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关爱明天2014年第1期出版文献

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关爱明天

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31. 新课程理念下的高中数学教学

作者：陈潮金

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 5-6

摘要：
32. 浅谈高中语文高效课堂之我见

作者：李杰

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 9-9,10

摘要：
33. 依托现代学徒制促进北海贝雕事业的可持续发展

作者：李亦军

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 10-11,12

摘要：
34. 依托现代学徒制促进北海贝雕事业的可持续发展

作者：李亦军

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 10-11,12

摘要：北海贝雕工艺起于上世纪五六十年代，兴于80年代，随后走下衰落，而在2000年后重整旗鼓，2011年获得广西非物质文化遗产的名录。从事贝雕工艺的大多是早年从业的工艺师，面临后继乏人的困境。为传...
35. 城市规划课程改革初探

作者：巫谢香

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 18-19

摘要：城市规划课程是我国大学设置的热门课程之一，随着我国经济的高速发展，人们对于城市住房、城建基础设施、娱乐设施、交通运输设备、水、电、暖等与人们息息相关的设施要求得越来越高。而城市规划课程的设置...
36. 中职语文课堂教学有效途径初探

作者：袁媛

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 20-21

摘要：
37. 从易错点看两个基本仪器的读数

作者：孟庆玲

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 23-24

摘要：
38. 中学语文教学与学生学习兴趣培养

作者：李冰缤

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 25-26

摘要：
39. 浅谈中学数学教学的有效性策略

作者：文祖全

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 27-27,28

摘要：
40. 浅谈小学语文教学

作者：崔兰花

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 32-33

摘要：
41. 读文品语言思辨揣形象拓展悟写法--基于现代信息技术下的《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计

作者：李银芳

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 34-35,36

摘要：
42. Cisco Packet Tracer在网络教学的应用

作者：阮晓宏

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 56-57

摘要：
43. 高中数学课堂教学的点滴见解

作者：潘冠德

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 58-58,59

摘要：
44. 浅谈利用农村自然环境资源对幼儿开展教学活动

作者：李雪梅

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 59-60,61

摘要：陈鹤琴先生曾说过“大自然是活教材”。农村自然物作为大自然这一活教材的一部分，对教育工作开展价值显著。我园位于农村地区，将农村特有的自然景物作为一种特殊的教育资源开展幼儿教育条件十分有利。同时...
45. 浅谈利用农村自然环境资源对幼儿开展教学活动

作者：李雪梅

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 59-60,61

摘要：
46. 新课程背景下农村中学化学实验教学现状调查分析

作者：李萧

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 66-67

摘要：
47. 新课程背景下农村中学化学实验教学现状调查分析

作者：李萧

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 66-67

摘要：中学化学教学的重要手段之一就是化学实验，据有关调查研究发现农村中的学实验教学明显滞后，有待大力加强改进。
48. 浅谈中学数学教学质量之我见

作者：罗碧元

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 70-70,71

摘要：数学教育在教学活动中占有非常重要的地位。将数学学好是对其他学科进行学习的基础，想让学生将数学学好，就必须对数学教学质量进行提升。班班通指的是运用动画、图片等形式，在课堂中对网络知识进行有效的...
49. 优化班级管理要用“心”

作者：范庆

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 73-73,74

摘要：近二十几年的班主任工作，可以说酸甜苦辣尽在其中，我总想要每个班主任用心去面对工作、面对学生，就没有过不去的关，没有解决不了的问题。
50. 小议农村小学班主任工作策略

作者：梁开发

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 74-75

摘要：
51. 小议农村小学班主任工作策略

作者：梁开发

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 74-75

摘要：班级是学校的基本单位，而班主任则是班级的灵魂，班主任的言谈举止、教学方式等都对班级学生有着潜移默化的影响，并且班主任是维系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。农村小学由...
52. 浅谈初中语文教学中学生阅读能力的重要性

作者：谢贵梅

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 78-79

摘要：阅读是语文课程中极其重要的内容，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。兴趣是激发学习的最佳动力，现代对话理论认为阅读应成为思维碰撞和心灵交流的动态过程，我们要在阅读过程中充分重视学生的主...
53. 浅谈初中语文教学中学生阅读能力的重要性

作者：谢贵梅

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 78-79

摘要：
54. 初探如何在角色游戏中培养幼儿的倾听能力

作者：高邹丹

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 80-81

摘要：现阶段有效的培养幼儿的倾听能力，提高儿童对语言的理解力，是《纲要》中语言明确规定的内容。一般来讲，幼儿园生活中的主要内容是游戏，通过在角色游戏中培养儿童的倾听能力逐渐成为当前幼儿教学的重要性...
55. 初中英语阅读能力的培养--浅谈英语教学法

作者：张文钬

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 84-84,85

摘要：在英语教学中，阅读能力的培养是非常重要的，老师在教学的时候必须真正的认识到这一点，并采取措施努力提高学生的阅读能力，才能更好的提高学生的英语综合能力，提高学生的学习成绩。但是在进行教学的时候...
56. 初中英语阅读能力的培养--浅谈英语教学法

作者：张文钬

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 84-84,85

摘要：
57. 小学课内海量阅读之我见

作者：曹艳

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 85-86,87

摘要：在小学语文教学中，阅读教学是非常重要的，能够扩展学生知识面的同时提高学生自身的阅读能力和理解能力，甚至还能够给作文的写作打下良好的基础。教师在进行小学语文阅读教学的时候，必须注重阅读量的提升...
58. 孤独症幼儿的行为表现及干预分析

作者：蔺音璞

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 88-88,89

摘要：
59. 为错误质疑亮绿灯

作者：冯玉

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 91-91

摘要：中华传统文化的重要学习方法之一是质疑，质疑是思考的开始，是学会学习的重要开端，是学生在学习过程中不断探求真相的直接表现，随着课程的不断改革，教师讲授，学生倾听；教师提问，学生机械的回答的方式...
60. 课堂是“师”的舞台，更是“生”的舞台

作者：蔡辉

刊名：关爱明天

发表期刊： 2014年1期

页码: 95-96

摘要：

关爱明天基本信息

刊名	关爱明天	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	其它	语种
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邮编		电子邮箱
电话		网址	https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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