作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语短剧表演应用于英语课堂教学,能给予学生更多展示自我的机会,激发学生学习热情,调动学生参与课堂教学活动的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量.在英语教学过程中,教师可根据教学内容,从学生的实际生活出发,设计不同情境的英语短剧,为学生创设英语交流环境,锻炼和提升学生的英语表达能力.
推荐文章
课前短剧表演有效激活我的英语课堂
英语课堂
短剧表演
有效激活
培养能力
让表演扎根英语课堂
初中英语
英语教学
情景表演
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语课堂中英语短剧表演的应用探索
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语教学 短剧表演 教学效率 教学质量 表达能力
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
短剧表演
教学效率
教学质量
表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导