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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2013年第43期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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地址:
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111003
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241.
浅议新时期小学家校合作教育
作者:
麦叶勇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
34-34
摘要:
学校和家庭都要重新认识家校合作的重要性,克服以往家校合作存在的问题。学校要拓宽与学生家长交流的模式,并且保证这些交流方式畅通,家长也要向学校如实反馈孩子在家里的表现,相互合作教育,促进孩子健...
242.
浅谈幼儿多媒体课件的开发
作者:
牛春阳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
40-40
摘要:
多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及幼儿主动探索学习的桥梁与工具。我园更是把多媒体教学作为教育改革的突破口以此来提高教育质量,调动幼儿多种感官,培养幼儿的多种思维能力,提高各学科的整合性。本...
243.
对小学课堂情境教学方式的几点思考
作者:
马汉琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
50-50
摘要:
课堂是教师进行讲授的场所,也是学生学习、理解以及掌握知识的地方。如何在课堂让老师所讲授的内容具体化、形象化,让学生更容易听懂、掌握,这就需要老师在教学方式上进行创新。本文从课堂的教学方式出发...
244.
重视”研学后教”的预习阶段,打造高效课堂
作者:
郭飞鸿
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
55-55,56
摘要:
245.
移动终端设备,教育信息化发展的翅膀
作者:
施信梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
64-64
摘要:
随着社会经济的发展和科技的进步,移动终端设备开始逐步进入一些学校,它将在许多学校教育教学管理中发挥积极的推动作用。如何适应社会经济发展和教育信息化发展的需要,从而更有效地发挥移动终端设备这一...
246.
如何在日常生活中锻炼学生的口语交际能力
作者:
俞广凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
65-65,66
摘要:
247.
小学信息技术教学过程中的学生主体地位如何实现
作者:
郑玉洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
66-66
摘要:
随着课程改革的深入和素质教育的不断发展,小学信息技术在教育中占有越来越重要的地位,成为培养学生信息技术素养的基础课程。为了提高小学信息技术教学的效果,需要教师以先进的教学理论为指导,充分尊重...
248.
浅谈研究性学习的指导与实践
作者:
袁春超
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
97-97
摘要:
语文的学习,是每个学生都必不可少的科目,每个语文的学习都是在老师的指导下,不断的探讨,学习的,为了让学生了解的更多,学习的更好,我们把研究和实践放在对高中生语文课堂研究性学习的实践探索上,并...
249.
如何帮助学生积累作文素材
作者:
李玉坤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
103-103
摘要:
叶圣陶先生说:“生活如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼的流个不停。”可见生活与写作密不可分,要培养学生观察的能力,开展丰富多彩的课外活动,积累作文素材,让学生采取乐观的态度...
250.
浅谈低年级起步作文的教学指导
作者:
史会林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
104-104
摘要:
251.
怎样进行物理学习兴趣的培养
作者:
王秋阁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
173-173
摘要:
本文主要从上好引言课;加强实验教学;充分利用多媒体教学;积极开展课外活动四个方面介绍物理教学中如何培养学生的学习兴趣。
252.
小学数学课中要重视学生学习能力的培养
作者:
郑兴华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
177-177
摘要:
253.
浅析实际操作对数学教学的有效性
作者:
杨帆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
195-195
摘要:
254.
数学“导学式学案”编写初探
作者:
黄文土
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
201-201,202
摘要:
255.
初中数学教学贯彻自主学习
作者:
奚雨虹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
203-203
摘要:
本课题针对初中生自主学习的概念和特点,以及自主学习对学生的主题地位的体现和能力的培养加以阐述。传统教学模式不能适应时代发展的需要,应高度重视学生的自主学习能力的培养,已成为摆在每位教师面前的...
256.
对小学数学综合实践活动的思考
作者:
罗国奇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
227-227
摘要:
小学数学综合实践活动是新设置的课程之一,在具体的课程实施中,广大教师要充分认识小学数学综合实践活动的特点,明确数学综合实践的具体活动内容,成为实践活动的开发者。
257.
