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管理学家
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CHINA MANAGEMENT MAGAZINE
诠释管理理论，探寻管理之道，追求管理效益，推动管理创新。
以各级政府决策层、管理层；财经高管人员、研究机构的专家学者、企业管理企划人员、高校教师和研究生等为读者对象
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出版周期：
半月刊
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271. 浅析商品质量管理体系的建立刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 商品质量是企业的生存之本.影响商品质量的因素很多,例如商品的原材料选购、商品的生产过程、商品的运输管理等.对商品质量进行有效的管理,就要建立质量管理体系结构.商品质量管理体系结构的建立要以严...
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272. 浅谈三本院校入党积极分子的培养及管理刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 抓好入党积极分子的培养、教育和考察,是做好发展党员工作的前提和基础.入党积极分子队伍状况如何,直接决定着发展党员的数量和质量.只有加强入党积极分子的培养教育,不断提高入党积极分子的素质,经常...
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273. 浅谈我国石油企业发展新思路刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着全球经济的发展,要保证石油经济的健康快速的发展,研究石油企业的发展意义重大.本文从创新与科学发展以及绿色与低碳发展两个大方面,阐述了石油企业要得到有效发展的主要途径,同时也表明了目前石油...
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274. 浅谈如何做好通信工程项目管理工作刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文介绍了通信工程项目的特点,对通信工程项目的管理优化进行了探讨,供同行参考.
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275. 家具企业的理性管理与硬性管理刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着我国家具企业的飞速发展,生产与供给能力急剧膨胀,产品生命周期在迅速缩短,所以企业在发展的过程中,需要建立比较完善的管理模式.本文通过企业管理中硬性管理和理性管理的优点以及现状,从而进行互...
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276. 基于行政评价的行政权规范研究刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文首先从行政评价对行政权规范的四个作用机制分析,而后从行政评价对行政权规范的明确行政评价的基本原则,为行政权的规范提供理论依据、建立多元的评价主体对行政权进行规范,以及细化行政评价标准,保...
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刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要：
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278. 人力资源管理对企业发展的作用刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一个企业的生存与发展,与人力资源的关系十分密切,人力资源是创造企业财富与价值的核心资源,企业的发展,无论是制造型企业,还是高新技术企业,任何一种体制的企业都需要人的参与才能获得长足的发展,因...
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279. 如何培养基层年轻干部核心竞争力刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 竞争力对个人而言是非常重要的发展潜力,尤其是对于当前处于基层中的年轻干部,竞争例的培养对他们来说意味着是否能够在职务竞争日益激烈的环境中更好地表现出自己.因此,本文针对当前的实际发展情况,对...
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刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 文章回顾了三网融合为传统广播电视媒体带来的政策,促成向视听新媒体转型的众多业务融合及多元化发展,对传统广播电视媒体的优势、劣势及机遇进行分析,进而提出要实现传统广电媒体向新媒体的转型,应该变...
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281. 高职食品类专业实训基地的建设与管理刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 抓好实训基地的建设与管理,对高校的生存和发展是至关重要的,如果没有高水平的实训室,就不可能有高水平的教学,更难以培养出高水平的人才.因此,如何全面统筹规划,建立起高水平的实训基地,为培养面向...
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282. 福斯特生态马克思主义理论探析刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 约翰·贝拉米·福斯特通过考察马克思生活的时代背景、探究马克思主义思想发展的历史,系统地阐述了马克思的生态学的哲学基础及其要义,并提炼了马克思的生态学的主题.他对生态马克思主义理论的构建和对生...
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283. 高校易班学生工作站定位与功能及运作研究刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 被誉为“上海大学生网上精神家园”的易班(E-class),是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区.它融合了BBS论坛、社交网络、博客、微博、邮箱、网盘、手机应用等功能,易班的功能已经基...
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刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 完成继续医学教育任务不应仅仅为了职称的聘任和晋升,更重要是真正地实现技能的提升,如何更好地辅助医务人员完成继续教育任务,并通过学分转化为继续医学教育的效果质量,是继续医学教育工作者要解决的重...
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285. 浅谈《计算机组装与维护》课程教学的探索刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 职业教育的目的是培养合格的技能应用型人才.计算机组装与维护作为计算机的一门实用技术,在当今社会信息化的浪潮中已经显示出其重要性.在设计课程教学时,要激发学生的学习兴趣,强调学生是认知的主体,...
