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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 党的十八届四中全会明确提出了提高党员干部法治思维和依法办事能力，并强调指出，高级干部尤其要以身作则、以上率下。这是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的关键所在，是在新的历史条件下对党员干...
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662. 浅谈铅球最后用力阶段的技术及其训练方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文通过广泛收集和查阅有关铅球文献资料，综合分析和研究了铅球最后用力的重要性，并在实践课中实验了改进的训练方法。
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663. 深度探讨高中数学教学中创造性思维的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 作为一门极其重要的基础教育学科，高中数学蕴含着十分丰富的且大量的创新教育素材，并且高中数学教学是学生创新思维能力培养最有力的工具。如果想要促进高中数学教学效率的提高和教学质量的增强，那么就需...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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665. 小组合作在小学语文教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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666. 如何做好中学英语词汇教学工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础，但是，当前中学英语词汇的教学效率并不高。作为一名中学英语教师，要找到当今中学英语词汇教学中存在的问题，并积极寻找解决对策，提高英语词汇的教学质量。
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667. 浅谈如何培养和提高学生学习数学的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： “兴趣”是孩子各种创造力、求知欲的源动力。只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境的去追求、去实践、去发展。在数学教学中，激发学生学习兴趣的方式方法还有很多。只有教师教学方法得当，合理运用各种...
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668. 漫谈小学数学课改之路刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新世纪基础教育课程改革中所凸现出来的尊重多元和个性差异，尊重课程的生成性和开放性，以学生发展为本位等理念新颖、个性鲜明。为此，教师需要具备驾驭教材，处理教材的较高能力，要根据教材的内容，结合...
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669. 现代教学技术在初中语文教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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670. 谈如何开展幼儿户外体育活动刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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671. 浅谈小学语文课堂教学增效减负的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着新课改的逐渐发展，这些年来小学语文的课堂教学也取得了一些成绩，但是其中还是存在着很多的问题。其中，备受大家关注的焦点就是增效减负问题。因此，这篇文章通过阐述当今小学课堂教学现状，对于增效...
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672. 浅析素质教育下小学语文的作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 活本身是丰富多彩的，是作文的源泉。文章是客观生活的反映，小学作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的发展，使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜明而深刻的印象。
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673. 漫谈小学语文课堂教学中师生互动的策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在人与人交往中，双方的活动是交互性的，在教学这个特殊的交往过程中，教师与学生双方的活动更不应该是对立的、独立的。
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674. 新课改下如何开展高中历史课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 历史是一门具有古典人文气息的学科，学习历史知识，可以使得我们对于中国古老的文明有一种更深刻的认识，增强我们的历史使命感。在高中阶段的历史教学中，在学生面临着繁重的学习压力的前提下，作为教师，...
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675. 略谈小学语文高效课堂的构建策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说，就是教学方式。在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成教学...
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676. 初中作文教学中学生语言能力的培养漫谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 初中语文教师所面临的一大难题就是如何才能有效提升学生的作文水平。而学生作文水平的提升与否，又关键在于语言方面的运用。怎样才能在作文中准确、传神地运用语言来表达自己的情感也成为初中生所要面对的...
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677. 浅谈小学英语阅读教学中的合作学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着时代的发展，教育行业也面临着新课程教育的改革。小学英语阅读能力的提高是整个英语综合水平提高的重要标志。所以小学英语教师越来越重视小学英语阅读教学。小组学习的方式是提高小学英语教学的有效措...
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678. 浅议小学语文学习习惯养成的方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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679. 新课程下的高中数学导学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新一轮课改给初中数学课堂教学提出了更高要求，尤其在课堂教学手段上强调了多媒体信息技术与传统教学手段的有效整合。数学课程标准明确指出：初中数学课程，在设计与教学实施中应重视现代教学媒体的应用，...
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681. 初中数学教学中数学思想方法的渗透刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学思想是现实世界的空间形式的数量关系反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果，是数学知识发生过程的提炼、抽象、概括和提升，是对数学规律的理性认识。数学方法是解决数学问题的策略和程序。数学思...
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682. 浅析小学数学教学中的课堂提问刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在新的教学模式之下，课堂教学讲究师生之间的互动，而课堂提问是最主要的一种互动形式。在小学数学教学中，课堂互动能够将教师所要讲授的内容、教材中的重点以及学生的注意力结合在一起。实践表明，正确的...
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683. 漫谈小学数学应用题教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在小学数学应用题教学中用教育理论做指导，在教学中把事理给学生交代清楚，活用“转化思想”等方法进行训练，就能起到事半功倍的作用。教师不仅要让学生会做题目，更要让学生多掌握解题方法，从而达到既提...
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684. 信息技术与高中物理教学的整合刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 信息技术与课程整合是当前课程改革的一项重要内容，信息技术与商中物理课程整合的研究将对我国物理课程的改革与发展产生积极的影响。文章通过信息技术与高中物理课程整合的案例—自由落体运动的探究使我们...
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685. 小学数学教学中问题情境的创设之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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686. 在语言活动中培养幼儿创造性思维的实践研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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687. 我心中的“小学数学探究性、开放式教学”刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 探究性、开放式学习是从知识获得的途径与方式的角度对学习进行分类的，它相对于接受学习。，它最根本的特点是学生自主、独立地发现问题，其目标不仅仅是知识与技能，情感与态度的发展，更重要的是探索精神...
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688. 多措并举，搞好高中物理教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中物理强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力的同时强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立，要求学生思维逻辑、空间想象和抽象能力较强，这无疑成为他们物理学习的一大障碍。本文...
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689. 学会爱学生，让学生健康成长刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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690. 英语倒装句的分析与研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 倒装是英语教学中的一个难点和各级各类的考点，本文将倒装分为全部倒装和部分倒装两种类型，并分别对其进行了归纳，分析和研究。
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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