初中数学课堂不能忽视德育渗透
作者:
李赟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
228-228
摘要:
课堂是学校道德教育的主渠道。初中数学教师应站在新课程实践的第一线,不仅在教学内容上注重教学思想,在教学过程中注重过程和方法,而且在教学中还要充分体现数学教育的德育功能,让学生从数学学习过程中...
258.
小学数学教学中合作学习的探索
作者:
周宗翠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
243-243
摘要:
合作学习,简言之,即关注师生互动,生生互动。它有助于促进师生之间的理解与沟通,增强集体荣誉感;有助于调动学生学习的积极性和主动性,提高解决问题的能力;有助于学生形成健康的竞争意识与合作意识,...
259.
浅谈初中学生数学学习兴趣的培养
作者:
钱龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
251-251
摘要:
兴趣是最好的老师,它能推动学生积极思考问题,努力提高学习的效率,我国著名教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这里就强调了兴趣是学习的内在动力。只有“乐之”,才能“乐学”,...
260.
课堂巧妙提问提高数学课堂教学效果
作者:
李瑞林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
263-263
摘要:
讲课中的提问艺术,是一个教师教学艺术的重要组成部分。提问效果的好坏,往往成为一堂课的成败关键。所以,教师掌握好课堂提问的艺术,在课堂教学中不时提出一些引人深思的问题,常常能营造成一种积极的、...
261.
浅谈小学数学教学中学生发散思维的培养
作者:
李祥
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
263-264
摘要:
262.
小学音乐教学创新思维的培养
作者:
聂俊峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
267-267
摘要:
263.
作好游戏情境促进小学体育教学
作者:
张凤清
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
274-274
摘要:
在教师的引导下利用心理想象和身体运动的形式,把教学内容进行人为地假设和想象,变成形象的、有情有景的、有人物活动的特定环境,使学生虽身在课堂,却仿佛入景入情,趣味倍增。
264.
浅谈幼儿美术教学中创造力的培养
作者:
曹伟平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
290-290,291
摘要:
265.
浅析有效的课堂评价点亮小学英语教学
作者:
张长莲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
309-309
摘要:
在小学英语教学中,培养小学生的语篇意识是发展学生的听、说、读、写的综合语言运用能力,引导学生提高学习效率的重要途径之一。而小学英语课堂学习评价是英语教学评价的一个重要组成部分。教师的课堂评价...
266.
初中英语音标入门教学初探
作者:
谢树坚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
323-324
摘要:
在初中英语教学中,教师不仅要使学生学会知识,还要使其会学知识。要让学生克服对单词学习的畏难情绪,树立信心,就必须在初中英语入门教学中逐步渗透音标教学,通过开展丰富多彩的活动,激发兴趣,让学生...
267.
如何排除英语学习中的学习障碍与不良心理
作者:
范伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
358-358
摘要:
随着我国现代科学技术和经济的不断发展,国家的日益强大,与国际间的交流频繁。英语变得相当重要。特别是新课程标准的实施以及江苏省2008高考方案的公布,英语作为一门基础学科越来越受到人们的重视。...
268.
语文教学中培养学生合作学习能力的通径
作者:
王艳萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
370-370
摘要:
在新课程语文教学中,教师应注重合作学习的教学,通过有效通径,培养学生良好的合作意识、合作技能与合作精神。以得到学会合作的最终目标。
269.
多媒体在培智学校语文教学中的有效运用--韵文《司马光》教学案例分析
作者:
张毅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
392-392
摘要:
270.
激发语文阅读兴趣,打造高效语文课堂
作者:
任洪海
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年43期
页码: 
401-401
摘要:
语言文字是沟通器械,是表述工具,是知识海洋之本源;思想之表述,文明之传承,思维之拓展,舍语文莫能为之;一个新时代的人才,假设语文水平低下,就犹如宝镜蒙尘、良马受勒。从学用结合、陶冶情操、拓展...
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