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成功(教育版)2012年出版文献
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
成功(教育版)
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Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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541.
初中物理教学设计中创新思维的培养
作者:
杨玉龙
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
77
摘要:
542.
小词语演绎大精彩
作者:
易善才
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
78
摘要:
543.
培养语感让学生体验阅读的乐趣
作者:
余运琴
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
79
摘要:
544.
在英语教学中提高小学生的口语表达能力
作者:
俞芳芳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
80
摘要:
545.
与文本有效对话激活语文课堂
作者:
张艳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
81
摘要:
546.
浅谈第二课堂在中小学美术教育中的应用
作者:
郑弘晟
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
82
摘要:
在推进素质教育的过程中,第二课堂美术教育正在发挥越来越重要的作用.如何安排好第二课堂,弥补好第一课堂的不足,有待于进一步探索和研究.
547.
浅谈幼儿音乐教学策略
作者:
周莹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
83
摘要:
幼儿阶段是人生成长的起步阶段,幼儿时期的教育对幼儿的今后成长至关重要.对于幼儿音乐教学来说,不仅仅要传授基本的音乐知识和技能,而且要注重培养幼儿对音乐学习的兴趣,培养幼儿创新精神、审美观等综...
548.
以“智慧”引领 用“巧法”解难
作者:
吴旦周
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
84
摘要:
549.
培养阅读能力 搞好语文教学
作者:
钱敏
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
85
摘要:
550.
浅谈如何创设宽松的中职物理课堂氛围
作者:
王玲玲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
86
摘要:
551.
浅谈如何培养中职生对《计算机应用基础》的学习兴趣
作者:
范海娟
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
87
摘要:
夸美纽斯曾说过“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径.”学习兴趣对于促进中职生计算机学习有着极为重要的作用,笔者根据自己从教以来的教学经验总结,从多个角度阐述了如何培养中职生学习计算...
552.
城市轨道交通控制专业中高职衔接的几点思考
作者:
刘畅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
88
摘要:
为增强学生的职业技能,适应社会对人才的需要,职业院校一直在探讨中高职衔接问题,文章首先分析了中高职衔接研究的理论价值和实践意义、国内外的研究现状,最后结合实际对如何建设城市轨道交通控制专业中...
553.
浅谈当前中职汽修专业实践性教学特点
作者:
余震
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
89
摘要:
提高专业技能的一个重要途径就是实践性教学,其主要环节有校内实习和校外实习.校内实习首先制订出适合当前汽车行业发展的实习大纲,注重培养学生使用各种汽车维修工具和检测仪器的能力以及维修工具的正确...
554.
高职院校双语教学之我见
作者:
赵迎春
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
90
摘要:
高职院校双语教学是适应新形势学校发展的必然趋势.中国双语教学有自己的特点,建立在学科教学的基础上,不断完善高职院校的双语教学.
555.
澳大利亚职业教育模式对我国职业教育的启示
作者:
赵志静
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
91
摘要:
澳大利亚的职业教育体制与我国的大有不同,但在很多方面的成功之处值得我们借鉴和学习.本文通过文献研究结合对TAFE体制的认识,分析了澳大利亚职业教育的三个特点并结合我国职业教育的现状,提出了改...
556.
浅谈在中等职业学校开展音乐教育的意义
作者:
夏青
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
92
摘要:
中等职业教育已经成为素质教育的重要组成部分,作为素质教育基本内容之一的音乐教育,对于促进中职学生形成正确人生现,增强中职学生的表现力和自信心,提高中职学生的综合素质等方面有重要意义.音乐教育...
557.
浅谈如何增强中职学校英语教学效果
作者:
李丽玲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
93
摘要:
558.
中职生就业适应能力培养探索
作者:
高忠平
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
94
摘要:
中职学生就业适应能力的培养是一项系统的综合工程.本文结合我校实际情况,从职业定位、办学模式、教学计划的修订、课程改革、能力培养及学校、家庭、社会协同努力等多方面,对中职学生就业适应能力的培养...
