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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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661. 中学英语教学之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 培养学生初步运用英语交际的能力是中学英语教学的最终目的，在使用九年义务教育英语新教材的过程中，许多中学教师遇到一些问题，如语言知识与语言运用能力到底是一种什么关系，知识向能力的转化，关键因素...
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662. 在教学中塑造健康人格刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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663. 提高高中英语课堂教学质量刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 新课程背景下的高中英语课堂教学发生了日新月异的变化，且对教师提出了更高的要求。如何在有限的45分钟里，优化课堂教学、提高英语教学质量就成为了我们教师必须研究的重要课题。鉴于此，本文笔者结合自...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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665. 倡导勤工俭学，推进素质教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 勤工俭学也是素质教育，更有利于学生的身心发展。在经济飞速发展的今天，勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视...
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666. 小议学生数学直觉思维能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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667. 多媒体教学在语文教学中的应用浅谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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668. 对思想政治课分层次教学的探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在思想政治课教学中，实行分层教学是面向全体学生的具体体现，对落实素质教育具有非常重要的意义。本文阐述了分层次教学的指导思想、理论依据与实施的具体方法。
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669. 浅谈幼儿园教育和家庭教育的重要性刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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670. 浅谈信息化条件下小学数学教学手段的创新刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《新课程标准》指出：“现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”现代信息技术在小学数学课堂中的广泛应用，可以化枯燥为有趣，体验知识的获取...
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671. 谈谈在体育教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。然而多年来，以竞技体育为主的体育教材及活动内容贯穿了体育教学中，课中的活动枯燥，教学方法陈旧，教学手段单调，久而久之学生对体育失去...
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672. 初中体育教学中培养学生体育锻炼习惯的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学校体育作为一个国家体育事业的重要组成部分，它有向国家输送多种形式体育人才的任务。我们必然要适应这种形势。近几年学生身体素质呈下降趋势的现实，也要求我们注重学生的身体锻炼和终身自我锻炼的能力...
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673. 小学数学教学艺术辨析刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文从五个方面简要论述了小学数学教学艺术，旨在调动学生学习数学的积极性和主动性，更好的提高数学教学质量，实现教育目的。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在小学数学教学中，教师要创设情境，激趣引疑，培养学生自主学习的兴趣；创建环境，合作交流，调动学生自主探究的积极性；创设练习，拓展延伸，有效调动学生自主学习的主观能动性。
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675. 探索初中数学教学中学生数学思维能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 中学生数学思维的形成是建立在对中学数学基本概念、定理、公式理解的基础上的；发展学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。然而，在学习数学过程中，我们经常听到学生反映上课听老师讲课，听得...
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676. 运用班班通丰富语文课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 伴随着科技的发展，伴随着新课程的脚步，我们的教学理念、教学思想发生了巨大的变化，当“班班通”走进了我们的校园，当笔记本电脑摆上了我们的办公桌，我们开始思索，如何才能利用现代信息技术，让学生的...
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677. 论小学科学教学中学生创新意识的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在小学科学教学中，教师应更新教学观念，通过设疑创设情境、围绕焦点、大胆实践、梳理概括等各种途径激发学生的创造思维，增强学生的创新意识，发展创造能力，为以后培养出创造性人才打下坚实的基础。
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678. 浅谈双语物理课堂创新教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 成功的课堂教学是一种艺术的创造。随着教学改革的不断深化，要求教师必须摒弃那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，努力探究创新形式多样的课堂教学方式，把教学的侧重点由教师的“教”转...
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679. 浅议如何激活小学语文课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在当今的课堂教学中，“灌输式”、“填鸭式”的课堂教学是主要模式，语文课堂也不例外。语文课堂本应该充满生机和活力，但是在这种模式之下，语文课堂失去了其应有的色彩。
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680. 浅谈多媒体在语文教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 多媒体在语文教学中的应用有利于开拓学生思维空间和各种能力的培养。多媒体进入语文课堂，赋予了语文课堂新的活力，形成了语文课堂教学生动活泼的新局面。
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681. 巧用多媒体，优化语文课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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682. 小学语文朗读教学浅议刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 朗读是学生学习语文知识最重要的一种方式，课堂上学生琅琅的读书声也是校园里的一道亮丽的风景线。学生在朗读的过程中要用规范的普通话，要声音响亮、清楚地把文本中的书面语言转化为有声语言。朗读也是阅...
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683. 浅谈小学语文课堂气氛刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 师生的情感共鸣是课堂心理气氛的重要变量。现代教学论认为，教学过程不仅是传授知识的过程，更是师生在理性、情感方面的互动过程。我们要以教师自身的情感体验营造良好和谐的课堂心理气氛。教师本身的情感...
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684. 物理教学中课堂提问存在的问题与对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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685. 如何让农村初中英语课堂多一些“生活味”刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 课前预习是小学语文教育教学中的首要环节。我们要对课前预习这一教学环节加以重视，对课前预习作业要做到分层设计。本文立足多年来小学语文教育教学实践，对课前预习作业分层设计进行了有效探究，并取得了...
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687. 让幼儿在支持性活动环境中学习和发展刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 环境作为一种重要的教育资源，它对幼儿的生理、心理发展起着至关重要的作用。如何更好地让幼儿在支持性活动环境中学习和发展？我们积极为幼儿创设一个支持性活动环境，根据幼儿的需要，对环境进行修整，允...
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688. 浅谈小学语文先学后教教学模式刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要： “先学”，是指学生按照教师揭示的教学目标及自学指导，看书、自学、练习。“后教”，就是针对学生自学中暴露出来的问题及练习中的错误，教师引导学生讨论，生教生，会的学生教不会的学生，教师只作评定、...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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690. 让小学生从生活中走进科学学科刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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