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成功(教育版)
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Success
曾用名：
成功(财富版)
纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
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181. 论院校研究的几种研究方法刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 院校研究是我国高等教育研究的新领域,是一种新的研究范式.理想的院校研究方法应该是多种研究方法的灵活、合理并用,它即采用多学科研究方法,又不仅仅拘泥于定量研究方法,坚持定量与定性相结合.
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182. 创设愉快和谐的英语课堂心理气氛刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 愉快和谐的英语课堂心理气氛,可以增强学生的学习兴趣,提高学习效果,不论是课堂交际、角色扮演、电化教学,还是配插图、做游戏列图表、找谐音等,都意在愉快的气氛中提高学生的识记、保持、再认和再现效...
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183. 浅谈中学英语听力方法的培养刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中学英语教学的最终目的是培养学生综合运用英语语言的能力.听力是一门综合性技能.教师在课堂上应该开展更多适合学生的听力训练,从而使学生的英语听力水平不断提高.
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184. 初中化学课堂有效教学思考刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂教学是教学的基本形式,优质高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障.实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向.本文在理解“什么是有效教学”,“如何评...
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185. 一题多解与个性化解题协同化初探刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一题多解成为时下教育一线培养学生逻辑思维能力的有力路基而大肆其道,然过犹不及.统一要求之下带来了诸多问题.不利于激发孩子学习动机、不利于数学生活化与生活数学化建构、不利于孩子认知个性化的形成...
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186. 刍议高职院校创新人才培养及优化对策刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 受传统教育观念、体制环境影响,高职师资队伍、教学资源条件等还不能完全适应经济社会的发展要求,严重影响了创新人才的培养.因此,应通过树立创新型教育观念、建设创新型师资队伍和构建创新型培养体系等...
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187. 职业教育概念:昨天的认识和今天的发展刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在特定历史条件下形成的职业教育概念认为,职业教育是建立在普通教育基础上的专业教育,这种提法具有时代局限性.随着社会和教育的发展,职业教育机构及其目标和教育工作不断变化,“专业教育”已经不再是...
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188. 浅谈中职生英语自主学习能力的培养刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 中等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分.由于诸多方面的因素,中职教育有其自身的特殊性,这就要求我们广大中职教育工作者认真探究其规律,切实担负起为社会培养技能型人才的重任.文章探讨了中职生...
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189. 论音乐教育对幼儿发展的价值刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 幼儿期是音乐教育的启蒙阶段和关键期.在美妙的音乐中能培养幼儿良好的品德、美好的心灵,养成幼儿健康、高尚的审美情趣,提高幼儿的智力,更有助于幼儿社会性的发展.幼儿教师作为音乐教育的重要引导者和...
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190. 儿童舞蹈训练要注重想象力的培养刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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191. 浅谈亮剑精神在中小学数学情景教学中的应用刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在数学情景教学过程中,我们要把握情景教学基本要义,激发学生的兴趣和求知欲使学生参与到教学中来.也要要求老师“亮剑”,积极地去了解教导对象,做到知己知彼有的放矢;小步若趋,因材施教;不断地掌握...
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192. 浅谈在音乐教学中如何进行爱国主义教育刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 音乐以其鲜明的、生动的音乐形象感染人、教育人.列宁说:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情.今天我们更需要坚持不懈地向全国人民,特别是青少年进行爱国主义教育.作为不仅打...
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193. 高中政治课生活化教学模式的构建和优化刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着我国新课程改革的持续深入,高中思想政治课程教学应该注重结合学生实际生活经验,全面促进学生综合素质的不断提高.本文在分析了高中思想政治生活化教学模式构建意义的基础之上,结合实际课堂教学案例...
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194. 大学生外宿成因新探刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 大学生外宿的主要原因不在于追求玩乐自由和方便学习、打工;也不在于追求舒适的物质生活和享受“二人世界”.其根本原因在于大学生交往素质的欠缺,不能正确处理室友之间的关系.只要大学生学会处理室友之...