559.
推销实务教学实践探究
作者:
崔文英
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
95
摘要:
本文分析了当前推销实务教学中存在的一些不足,从任务驱动式教学法、情景表演法、推销实践教学法、讲座法等方面探讨了推销实务教学策略.
560.
高职艺术设计教育发展的探讨与分析
作者:
王烨 陈洁茹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
96
摘要:
本文分析了目前我国高职学校艺术设计专业教育的现状,提出了高职艺术设计教育改革的建议,从几个方面探讨了高职艺术设计教育发展的趋势.
561.
浅谈在新形势下职业中专如何做好学生政治思想工作
作者:
邹晓朝
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
97
摘要:
随着社会多样化发展,一些腐朽思想大量冲击着职业中专学生的身心发展,其中包括了经济转型、西方文化入侵及就业形势严峻等多方因素.使得他们脑子里充满了拜金和实用主义价值观,从而造成了精神低靡、作风...
562.
高职院校钢琴调律师培养模式研究
作者:
柳盈
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
98-99
摘要:
从分析目前高职院校中钢琴调律类专业的教学现状出发,提出了“一体化”教学思路,“工学结合,校企合作”的培养模式.具体从师资队伍和实践类课程教材建设、课程设置、教学计划调整以及校企合作深化等方面...
563.
怎样提高医药类高等职业教育的质量
作者:
金瑾
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
99-100
摘要:
本文通过对目前医药类高等职业教育的分析,分别从教师素质、教学效果、实训基地建设和教育管理等四个方面提出相应的质量保证策略途径.
564.
浅谈如何培养高职学生的自学能力
作者:
詹明盛
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
101-102
摘要:
要使高职学生更好地成才,必须培养他们的自学能力.教师要通过改革课堂教学方法、改革评价方式等综合手段来培养高职学生的自学能力和自学习惯.
565.
任务型教学法在高职大学英语教学中的应用
作者:
张拔玲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
102-103
摘要:
高职大学英语是高职教育中重要的一门公共必修课,是以培养学生英语应用能力为目的的一门学科.本文基于任务型教学法,分析了当前我国高职大学英语教学方面的现实困境,进而针对所面临的困境提出了一些建议...
566.
高职校体育理论课的现状与浅析
作者:
秦梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
104
摘要:
本文采用文献资料法、访谈法和问卷调查法对徐州市4所高职校体育理论课开展的现状进行了调查,分析了高职校体育理论课存在的问题,并就相关问题做了一个初步探讨.
567.
中职美术中的素描基础课程教学探讨
作者:
杨茜
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
105
摘要:
素描是美术的基础,学生对事物的认知和理解能力的培养,对学生观察方法和理解方法的培养有着较大的作用.对一个开设有美术课程的学生来说,无论他们以后从事什么工作,素描都是必不可少的.中职素描教学作...
568.
例说职业学校数学教育——以正弦型函数图像为例
作者:
曾雄鸣
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
106
摘要:
围绕数学教育的文化功能确定职业学校的数学教育目标、组织实施与评价.教学中注重数学教育与人文教育、专业教育的接轨以及学生探究能力、审美情操的培养,充分实现数学的教育功能.
569.
谈目前高职院校体育教学中存在的问题及一些建议
作者:
韩文涛
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
107
摘要:
随着高职教学事业发展的不断深入,传统的教学模式已经不能适应当前体育教学工作的开展,为促进高职院校体育教学的进一步完善,文章分析了当前各高职院校体育教学中存在的一些问题以及这些问题的形成原因,...
570.
职业中学的化学课堂教学探索
作者:
林中宝
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年12期
页码: 
108
摘要:
化学是一门重要的基础学科,它以大量的实验为基础,形成了坚实的理论体系,然后应用于广阔的科技空间,在中学教育体系中占重要的地位,不少同学认为化学知识较难掌握,成绩提高慢.针对这些特点,教会学生...
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