浅谈《计算机组装与维护》课程教学的探索

• 作者: 阳剑
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 计算机组装 教学方法 课程评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 261
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

职业教育的目的是培养合格的技能应用型人才.计算机组装与维护作为计算机的一门实用技术,在当今社会信息化的浪潮中已经显示出其重要性.在设计课程教学时,要激发学生的学习兴趣,强调学生是认知的主体,使学生对知识形成深刻的理解,并应用技能在实际生活中解决问题.