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  86-87
    摘要: "导学式"教学能激发学生学习的主动性,提高教学效率和教学质量,有利于培养学生自主学习和自主探究能力,提升学生数学核心素养.初中数学课堂"导学式"教学应从以下路径入手:一是设疑激趣,引导学生主...
  • 作者: 马万辉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  88-89
    摘要: 在新课改的背景下,培养学生核心素养已成为重要教学目标.计算是数学教学的重点内容,对学生数学学习具有重要影响.在计算教学中,教师要引入娱乐活动,激发学生计算兴趣;扩展教学内容,提升学生计算能力...
  • 作者: 倪永健
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  90-91
    摘要: 翻转课堂运用于高中英语语法教学,能改变传统的教学模式,有利于突出学生的主体地位,激发学生学习热情,提高教学效率和教学质量,提升学生英语综合素养.文章结合教学实践,研究翻转课堂对高中英语语法教...
  • 作者: 孙桂霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  92-93
    摘要: 在信息技术快速发展下,"互联网+教学"模式渐渐成为教育信息化的主要模式.英语教师要正确理解信息技术与英语教学融合的含义,明确融合的必要性,找寻深度融合的方式.文章对英语教学与信息技术的有效融...
  • 作者: 赵占兵
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  94-95
    摘要: 文章基于科学探究素养视角,探讨高中物理问题教学策略.教师在教学实践中要注重教学情境创设、问题设计、提问时机以及问题解决过程中的具体策略,形成"以问领学"的课堂氛围,只有这样,才能促使学生在物...
  • 作者: 宋会敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  96-97
    摘要: 高中历史教学渗透家国情怀教育,不仅能培养学生的爱国之情,还能提高学生的综合素质.文章从高中历史课程的核心素养、高中历史教学中家国情怀教育存在的问题以及高中历史教学渗透家国情怀教育策略三方面进...
  • 作者: 林香妹 吴文茂
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  98-99
    摘要: 在中学地理教学中渗透传统文化,便于地理教学理念和教学方法创新优化.教师应结合立德树人这一根本任务,充分发挥中华优秀传统文化的作用,带给学生良好的教育熏陶,让学生在学习知识的同时,素质能力得到...
  • 作者: 张小萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  100-101
    摘要: 立足生态教育理念,创设幼儿自主游戏环境,有利于促进幼儿的全面发展.文章首先对生态教育理念下幼儿园自主游戏环境的创设意义进行介绍,其次分析幼儿园游戏环境创设中存在的问题,最后提出幼儿园自主游戏...
  • 作者: 王坤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  102-103
    摘要: 游戏化教育理念贯穿于课堂教学,能激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,让幼儿融入课堂,爱上学习.微课是一种新型教学模式,具有短小精悍、形象生动的特点.教师要结合游戏化理念设计微课...
  • 作者: 石敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  104-105
    摘要: 群文阅读是教学改革过程中得以广泛应用的一种新型语文阅读教学模式.在语文阅读教学中,教师可结合阅读主题创设情境,培养学生阅读兴趣,开展群文自主阅读探究,提升学生阅读能力,使课内外阅读在群文阅读...
  • 作者: 林凌
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  106-107
    摘要: 项目式学习应用于语文教学,能唤醒学生的求知欲,促使学生自主建构知识结构并形成想象力和创新思维,促进学生学科素养和综合能力的提升.文章对项目式学习在语文教学中的实践进行探究,以提高语文教学效率...
  • 作者: 刘建刚
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  108-109
    摘要: 数学试卷讲评是数学教学的重要环节,具有示范功能、强化功能、矫正功能、激励功能.特别是在数学总复习阶段,数学试卷讲评能够发挥重要作用,有利于提高学生数学学习成绩.文章对初中数学试卷讲评课存在的...
  • 作者: 王婧玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  110-111
    摘要: 微课在英语教学中的有效运用,能满足教师的教学需要,学生的学习需要,有利于教师随时指导学生.教师要利用微课创设教学情境,介绍文章背景,丰富课堂内容,进行课后巩固,以调动学生英语学习的积极性和主...
  • 作者: 姜倩倩
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  112-113
    摘要: 思辨性阅读是深化英语阅读教学的主要模式,为提升学生的思辨能力,教师需要切实把握其内涵,掌握其应用要点.文章从课前准备环节的运用要点、课堂教学环节的运用要点、课后环节的反思等方面,对思辨性阅读...
  • 作者: 王万环
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  114-115
    摘要: 情境体验式教学作为一种全新的教学模式,可以激发学生英语学习兴趣,提升英语课堂教学的有效性.情境体验式教学在英语课堂的运用策略是:借助游戏增强英语课堂的趣味性,借助多媒体、角色扮演、音乐熏陶、...
  • 作者: 李岩
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  116-117
    摘要: "に"与"で"是日语专业初级学习者入门后很早接触到的两个格助词,其意义丰富,使用广泛,同时还具有一部分相似之处.正确理解它们的意义及用法,充分体会这种细微之处对于初级阶段的学习者尤为重要.文...
  • 作者: 陈冬梅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  118-119
    摘要: 信息技术中的网络学习空间建设,能为网络运营提供系统的软件服务支撑.文章从基于网络学习空间环境下的教学设计、基于网络学习空间环境下的教师信息技术素养、基于网络学习空间环境下的多样教学方法、基于...
  • 作者: 彭康
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  120-121
    摘要: 思想政治教育融入高校立德树人、人才培养的全过程,对做好高校意识形态工作有着重要的意义.借助马克思主义美学的理论发展研究,将马克思主义美学融入大学生思想政治教育工作当中,有利于帮助大学生树立远...
  • 作者: 游云青
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年24期
    页码:  122-123
    摘要: 在课堂教学中利用问题引领,可以拓展学生的知识结构,发展学生的学科素养.文章从立足优化教学、设置核心问题,变式问题情境、驱动问题思考,贴近生活情境、引导问题探究,把握提问契机、理解概念本质等方...

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
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主办单位 成才之路杂志社  主管单位
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