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195. 研究生社会实践保障及考评机制研究刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 社会实践是研究生走出象牙塔,接触社会、走进社会的重要机会与手段,如何保证高校研究生社会实践活动的实施质量和既定目标的实现,已经成为我国高等教育人才培养中亟待解决的问题.本文就研究生社会实践的...
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196. 高中生亲子关系案例分析及改善对策刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 亲子关系是人生中形成的第一种人际关系,也是家庭中最基本、最重要的一种关系,它对青少年的社会认知、情感和社会行为的发展具有决定性的影响.笔者从自身教学案例引入,从认识观念、基本准则、具体改善等...
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刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 皮亚杰常说的:“当我们教授幼儿某个东西时,我们正妨碍了幼儿的创造力的发挥.”现在,区域活动这一高效的学习方式正在被越来越多教育工作者普遍接受并运用,成为现在幼儿每天都进行的特定学习的活动.它...
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198. 批评的后现代艺术刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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199. 浅谈如何设计对聋哑学生的数学课刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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200. 立足长三角经济的物流管理专业改革刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 长三角地区经济活跃,物流业发展迅猛,但物流管理人才却相对匮乏.本文分析了长三角地区经济特点和物流业发展趋势,研究了该区域物流人才的供需现状,探讨了如何立足区域经济,从专业方向、实践教学和校企...
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201. 谈谈初中英语新课程标准的实施刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 如何改变传统的英语教育理念,依据新课程标准,创造性的使用教材,恰当地选择教学方式方法,有效地提高学生素质,已成为大家关心和思考的问题,也是英语教学研究的永恒主题.本文旨在通过教学实践经验的提...
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刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 成功教学法模式就是在课教学过程中,紧紧围绕学生创新精神和实践能力的培养,把学习的主动权还给学生,让学生在学习中建立自信和体验成功的欢乐,使其得到主动发展.当前课程改革如火如荼,风起云涌.文章...
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203. 浅谈初中历史教学中多媒体的运用刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 多媒体教学是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等大量资源的现代教育教学手段.在初中历史教学中,运用多媒体的各种形式展开历史教学,能够激发学习兴趣、突破重难点、加强思想教育、整合教材知识...
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204. 高校马克思主义大众化教育合力机制研究刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 关于高校马克思主义大众化教育的问题,理论界的许多专家做了很多有价值的研究,但对构建高校马克思主义大众化教育合力机制还缺乏系统性的研究和理论思考.在构建马克思主义大众化教育合力机制的实践过程中...
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205. 加强师德建设的重要性之我见刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师是人类文明传承的使者,教师职业意味着人生航程始终面临人格的挑战.在倡导“以德治国”大力构建和谐社会的今天,加强师德建设,培养一支能够担当时代重任的教师队伍,办人民满意的教育,无疑是一项艰...
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206. 浅谈对联中的“嵌字”刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 对联是汉字及其书法艺术同我国丰厚的历史文化相结合的产物,是民族文学的一朵奇葩,臧克家先生誉之为“古蕾新葩”.“嵌字”是对联作法中比较常用的方法,多用于名胜、题赠、贺婚、谐趣诸方面,在现实生活...
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207. 现代网络语言对汉语言的影响与应对刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 目前,中国已经全面步入网络时代,网络与人们的生活息息相关,已经成为人们不可或缺的荻取信息和沟通交际的工具.因此,网络语言也随之而出.本文就现代网络语言对汉语言的影响从利弊两方面进行了分析,并...
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208. 楚河汉街中的景观与建筑设计元素解析与思考刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 楚河汉街是武汉内环一条特色商业步行街,本文分析楚河汉街中的景观元素与建筑元素,挖掘设计元素的文化内涵,思考武汉商业步行街的设计特点.
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209. 多发性骨髓瘤23例误诊分析刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 目的:分析多发性骨髓瘤误诊病种及误诊原因,降低误诊率.方法:收集丹东市中心医院血液科自2000年以来收治的多发性骨髓瘤48例中,选取其中首诊为其他疾病的23例,对初诊情况进行分析.结果:首诊...
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210. 信息动态刊名： 成功(教育版)发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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