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286. 井下恒流配水技术研究与应用刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 井下恒流配水技术是为了解决分层注水井层间压力差异,无法落实配注方案这一问题而研究的一项实用技术.本文从井下恒流配水技术的工具结构原理、室内试验和矿场试验等方面做出了详细的论述.井下恒流配水技...
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287. 新形势下工会工作如何促进企业发展刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 党的“十八大”的胜利召开,对国有企业工会提出了加强改革创新的更高要求,明确工会在国有企业中的地位和作用,坚定了国有企业向更好、更强发展的信心和决心,让人倍感振奋,同时国有企业也面临着新的机遇...
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288. 业余女子400m栏运动员的体能训练刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文通过文献资料法、逻辑归纳法等,对400m栏项目的体能构成,以及特点、训练进行研究,从而为提高400m栏运动员的成绩以及为训练计划的制定提供理论基础.
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289. 朦胧含蓄的精神家园——我读《荷塘月色》刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文主要评价了《荷塘月色》的含蓄朦胧之美.文中通过对《荷塘月色》表层寓言和深层灵魂的评析,展示出《荷塘月色》一文中朦胧的审美特征.
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290. 供热管理中的常见问题及其对策刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着我国社会经济的快速发展,我国供热管理也处于不断的变化发展之中.就目前而言,供热管理的发展滞后于我国社会经济发展的水平,影响着人们生活水平的提高.加强供热管理,提高供热管理水平,推进供热改...
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291. 关于铁路建设征地拆迁工作及建议研究刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 征地拆迁工作具有特殊性,尤其是其利益的敏感性,决定了工作开展的艰巨性.本文基于铁路建设征地拆迁工作中存在的问题和难处进行阐述,以提出工作的敏感点、难点.并基于征地拆迁工作中的利益关系分析,以...
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292. 建设单位造价管理工作中的问题思考刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文通过在造价管理工作中遇到的几个问题,阐述了引发这些问题的根源,提出解决问题的建议和办法.
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293. 高校班级党支部建设分析及探索刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 本文结合新时期高校的实际情况,分析了高校班级党支部建设的理论依据、现状、存在的问题并提出一些建设构想,为更好地推动高校班级党建工作提供了一定的理论依据.
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294. 文化产业与旅游产业融合发展问题研究刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 文化产业与旅游产业融合发展成为今后旅游产业发展的方向.本文探讨了两大产业的融合背景和产业关联基础,分析了两者的融合过程,最后总结了文化产业与旅游产业深度融合的对策.
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295. 液晶背光源生产线项目进度管理研究刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 液晶显示器已经成为显示器市场的主流和趋势,与此同时,为了满足市场的不断需求,获得极为可观的市场效益,液晶背光源的生产规模也逐渐扩大,新技术、新产品不断涌现,推动了液晶背光源的不断生产和发展....
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296. 精细生产指挥在胜采突围中发挥保驾护航作用刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 文章针对胜采厂原油生产经营日趋严峻的形势,高瞻采油厂生产指挥中心中枢神经的制高点,从科学定位、精细管理、优化职能、强化指挥、优质服务、控水稳油、科技创新、经管目标管理、提高采收率等方面进行了...
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297. 建立信用管理体系的思考与建议刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 建立信用管理体系的重要性已经得到了大多数公司管理层的认同,商务部也在08年发布了相应指南.但在实际开展信用管理工作时,我们往往会受到各种因素的影响而很难达到预定效果.本文结合工作经验并借鉴一...
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298. 营改增对建筑装饰行业的影响及应对措施刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “营改增”是国家税制改革的一项重大举措,建筑业作为营业税中体量最大的行业之一,营改增对建筑行业影响深远.鉴于此,本文主要对建筑装饰行业为例,探讨了营改增对其的影响以及应对之策,以期对相关从业...
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299. 新经济时代下企业人力资源管理探析刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新经济强调知识或人力资源在企业生产经营中的首要地位,知识的载体是人力资源,但只有在行之有效的管理模式和激励机制的作用下,人力资源才能释放出其自身的巨大潜能,转化为企业产品的价值.而人是发展的...
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300. 激活英语课堂教学的实践与思考刊名： 管理学家发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 俗话说:“兴趣是最好的老师.”学习兴趣是引起学习的最佳动机,但如何使英语的课堂教学更具吸引力,使学生产生对英语的学习兴趣与求知的欲望,使课堂气氛更活跃呢?我的教学手法、策略的核心在于培养学生...
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