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广西教育(中等教育)2014年第6期出版文献
出版文献量（篇）
11712
总下载数（次）
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广西教育(中等教育)
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Guangxi Education B
曾用名：
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阐述南宁市中职教师专业化的必要性，分析南宁市中职教师专业化的现状，提出以专业集团为载体，以中职教师专业化发展为着眼点，以专业集团搭建的长期稳定的校企合作和校校合作为平台，探索促进南宁市中职教...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 分析中职机械加工专业实训教学现状，提出要树立理论教学和实训教学相互配合与促进的教学思想，不断提升教师能力素质，广开校企联合实地培训的路子，提升学生实践应用能力。
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着新课改的推进，高中数学教学模式逐渐从以教师为中心的课堂向以学生为中心的课堂转变，但教学过程中仍存在不少的问题。为提高教学效率，应联系学生的生活实际，激发学生的问题意识；巧设情境，调动学生...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 以广西—东盟经济开发区优质企业与南宁市中职学校共建实训基地为例，分析区域共享型中职校外实训基地促进校企文化对接的有利条件、模式、实施路径，探讨开展校企文化对接取得的成效和存在的问题。
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65. 中职生礼仪教育的现状与对策分析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 礼仪是中职生应具备的基本素养，分析了中职生礼仪教育的现状，提出了加强中职生礼仪教育的对策。
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66. 职业院校技能型语文课堂教学探析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阐析职业院校语文教学中存在的问题，提出要从听话技能、说话技能、阅读技能和写作技能等四方面提高学生的语文技能，并探讨如何提高职业院校技能型语文课堂的途径。
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67. 利用例题激发中职学生学数学的兴趣刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 文章把中职学生关注的热点问题、与所学专业有关的话题、与生活息息相关的事例融入平时的教学中，利用有趣的例题来调动学生的学习积极性，引起他们钻研的兴趣，消除学生畏难情绪。推动学生往“想学、爱学、...
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68. 中职会计专业学生的学法指导探析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 分析中职会计专业学生的学习现状，指出加强学法指导的重要意义，提出加强中职会计专业学生的学法指导策略，即基本的学习方法、科学的记忆方法、自学的方法和知识整理的方法，切实帮助学生学习得法、学法科...
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69. 如何控制语文课堂教学中的节奏刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阐明语文课堂教学的节奏及其效果，从教学内容、课堂组织和教学语言等方面探讨应如何把握语文课堂教学的节奏，使学生得到良好的美育熏陶，促进学生的全面发展。
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70. 生本教育下中学英语教学研究及成效刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 从三个方面探讨生本教育下中学英语教学研究，介绍取得的成效。
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 针对国赛的汽车维修项目（二级维护），本文依据自身学校的实际情况，提出了可操作性强的三种训练方法——递进式项目轮训法、理实一体项目轮训法、全真企业法。这三种方法可为中职学校培训学生参赛选手提供...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 分析药物学基础课程教学存在的主要问题，阐述多媒体技术的优势，提出利用多媒体技术的优势提高中职药物学基础课程教学效果的几点措施。
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73. 从高考物理试题研究谈复习策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 仔细地对近年来高考物理试题进行研究，并提出高考物理复习的策略，讲解解答物理题的四个步骤。
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 从合理整合教材内容、灵活运用电教手段和组织丰富的实践活动等三个方面，探讨高中音乐欣赏课堂的有效路径。
广西教育(中等教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育B(中教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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