都市家教(下半月)期刊
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都市家教(下半月)

Dushi Jiajiao

创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一... 更多
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月刊
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  • 作者: 黄世杰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4-4
    摘要: 学习兴趣是学生学习的内部推动力,培养学生的学科学习兴趣也是教师的教学目标之一。由于初中历史内容繁多,且都是需要学生记忆的内容,所以很多学生会觉得枯燥乏味,没有学习兴趣。因此,历史教学首先要培...
  • 作者: 张赞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  5-5
    摘要: 素质教育的目标是培养学生的创新意识、创新精神、创新思维等综合素质。教师要转变传统的教育观念,树立学生的创新意识,培养学生的创新思维。在教学中,教师可以通过创设教学情境引导学生创新;鼓励学生质...
  • 作者: 潘惠蓉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  7-7
    摘要: 课改不但要质量,而且要的是全科的质量,是开发学生潜能的质量,是学生素质全面发展的质量,而非单方面“应试”的质量。教师要具备科学的敬业态度,通过,周详的课前准备,采取创新的评价机制,营造和谐的...
  • 作者: 梁秀芬
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  9-9
    摘要: 在初中数学教学中,认真搞好二次函数教学,不但可以学生以后的学习打下坚实的基础,而且还可以培养学生的逻辑思维能力。文章在教学实践的基础上,认真总结了在课堂上怎样加深学生对二次函数概念、图像的理...
  • 作者: 高秀花
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  40-40
    摘要: 对于语文教学,要培养学生的能力离不开语文学习的方法和策略。从知识转化为能力的过程中,方法和策略起到了重要的桥梁作用。本文从二方面入手,通过课例进行分析如何让学生爱上语文。
  • 作者: 祝贺
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  43-43
    摘要: 语文在我们的生活中无处不在,她是一门集“读、说、听、写”为一体的学科,且有较强的实践性和基础性。但是在应试教育引导下,语文学科渐渐偏离了其本质,笔者结合自己多年教学经验与实践,谈谈现代语文教...
  • 作者: 李素萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  61-62
    摘要: 转变学生学习方式是决定学习质量的重要一环,而学生学习方式转变的关键是教师教育观念的转变。本文简要阐述了教师创意性教学的不同教学方式的一些经验与体会。
  • 作者: 许丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62-62
    摘要: 当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家同”,随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育近在眉睫。作为一个幼教工作者,眼看着...
  • 作者: 白艳英
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  68-68
    摘要: 语文是思想性很强的基础工具学科,是落实素质教育的主要渠道,在语文课堂教学中进行思想品德教育尤为重要。在语文教学过程中,有许多行之有效的思想品德教育途径,当前,随着对语文教学渗透思想教育的深入...
  • 作者: 蒋艺玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  78-78
    摘要: 随着素质教育和课程改革的推行,许多老师在课堂教学过程中均采用小组合作学习的方法。营造民主宽松的学习氛围,引导学生互相交流、互相启发、共同提高。其有利于调动学生自主学习的积极性,有利于使每个学...
  • 作者: 鲁斯琴
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  99-99
    摘要: 有文化的生活,才是有品质的生活,是我们人人都向往的生活。文化,广义上讲是人类社会进程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义上讲是指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。群众文化,是...
  • 作者: 曾远琴
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  106-106
    摘要: 学校网书室是学校教育资源的重要组成部分,是教学的第二课堂,素质教育的主阵地,它具有课堂教学不可替代的优势。那怎样管理好小学图书室呢? 一、提高图书管理员的思想素质 小学图书室科学管理水平...
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  117-118
    摘要: 当代高中生都是90年代后出生的,他们思想敏锐,勇于进取,自我意识强烈。但他们的责任意识淡薄也是不争的事实。为此培养学生的责任意识是高中生思想教育的首要策略。
  • 作者: 郭战胜
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  124-124
    摘要: 为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我校将继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让每一个学生得以生动、活泼、...
  • 作者: 杨海娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  137-137
    摘要: 一、当前语文教学的现状汉语是我们的母语,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,语文课从小学一年级甚至从幼儿园教学就已经开始,总是摆在了优先的位置。但语文教学的现状和效果到底怎么样...
