成才之路期刊
出版文献量(篇)
52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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52689
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  • 作者: 王珊珊
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  4-5
    摘要: 文章分析陕西国防工业职业教育集团的建设思路与整体规划,并对基于人才培养的国家级示范性职教集团建设进行探讨.要对接军工企业创新发展,服务军民融合不断深化;建立"校企合作工作站",实施高素质技术...
  • 作者: 孙沛涵 宋艺文
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  10-12
    摘要: 高校要紧跟时代发展步伐,不断对党建工作进行创新,促进大学生全面成才.文章分析"互联网+"视域下高校党建工作的优势,探讨高校党建工作存在的问题,并提出高校党建创新融合的模式:依托媒介平台,多形...
  • 作者: 李慈
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  44-45
    摘要: 综合实践活动课程由于其自身的特点,可以有效促进学校创新教育的开展.文章从明确教育教学目标、分析学生兴趣特长、罗列教学重点难点、研讨教学方式方法、设计教学活动内容、跟踪学生研究过程、注重阶段成...
  • 作者: 刘其飘
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  58-59
    摘要: 不同于其他学科,小学数学学科主要培养学生的数学意识、应用意识、创新意识以及数学思维能力等.文章阐述数学学科核心素养的内涵以及意义,分析目前数学传统课堂模式存在的弊端,提出核心素养背景下重视小...
  • 作者: 王春玲 马海山
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  66-67
    摘要: "劳动与技术"这门课程,可以培养学生的劳动兴趣,提高学生的动手能力.文章分析劳动与技术教学的意义,探讨初中劳动与技术教学中创造力培养的措施:改变学生对劳动与技术课的认识;改善教学模式,提高学...
  • 作者: 杨桂敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  70-71
    摘要: 教师在教学中要通过设疑的方法,激发学生的求知欲望,有效提升电工技术基础教学质量.文章主要以部分电路欧姆定律为例,分析设疑在电工技术基础教学中的作用,探讨电工技术基础教学中的设疑技巧,指出教师...
  • 作者: 朱芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  77-78
    摘要: 借助相关资料开展阅读教学,这是现代语文课堂教学的共同追求.科学技术的发展,为资料收集提供了便利,也为阅读教学设计提供了更多支持.教师可对收集的相关资料进行整理,让学生借助资料还原文本面目,拓...
  • 作者: 金健
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  78-79
    摘要: 英语短剧表演应用于英语课堂教学,能给予学生更多展示自我的机会,激发学生学习热情,调动学生参与课堂教学活动的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量.在英语教学过程中,教师可根据教学内容,从学生...
  • 作者: 王彦平
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  106-107
    摘要: 传统文化在幼儿教育中具有重要作用,在幼儿教育中融入传统文化教育,能陶冶幼儿情操,培养幼儿高尚的道德品质,继承和弘扬传统文化,保持中华文明的先进性.在传统文化教育中,教师要认识到教什么和怎样教...
  • 作者: 徐传兴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  134-135
    摘要: 作业是巩固所学知识的重要途径,学生通过完成作业可以检验自身的学习情况,发现存在的不足,从而进行弥补.文章结合教学实践,对高中地理教学中有效作业的设计进行探究,以增强作业的多样性、趣味性,调动...
  • 作者: 马亮亮
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  141-142
    摘要: 教学中的幽默艺术是一种行之有效的教学手段,能增强教学的生动性、趣味性,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量.文章介绍幽默教学的功能,分析幽默艺术运用应避免的...

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1008-3561 CN 23-1437/G4
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地址 黑龙江省哈尔滨市

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