  • 作者: 张钰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  138-138
    摘要: 学习能力是影响中学生学习英语的核心要素,新课标强调“保持积极的学习态度,培养学习能力是英语学习成功的关键。”所以,在英语教学中,教师应有意识地加强对学生学习能力的培养和指导,让学生在学习英语...
  • 作者: 时晓蕾
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  145-145
    摘要: 音乐欣赏是技工类学校实施素质教育及提高学生对音乐的感受、和表现能力的重要途径,是面向全体学生开设的一门公共课程。文章谈的是教师如何扮演自己在课堂中的角色,使学生自主了解音乐艺术的特征、感知音...
  • 作者: 郭颖范
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  165-165
    摘要: 本文从“小学数学课堂教学改革的现状”出发,反思了种种不和谐现象,提出对策,并进行了尝试、实践,有力的提高了课堂教学的实效性。从而为一线教师提供了案例警醒,提升了理论和实践运用的价值。
  • 作者: 孙西柱
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  166-166
    摘要: 小学数学教学,作为一种以小学数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动。新课程标准就指出:义务教育阶段的数学应突出基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人都学有价值的数学;人人...
  • 作者: 蒋惠岳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  170-170
    摘要: 音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于青少年美育发展以及创造潜能的开发都具有不可忽视的作用。孔子认为“兴于诗、立于礼、成于乐”可见音乐能够影响人的外在行为和心灵和谐,指引学生体验到高尚的情感...
  • 作者: 范会霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  178-178
    摘要: 笔者是一名小学老师,在多年的教育教学实践中,对家庭教育做了粗浅的研究和尝试,现就教育孩子的问题对家长提七点建议: 一、尊重孩子,为孩子营造一个温馨的家庭成长环境 在孩子的脸上写着家庭的幸...
  • 作者: 王剑
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  192-192
    摘要: 传统的小学体育教学过于统一的教学,由于考虑安全因素,管理使学生处于被动学习状态,忽视了对小学生的训练,严重影响了学生参与体育学习的积极性,导致小学生对体育课的厌恶。为了克服以上弊端,适应新课...
  • 作者: 郑民径
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  199-199
    摘要: 技工学校第五版语文教材贯彻《技工院校语文课课程标准》,突出职业教育特色,内容编排遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。《上册》作为综合性教材,打破按文体编排课文的惯例,构建了以职业精神为核...
  • 作者: 朱安林
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  224-225
    摘要: 构建现代教学模式,将传统教学方式和现代教学媒体有机结合起来,从而提高课堂效率和学生学习的热情。针对这种情况,本文认为在多媒体教学过程中只有处理好几个方面的关系,才能发挥出多媒体的最大优势,优...
  • 作者: 田妮
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  227-227
    摘要: 意大利插画家白蒂莉亚说过:小孩一半因吃东西而长大,另一半是因为阅读而成长。可见,阅读是孩子日常生活中一件十分重要的活动。但对于小班幼儿来说,阅读的主要目标还是兴趣的培养。作为一个小班年级的幼...
  • 作者: 王花灵
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  235-235
    摘要: 《幼儿园工作规程》明确指出,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在原有的水平上得到不同的发展。我们遵循《纲要》中关于“环境应有利于引发、支持幼儿的...
  • 作者: 杨晓青
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  240-240
    摘要: 幼儿园课程是以促进幼儿全面和谐发展为宗旨的,有目的、有计划地引导幼儿获得学习经验的多种活动的总和。它既是幼儿教育目标落实在每个幼儿身上的中介,也是教育思想转化为教育实践的桥梁,有着其特殊的结...
  • 作者: 刘明亮
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  259-259
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,也是各位教师在课堂上采用最多的方法,然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。从...
  • 作者: 伍志灵
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  280-280
    摘要: 在现代教学中,传统的教学模式已越来越不适应现代教学的要求,实施素质教育成为新世纪教育的主旋律。调查表明,山区中学的素质教育面临诸多因素的困难,特别是初中化学教育中的素质教育。我们只有提高化学...
  • 作者: 吴碧兰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  295-296
    摘要: 一、重视物理对象模型教学。培养竞赛学生表征物理问题能力 [例1]一个半径为R=5cm的圆形线圈位于铅直平面内,如图所示。质量为m=1g的小球系在长度为L的绝缘细线上,悬挂于线圈的最高处M。...

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